倒数的认识作业设计.doc

倒数的认识 作业设计
预习作业
一、知识回顾：
1．把下列整数写成分母是1的假分数
6=           1=         10=         25=
2、把下列小数化成分数
 0.5=          0.75=         1.3=
3、把下列带分数化成假分数
2．新知预习：
先计算，再观察，看看有什么规律。
在小组内说说你的发现：

探究作业
1.什么是倒数？ 是倒数，这种说法对吗？
在小组内谈谈自己的想法：

2. 所有的数都有倒数吗？为什么？

3. 如何判断一组数是不是成倒数关系？
先自己独立思考，再在小组内畅谈自己的观点。

4. 找出下面各数的倒数，并说一说每组数的倒数各有什么特点？

3     9      15

课后拓展
一、火眼金睛：
（1）因为 ，所以 的倒数是 。 …（   ）
（2）因为 ，所以 是倒数。… … …（   ）
（3） 1的倒数是1，0的倒数是0。 … … （   ）
（4）任何假分数的倒数都小于1。 … … …（   ）
（5）任何真分数的倒数都大于1。 … … …（   ）
二、说出下列各数的倒数
0.5    1.75