倒数的认识作业设计.doc

倒数的认识 作业设计预习作业一、知识回顾：1把下列整数写成分母是1的假分数6= 1= 10= 25=2、把下列小数化成分数0.5= 0.75= 1.3=3、把下列带分数化成假分数2新知预习：先计算，再观察，看看有什么规律。在小组内说说你的发现：探究作业1.什么是倒数？ 是倒数，这种说法对吗？在小组内谈谈自己的想法：2. 所有的数都有倒数吗？为什么？3. 如何判断一组数是不是成倒数关系？先自己独立思考，再在小组内畅谈自己的观点。4. 找出下面各数的倒数，并说一说每组数的倒数各有什么特点？ 3 9 15课后拓展一、火眼金睛：（1）因为 ，所以 的倒数是 。 （ ）（2）因为 ，所以 是倒数。 （ ）（3） 1的倒数是1，0的倒数是0。 （ ）（4）任何假分数的倒数都小于1。 （ ）（5）任何真分数的倒数都大于1。 （ ）二、说出下列各数的倒数0.5 1.75