资源描述
21《圆明园的毁灭》导学案
学习目标:
1、 理解课文内容,领略圆明园当年的宏伟壮观,了解圆明园毁灭的经过。
2、 运用搜集、整理的资料帮助理解、学习,激发学生的爱国情感,增强学生振兴中华的责任感和使命感。
3、 有感情朗读课文。背诵第3、4自然段。
重难点:
1、 通过对语言文字的理解,想象圆明园当时的样子,并了解它毁灭的经过,激发学生热爱祖国的思想感情和振兴中华的责任感和使命感。
2、 领悟文章的表达特点。
教具准备:
重点语句投影,搜集、整理的圆明园资料,《火烧圆明园》的影片节选。
学习方法:
朗读法、讨论法等
〔学案自学〕
(一)初读课文,整体感知:
1、 找出课文的中心句,读一读。
2、 联系上下文说一说“不可估量”的意思。
3、 为什么说一说圆明园的毁灭是世界文化史上的损失?
4、 这个中心句表达了作者怎样的感情?
(二)再现宏伟景观,增强自豪感。
默读课文2至4自然段,思考课文是从哪些方面介绍了当时圆明园的宏伟景观的?
〔达标测评〕
1、 使用“凡是”、“统统 ”造句。
2、 朗读背诵课文第3、4自然段。
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