浙江省宁波市宁海县2011-2012学年七年级语文12月月考试题-新人教版.doc

浙江省宁波市宁海县2011-2012学年七年级语文12月月考试题 新人教版
一、 （4分）
二、基础知识与运用（共26分）
1．下列各项中对加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A．伫(zhù)立 酝酿(rǎng) 枯涸(hé) 骇(hài)人听闻
B．附和(hè) 落难(nàn) 看(kān)护 忍俊不禁(jìn)
C．诱(yòu)惑 雏(chú)形 收敛(liǎn) 猝(zhú)然长逝
D．玷(diàn)污 泯(mǐn)灭 宽恕(shù) 苦心孤诣(yì)
2．下列词语没有错别字的一项是 ( )(2分)
A．孪生 弥慢 诅咒 随声附合
B．洗濯 枯涸 玷污 波光粼粼
C．崩蹋 暄嚣 暗哑 窸窣作响
D．踉抢 缥缈 贮蓄 禄禄终生
3、从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（　）（2分）
　　周末，我喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩班斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，________________。
A、有散发着鲜花的阵阵清香 B、有鲜花散发着的阵阵清香
C、有鲜花在散发着阵阵清香 D、有散发着阵阵清香的鲜花
4．下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A．为了避免今后再发生类似的事故，我们应当严格遵守交通规则。
B．非常雪白的墙壁，晃得人的眼睛都睁不开。
C．刘老师虽然年过六十，而且身体很健康。
D．21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。
5．下列对课本分析有误的一项是( )(2分)
A．《春》是朱自清先生写的一一篇优美的散文，全文一共向我们展示了五幅图，按顺序是：春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。
B．《世说新语》是南朝宋刘义庆编写的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。
C．《风筝》一文是鲁迅先生回忆兄弟之间的一段往事，反映出“我”的宽容；弟弟能自我反省，知错能改，从而表达了同胞之间的手足之情。
D．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。
6．古诗文填空(8分)(每空l分)
(1) ，志在千里；烈士暮年， 。
(2)孔子用“ ， ”形象论述学与思的关系。
(3)东晋才女谢道韫的“咏雪”名句为： 。
(4) ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
(5)诗是有形的，那是“烟笼寒水月笼沙， ”的轻烟淡月，那是“ ，浅草才能没马蹄”的花态草情。
7．模仿下面的例句，写两个句子，突出理想在人生中的重大意义。（4分）
例句：没有理想，人生就如荒漠，没有生气；
答：没有理想， ， ；
没有理想， ， 。
8.“读万卷书、行千里路，”亲爱的同学，下面是一张好书推荐卡,请你从自己读过的篇目中向大家一本你读过的好书.（4分）
好书推荐卡
作品

作者

我印象最深的一个故事
（情节或一首诗歌）

我推荐的理由

三、阅读（40分）
（一） （13分）
阅读下文，完成9—13题（13分）
然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕。忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。
但心又不竞堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。
我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑 着，笑着。一然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。
我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你啊。”那 么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都 已添刻了许多“生”的辛苦的奈纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便 叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你啊。”我想，他要说了，我即刻便 受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。
“有过这样的事吗?”他惊异地笑着说．就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。
全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕，说谎罢了。
我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。
9．这段文字出自哪篇文章，你还能举出这位作者的另外作品吗?请举例。(2分)

10．“精神的虐杀的这一幕”指的是哪一幕?(2分)

11．第1段中首行的 “不幸”可以换成“有幸”吗?为什么?(2分)

12．小兄弟记不起这件事，可“我”为什么“心只得沉重着”?(2分)

13．作者曾想过几种补过的方法?请用横线在原文中画出。补过后“我”的心情怎样?(3分)

14．了解了选文中兄弟二人的行为和内心情感后，你想对哥哥或弟弟说些什么呢?（2分）

（二）
听天气预报别只注意温度（11分）
关心天气变化的人每天都收听天气预报，_______不少人往往习惯只以气温的高低作为判断环境冷热的惟一指标，这是片面的。
气温适中时，空气中的相对湿度对人体冷热感觉的影响较小。所谓气温适中，是指使人既不觉得热，又不感到不冷，这个温度叫做“不感温”。人们对环境的“不感温”是不同的，如人体对空气不感温为24℃，对水的不感温为34℃，这就是说在24℃的空气和34℃的水中，人们会觉得不冷不热，十分舒适。因为人正常体温为37℃，在空气中，24℃的空气会带走人体一部分热量，而体内产生的热量则会弥补空气带走的那部分热量，使得人体向外散失的热量与体内产生的热量正好相等，人体保持了相当的热平衡，使人们感觉良好。当环境温度低于或高于“不感温”时，人们就会有明显的冷感或热感。这时，相对湿度便会对人体冷热感起很大的作用。比如，当气温25℃、相对湿度30%时，人体没有什么冷热的感觉（即舒适）；同一气温，若相对湿度增大到95%时，人体就感觉闷热了……
人体的冷热感与风力也有重要的关系。冬季当你静止或徒步行走时，本来穿着衣服感觉冷暖刚好适宜；如果坐上奔驰的卡车或窗户大开的汽车、电车，立刻就会觉得风声大作，周身寒冷。这是因为风能把人体周围的空气保温层吹散，把热量带走的缘故。一般风力越大，人体散失的热量越快、越多。从实验中，大致可以计算出这样的结果：当气温在0℃以上时，风力每增加2级,人的寒冷感觉会下降3℃～5℃；气温在0℃以下，风力每增加2级，人的寒冷感觉会下降6℃～8℃
15．第一段空缺处应填的关联词语是________ ___。（1分）
16．本文通过指出“人们一贯以气温的高低来作判断环境冷热的惟一指标”这一说法的片面性，说出人体的冷热感与什么因素有关系？（2分）

17．写出在24℃空气中，人们会感到不冷不热，十分舒适的原因。（2分）

18．第二段中画横线的句子运用了什么说明方法？意在说明什么？（3分）

19．“一般风力越大，人体散失的热量越快、越多”中“一般”一词可不可以去掉？为什么？（3分）

(三) （10分）
阅读《山市》，完成下列问题。 （10分）
奂山山市，邑八景之一也．然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数。楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故叉名“鬼市”云。
20．解释下列加粗字词（4分）
（1）然数年恒不一见 （ ）（2）高插青冥，相顾惊疑 （ ）（3）窗扉皆洞开 （ ）（4）数至八层，裁如星点 （ ）
21．用现代汉语翻译句子。(1分)
碧瓦飞甍，始悟为山市。

22．找出下列句式与其他三句不同的一项( )(2分)
A．奂山山市，邑八景之一也
B．楼外天也
C.始悟为山市
D．然数年恒不一见
23．请摘出这段文字中表示时间转换的词语，体会它们的作用。(3分)

（四）（6分）
人有负盐负薪者，同释重担息树阴。二人将行，争一羊皮，各言藉背之物。惠遣争者出，顾州纲纪曰：“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者。惠令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑，曰：“得其实矣。”使争者视之，负薪者乃伏而就罪。
　　 （选自 《北史?李惠传》） 　 24.下列句子中加点的“以”理解错误的一项是（ ）（2分）
A.以此羊皮可拷知主乎?(拿) B.徐喷以烟（用）
C.仁以为己任（可以） D.温故而知新，可以为师矣。（凭借）
25． 翻译下面的句子。（2分）
以杖击之，见少盐屑。

26． 读了这则故事，你明白了一个什么道理？请简要说一说。（2分）

四．作文（50分）
27.阅读下面材料，根据要求作文。(30分)
请以“珍惜 ”为题，把题目补充完整，写一篇不少于500字的记叙文。
要求：（1）文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。
（2）不得出现真实的人名 地名 校名。（3）卷面整洁，书写工整。
参考答案
（四）（6分）
24．C （2分）
25．用手杖（棍子）敲打羊皮，看见有少量的盐屑（掉下来）。
26．做人要诚实，不能见利忘义；遇事要善于动脑筋
四．作文（50分）

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