科研基础知识考卷试题(选题、方案撰写).doc

科研基础知识考卷试题（选题、方案撰写）
一、填空题
1、 教育研究课题选择的原则是：_________;___________;_________;_______.
2、课题选择常用的方法是：在新的理念中寻找_________;在教育发展趋势中寻找_________;在他人研究中寻找__________;在教育理论中寻找_________.
3、课题的类型按研究功能分，有_______课题、_______课题、_________课题。
4、课题的来源可从教育______、教育_________、教育__________、教育_______、教育________和文献中寻找。
5、课题方案编制的一般体例是：第一步_______________;第二步___________;第三步____________________;第四步_________________;第五步_______________________;第六步______________第七步_____________;第八步___________________.
二、选择题
1、在教育工作中发现并提出有意义的问题是教育科研的起点，它决定了研究者的（ ）。
A、科研水平 B、主攻方向
2、实验课题的来源，可以从以下三个方面选择：（ ）。
A、实践中选择、各类课题指南中选择、文献资料中选择
B、教育经验中选择、前人未涉足领域选择、领导意图中选择
3、选题的过程是一个思考的过程，选题可以从（ ）等几个方面掌握一些技巧。
A、问题的分解、组合、转换、迁移
B、问题的价值性、创新性、明确性、可行性
4、实验方案中的“概念界定”、“预期目标”、“研究变量”等内容一般安排在（ ）。
A、问题的提出中 B、研究的内容中
5、《培养小学生运动参与的探究》这个选题名称的主要问题是（ ）。
A、理论依据不足、缺乏可测性
B、研究内容含糊、指向不明

三、问答题
1、请从概念界定、研究指向等对课题“用学生喜欢的音乐塑造学生的心灵”进行评价，并作适当的修改。

2、简述课题“中学生元认知训练模式的构建与实践”的理论导向系统、运行系统、支持系统的内容要素。

答案一、1、价值性、明确性、可行性、创新性（次序能换）。
2、 升华点；挂钩点；空白点；支撑点。（次序不能换）
3、开发性课题（再生性、开拓性）；理论性课题（补充、完善）；
实践性课题（应用性）；
4、（1）教育现象 （2）教育规律
（3）教育问题　（4）教育热点
（5）教育经验
5、第一步：问题的提出（1）研究背景（2）研究意义（3）国内外同类课题研究综述（4）理论依据。第二步：研究内容（1）主要概念的操作性定义（概念界定）
（2）理论系统（3）运行系统（模式、策略、设计、实验、途径、方法）
（4）支持系统（运行过程中的相关因数）（5）预期目标（假设）
第三步：研究对象（现象和规律；人；教育存在；教育问题
宏观问题；中观问题；微观问题） 第四步：研究方法（观察法、调查法、行动研究法、实验法、比较法、文献法、个案法、教育经验筛选法）第五步：操作步骤（操作流程、阶段内容）第六步：条件分析（研究基础、研究人员、组织管理）
第七步：成果形式（报告、论文、论著、光盘、产品等）第八步：参考文献
二、选择题答案
1、B 2、A 3、A 4、B 5、B

三、酝情给分