七年级语文下册-第二单元两代人心灵对话复习参考-沪教版.doc

第二单元两代人心灵对话【单元学习目标】一、重点学习人物描写的基本方法（动作描写、语言描写、心理描写）。 二、通过课文教学和综合学习活动，理解课文语言的概括性和深刻含义。三、理解两代人之间沟通和理解的重要意义，明确“沟通”是永恒的主题，感受亲情、理解父母，培养关爱家庭，关爱长辈，有效地增进家庭成员之间的了解和沟通。【基础知识学习】一、单句：语言的使用单位，由短语或词组成，有一定的语气和语调，可以表达一个完整的意思，能完成简单的交际任务。 二、复句：由两个或更多的单句组成，能表达比较复杂的意思的语言单位。 三、句群：意义相关的、表达一个中心意思的一组句子。 四、篇章：书面语言的实际使用单位。 【教学安排】背影四课时；秋天的怀念一课时；给傅聪的一封信一课时；父与子一课时；爸爸的花儿落了二课时。【每周一诗】. 小池杨万里：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。. 己亥杂诗龚自珍：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。. 这两首诗的体裁是什么？它们的韵脚分别是哪些？这两首诗的体裁是七绝。小池的韵脚是：流iu=iou、柔ou、头ou；己亥杂诗的韵脚是：斜ia（古音）、涯a、花ua。- 2 -用心 爱心 专心