教研组课题实施方案.doc

《在主题活动背景下如何开展区域活动的实践研究》
幼儿园教研组课题实施方案
一、情况分析
自《幼儿园教育指导纲要试行》颁布以来区域活动越来越受到各幼儿园的重视。我园也投入到区域活动研究的工作中努力以全新的教育理念来指导自己的实际工作我们已经明显的感受到了老师、家长、孩子身上所发生的可喜的变化。但是区域活动的开展也给教师带来了全新的挑战“如何在主题活动背景下开展区域活动”，“以及教师在区域活动活动中的指导和评价策略”等方面的实践研究。让孩子在这片小天地快乐成长，是我们教育工作者必须研究和解决的问题。
二、工作目标
1.成立课题组制定出课题研究计划。
2.进行专题性、系统化的理论学习在学习的基础上提高参与课题研究教师现代教学理论基础及幼儿园区域活动中指导幼儿操作的能力。 3.加强教师对幼儿园区域活动的创设研究使区域活动真正成为幼儿自主学习获得主动发展的地方。
4.调动我园教师参与课题研究工作积极性使课题研究真正成为实现教师专业化成长的摇篮真正成为促进幼儿健康、全面、协调的可持续发展。
三、主要工作
1.成立课题组。
2.组织课题组成员学习课题资料
3.开展区域游戏教学研究工作探讨区域活动中区域的设置、幼儿参与和材料投放情况的研究。
4.各班反思交流。
5.总结撰写阶段性小结。
四、具体的活动计划
2月份
确定研究内容,撰写课题计划。
3月份
1.学习教研组计划制定各班计划。
2. 各班交流
4月份
1.学习课题研究资料。
2.利用废旧材料和资源各班区域创设进行评比。
5月份
1.开展各班区域活动交流活动。
2.各班区域活动情况反思。
6月份
1.班级进行区域环境创设情况评比。
2.各班级教研课题阶段性总结。