高一十三班家长会省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,一样心情 一样期待,给学校支持 给孩子力量,高一（,13,）班全体师生,1/23,家长会目标,此次家长会主要目标：,了解学校管理，促进家校合作,形成教育协力，给孩子鼓劲,为了孩子更加好地发展。,2/23,此次家长会议程,一、期中考试成绩分析,二、班主任介绍,三、单独与老师交流,3/23,期中考试,班级前,20,位同学成绩,马坤,918,魏然,839,吴彪,888,刘彩英,839,杜春春,885,李奇朝,833,李宛亭,869,靳东升,832,李经纶,868,谭羽健,824,胡慧,864,王靖,823,毕国良,857,何丽华,822,周飞,849,吴梦婷,819,梁耍,847,王鹏飞,815,李重庆,840,杜俊楠,813,4/23,学习进步,：,马坤,(89),吴彪,(145),，杜春春,(249),，李宛亭,(155),，李经纶,(227),，胡慧,(570),，毕国良,(170),周飞（,128,）梁耍（,1299,）魏然（,345,）刘彩英（,191,）李奇朝（,205,）靳东升（,501,）谭羽健（,306,）王靖（,593,）何丽华（,418,）吴梦婷（,48,）,王鹏飞（,117,）尹悦（,48,）曹芷璇（,279,）朱鑫瑶（,316,）赵艳飞（,179,）吴笛（,412,）赵晓迪（,584,）汤杰（,156,）王康宁（,399,）张乾煜（,223,）代晓也（,210,）乔诗释（,94,）付文斌（,192,）马云飞（,83,）马云娜（,58,）许树（,75,）程倩（,32,）,5/23,学生学习现实状况分析,学习目标明确，重视学习，有紧迫感和压力。,好学习气氛已形成，互助互学。,主动学习能力得到提升，主动钻研、主动提问同学逐步增多。,多数同学能充分利用时间，作业完成情况很好。,存在回避问题现象，不主动正视问题。,竞争意识、竞争能力尚欠缺。,主动思索、订正错题不到位。,因为作业相对较多，动作较慢，部分同学疲于作业，没有挤出时间来深入复习订正。,6/23,学习现实状况之忧虑,1,、学习,底子,较,薄,弱。,2,、,成绩分化，,乐学爱学、坚持不懈同学变得更越来越好，而后进同学未能紧跟上，甚至被远远甩在后面。,3,、,学科不平衡现象,、学科成绩在低位徘徊普遍存在。,4,、,总分断档显著,。,5,、学习主动性、持久性、抗挫折能力尚不足，个别同学,精力,还,没有完全集中,。,7/23,学生存在一些问题及给您几点提议,6,空挡时间安排不合理。,7.,心不够静，学习缺乏定力。,8.,考试,焦虑,，不能发挥出真实水平；,1,.,偏科现象,，存在显著微弱学科,；,2,少数同学没从根本上认识到学习主要性，课堂不能集中注意力好好听课，在课堂还玩心十足，上课思绪不能跟着老师走，,听讲效率不高,。,3,学习上相当一部分同学存在,懒学情绪,，学习不主动，有一些同学根本不会自主学习，学习根本没有压力。,4,校园携带手机,，上课发信息，上网，看小说，百害而无一利。,5,不良行为习惯，主要表现在：,早恋,穿着打扮不得体，不讲文明礼貌，缺乏认识错误心理承受能力。,学习心静则灵,8/23,学校对学生要求：,详细要求：,1,、早自习要求,7:00,前到教室参加晨读,中午二点半上课，五点四十放学,晚上七点到九点晚自习,2,、晚自习有任课教师督班，学生自己写作业,3,、周六普通两场测试，剩下时间学生在班自习，部分学生参加各科竞赛辅导。周六晚住校生在班自习。周日休息。周日晚自习正常。,9/23,1.,增强学习自信心和学习欲望，利用课堂及班会时间加油鼓劲；,2.,增强时间观念教育；,3.,加强弱科分析，学生主动联络微弱学科老师指导；,4.,经过谈话来分析成绩,找出差距和原因；,5.,建立学生成绩跟踪表；学生建立微弱学科跟踪表；,6.,严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全方面复习保驾护航。,考试后,关键：学习应主动、主动、行动,10/23,孩子心里话,我们在努力，我们会更努力,!,请多勉励和支持,!,给予适当关心和信任,!,11/23,家长、同学应配合工作,1.,提醒适当参加体育锻炼；,3.,创造良好学习生活环境；,4.,高要求、高目标、高追求，不放弃努力；适当施加压力；,5.,经常和老师沟通。,2.,提醒注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等）；,12/23,4,、家校,沟通,不足。在教育过程中存在脱节现象，轻易产生误解与教育过程中问题。,问题：,1,、溺爱。对孩子不合理要求，无标准迁就；如：手机、,MP3,使用；,2,、施加过大学习,压力,。如：过分关注孩子分数与名次；,3,、对儿女高考及前途认识不足。,13/23,1,、多勉励,。,成绩上升时需要勉励，成绩下降时更需要家长勉励。,2,、,多关心,。,不但关心成绩，更要多关心身心健康。,3,、,多沟通,。,一是与孩子多沟通；二是与学校任课老师、班主任多沟通。,4,、严要求。,几点提议,14/23,*,期望值过高：孩子拼命按家长意愿生活、学习，可能父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长要求，双方均失望，可能造成孩子自暴自弃。,*,期望值过低或没有：尚不自觉孩子缺乏外在精神支持，认为不重视、无所谓。,*,适当期望值：在原有基础上适当拔高，不能操之过急，不能高不可攀，不然可能大家都失望。,家长适当期望值,15/23,在,学习,上，家长要教育孩子在上课时专心听老师讲课，课堂上强调“认真”“紧跟”二点，课外能够适当“主动”“超前”，不懂要及时虚心请教。在学习方法上，要教育孩子多采纳老师指导方法，别,自认为是,，想“另辟捷径”。,希望家长配合工作：,家长要,多和老师联络,，,主动配合老师工作,支持班级工作，,及时掌握儿女在学校学习情况，,帮助学生树立人生或高考目标,。,学海无涯苦作舟，大海航行靠舵手。,16/23,科学地分析儿女成绩档案。少与其它同学作比较，而是着眼于本身比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。,希望家长配合工作：,17/23,在,思想,上，家长应,多与儿女沟通,，及时了解和掌握自己儿女心理动向，并,给其学习施加,适当压力,。,注意对儿女教育方式方法，要,多勉励少批评,；注意观察儿女情绪改变，,关心孩子思想动态，使孩子有正确思想导向、明确奋斗目标；工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校表现和学习成绩情况；,要学会观赏孩子，要善于发觉他们闪光点，及时给予勉励，以,增强他们自信心,。,希望家长配合工作：,18/23,在,生活,上，家长能够合理安排饮食，注意补充,营养,、关心照料，身体是革命本钱。提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等），确保学生按时作息，不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习，,抓好儿女在家行为习惯,。春季注意及时增减衣服，谨防感冒,。,希望家长配合工作：,19/23,在,教育方式,上，要尊重学生人格，用,科学方法教育、引导,，切忌因简单、粗暴武力压服而影响其身心健康，造成教育失败等。,希望家长配合工作：,20/23,最终，我衷心希望班级工作能得到各位家长大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同、美好愿望，让我们试目以待。,21/23,各任课老师姓名及电话,班主任 李晴,13721278091,语文 李祥荣,13965310149,数学 孟良,13035001160,英语 李晴,13721278091,物理 王景彦,1396530,化学 康力奇,13855725539,生物 崔皖丽,13955787895,政治 张情谊,13685576263,历史 孟庆宝,15855392128,地理 武根华,13855720728,22/23,祝大家,身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢！,班主任：李晴,联络电话：,13721278091,23/23,