中小学“五严”心得体会.docx

中小学“五严”心得体会 本学期是XX省颁布关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见五严规定的第一暑假，因此，这个暑假也是我从教20年来，感觉最象暑假的暑假，作为一个普通教师的我，通过学习，充分认识到规范中小学办学行为，深入实施素质教育的重大意义和目标要求。看看报纸，听听新闻，我们经常会发现某些学校办学行为不规范：如学生每天在校集中学习时间过长，老师每天布置的书面作业总量太多等，严重增加了学生的课业负担，使学生每天的睡眠时间得不到充分保证，从而影响了他们的身心健康。陶行知先生曾经说过：人生第一要事是康健，第二要事是康健，第三要事还是康健。如今，五严规定中明确规定严格控制学生在校集中教学活动时间，并指出中小学生每天在校体育活动时间不得少于1小时。这种坚持健康第一，坚持把时间、空间还给学生，把健康、快乐还给学生，把兴趣、爱好还给学生的做法我非常赞同。 想想自己，自参加工作以来，我一直都严格按照国家的教育方针和教育教学规律办事，严格执行国家课程计划，注重自身师德修养，立足三尺讲台，抓好课堂教学。在教育教学中，我始终坚持面向全体学生，坚持育人为本，德育为先，注重用新理念深化课程改革，不断推进教育教学质量;同时，坚持做到教学中从不随意调整课程难度和教学进度，也从不组织学生参加各种有违教学规律的竞赛和不当竞争。至于考试，除每学期参加辅导区组织的期末考试外，自己从不组织学生进行任何形式考试;在期末考试后，也从不对学生进行成绩的排名与公布等。对照五严规定的要求。我觉得自己做得还是比较好的。在今后的教育教学中，我将一如既往、坚定不移地落实五严，在自己平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。 刘恩金第2页 共2页