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《问责条例》学习体会:让权力成为一种担当.docx

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1、问责条例学习体会:让权力成为一种担当 权力就是责任,责任就要担当。十八来以来,从“八项规定”的出台,到严厉整治“四风”;从中国共产党纪律处分条例的正式实施,到中国共产党问责条例的出台;从坚决查处贪腐官员,到着力纠正为官不为、为官乱为;归根到底其目的是为了从严治党,意义是为了不断强化党员干部干事创业的责任心和使命感,关键是为了让各级党组织尤其是党员领导干部要担当责任,做到在党忧党,为党尽职、为民尽责。 习近平总书记在第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上的讲话中提到,对我们党来说,外部监督是必要的,但从根本上讲,还在于强化自身监督。我们要总结经验教训,创新管理制度,切实强化党内监督。问责条例

2、的出台,从根本上解决了谁来问责、对谁问责、问责什么、怎么问责等问题,为进一步规范和强化党的问责工作提供了基本制度遵循,释放出失责必问、问责必严的强烈政治信号。 问责条例紧紧围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、维护党的纪律、推进党风廉政建设和反腐败工作开展问责,为党章党纪的严肃性再悬利剑,告诫和警示全党,党中央对问责是动真格的,党的领导干部不担当、不负责就要被追责。 问责是从严治党的重要抓手,是对用权者不敢担当和不愿担当的一种惩戒,问责条例是全面从严治党的重要制度,制度的生命在于执行。全面从严治党、推进标本兼治,最根本的就在于各级领导干部要把管党治党的责任担当起来。只要各级党组织都要把自己摆进去,联系实际、以上率下,敢于较真碰硬、层层传导压力,让失责必问、问责必严成为常态,就能唤醒全体共产党人的责任意识,激发干事创业的担当精神,确保党和人民事业始终保持蓬勃向上的生机活力。第2页 共2页

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