卫星运行的时间.doc

北师大版四年级数学卫星运行的时间教学设计
（三位数乘两位数 课本33页内容）
学习目标：
1．使自己理解三位数乘两位数乘法的算理，掌握三位数乘两位数的笔算方法。
2．把笔算和简算结合起来，锻炼自己的计算能力。
3．锻炼自己应用知识解决实际问题的意识和能力。
学习重难点：
理解三位数乘两位数乘法的算理，掌握笔算方法。
教学准备：小黑板
学习过程：
一、课前训练。
25×5= 32×4 = 103×5=
30×6= 55×2= 202×4=
40×3= 33×3= 250×0=
二、探究活动。
（一）我国发射第一颗人造地球卫星绕地球1圈需要114分，那么绕地球21圈需要多少时间？
1.思考：这道题应该怎样列式？写下来吧。
2.自己估算一下这道算式应该等于多少？把估算方法也写下来。
3.思考：这道题的准确结果应该是多少呢？开动脑筋想一想怎样可以准确地算出它的结果，想好后把你的方法写下来，再与小组成员交流。
提示：三位数乘两位数的竖式计算和两位数乘两位数的竖式计算方法是一样的呀！
实际上，我们最常用也是最方便的计算方法就是列竖式计算，试着列竖式来计算一下吧。
1 1 4
× 2 1
□□□ （ ）×（ ）
□□□ ( ) × ( )
□□□□
（二）小练习。
算一算
1 3 5
× 7 4
（三）通过刚才的计算，你认为计算时应该注意什么？
思考：如果我们计算的算式是两位数乘以三位数，那么应该怎样列竖式呢？把你的想法写下来，再与小组成员交流一下看法。
三、课内巩固训练。
趁热打铁
2 1 3 1 3 8
× 3 2 × 5 4

五全课总结
本节课你学到了什么？
六、作业
6 9 7 1 3 6 1 2 6
× 8 6 × 2 4 × 2 5