高二通用技术第一次月考试卷.doc

永嘉中学分部2012学年第一学期第一次月考
高二通用技术试卷
注意事项：
1． 本卷共4页，二大题，23小题，满分100分，考试时间90分钟；
2． 用蓝、黑色水笔或圆珠笔书写答案。选择题答案请做在答题卡上，用2B铅笔将对应选项涂黑。
试卷Ⅰ
一、选择题（本大题20小题，每小题3分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求，多选、错选或不选的均得0分）
1．如图所示，桔槔是中国古代最早使用的灌溉机械。它应用了杠杆原理，另一横杆中间悬吊，横杆一端接竖杆，系汲水器，另一端系重石，汲水时下按汲水器，使其装满水，稍用力即可提起。在杠杆原理发现以前，人类就已经在生活、生产中应用杠杆了。下列说法不正确的是( )
A．桔槔等杠杆的使用推动了杠杆原理的发现
B．桔槔的使用是技术活动
C．发现杠杆原理是科学活动
D．桔槔的使用既不是技术活动也不是科学活动
2．下列有关技术性质的说法，不正确的是( )
A.技术是为了满足人类的需求而改变物质世界的活动，但人类在这一活动中应注重对自然的保护
B.技术是创新活动的结果，技术要发展，必须创新
C.专利性是技术的基本特性．它随技术与生俱来
D.技术的产生、应用一般需要多学科的知识
3．如图所示的儿童座椅，它前面护栏的设计从人机关系角度分析，主要是考虑( )
A．信息交互 B．安全 C．健康 D．舒适
4．下列不属于技术活动的是( )
A．把镭应用于肿瘤的放射治疗
B．美国用贫化铀制造了一种高效的燃烧穿甲弹一一“贫铀弹”
C．居里夫人发现镭
D．在热中子反应堆用同位素铀235作为核燃料
5．以下设计中不是为了实现人机关系中的“安全”这一目标的是( )
A．台式钻床装有防护罩 　 　　　B．楼梯装有护栏
Ｃ．笔杆的握笔处设计成弧形 　D．浴室的地面装防滑砖

6．下列有关技术与设计关系的叙述，不正确的是( )
A．创新设计促进技术发展　　　 B．技术水平制约创新设计
C．技术是设计的平台　　　　　 D．脱离技术发展水平．创新设计也可实现

7．如图所示的手摇式手电筒为专利产品，手摇1分钟可亮25-30分钟；带有USB接口，可对手机进行应急充电。下列对该产品的说法，不恰当的是
A.专利产品受法律保护，体现技术的专利性
B.手摇充电后可照明，体现技术的目的性
C.采用微型手摇式发电装置，体现技术的创新性
D.具有照明、对手机充电等多种功能，体现技术的综合性

8．下列几幅图分别表示的是燧石手斧(无柄)、石刃刀(带柄)、在带有石制刃片的斧和锛上安装柄，是人类发展历史上曾经出现过的几款手斧。下列说法正确的是( )
A．无柄手斧、石刃刀等可以保护人类
B．由“无柄手斧”发展到“在带有石制刃片的斧和锛上一安装柄”发展了人的思维和制作工具的能力
C．带柄斧的出现解放了人的体力
D．以上都是
9．以往技术图样都是手工绘制的，修改十分繁琐，随着电子技术尤其是电脑技术的发展，有专门的画图软件为设计师提供了先进的设计手段，并为无纸化生产提供了可能。这体现了 ( )
A．技术的发展为设计创新提供了条件 B．技术的发展和设计无关
Ｃ．设计制约技术的发展 D．技术就是设计
10．如图所示，在集体办公条件下，办公室桌椅中间一般用挡板隔开，这种设计是为了满足（ )
A．人的心理需求　　　　　　　 B．人的生理需求
C．动态人的要求　　　　　　　　D．信息交互
11．城市霓虹灯在美化城市的同时也有它的负面影响，下列不属于其负面影响的是( )
A．浪费能源 　　　　　　　　 B．光污染
C．废弃的灯管污染环境 　　　 D．价格昂贵
12． 如图所示是一款新型的超市购物车，购物车上安装的显示器能实时显示车内所有商品的数量、价格和金额。从人机关系的角度分析，该项设计主要是为了
A.提高选择商品的效率
B.更好地实现信息交互
C.满足动态人的需要
D.满足特殊人群的需要

13．专利的申请和获得要经过以下几个阶段,1.初审2.授权3.提交申请4.实质审查5.公布6.受理 。正确的顺序是( )
A、1-2-3-4-5-6； B、3-6-1-4-2-5； C、3-6-1-5-4-2； D、4-6-2-1-3-5

14.赵明发现口香糖污渍很难清除，因此在研究性学习活动中设计制作了如图所
示的便携式口香糖污渍清除器，并提交了专利申请，下列说法中不正确的是
A.赵明的设计主要用于清除口香糖污渍，目的性明确
B.赵明在设计和制作中运用了多门学科的知识，体现了技术的综合性
C.该口香糖污渍清除器结构新颖，具有创新性
D.该清除器提交专利申请后就得到了专利保护

15.如图所示的电线夹可以方便地夹在电源线上，电线夹的两面分别有盲文、图案和文字，可以方便快捷地区分出不同电器的电源线。从人机关系角度分析，该设计
A.未考虑特殊人群的需要 B.不符合信息交互要求
C.符合高效的目标 D.符合人体动态尺寸

16.如图是一款超市购物车，采用万向轮，前轮间距较小，车筐内设有可折叠的小孩座椅。购物车的下列设计中，主要从人机关系安全角度考虑的是
A.车筐前面装有弧形护角 B．合理的把手高度
C．采用万向轮 D．小孩座椅可折叠

17.“新药研发体现着生命科学……参加本项目的单位共有10多个，除了生物类的研究所外，还有资源环保类的南海海洋所、高技术类的上海有机所、大连化学物理所、物理化学技术所等这种整合，跨越了地域和学科的局限，实现了技术优势和地域资源优势的集成，实现了东西部联动，”这段话体现了技术的( )
A．综合性 　　 B．目的性 　　 C．两面性 　　 D．创新性
18.如图所示是某公司设计的长颈鹿形公园景观灯，可以把太阳能和荡秋千时产生的动能转换 为电能储存起来以供夜间照明。下列关于该产品的设计，说法恰当的是
A.体现技术具有解放人的作用 B.利用绿色能源服务于人
C.极大地推动了生产力的发展 D.极大地改善了人们的生活方式
19.发明爱好者方青年，学习并运用多种知识发明了“连体式全电控薄壁电压力锅”，解决了原电压力锅安全性低、操作复杂等缺陷，并取得了专利。下列说法合理的是
A．发明中提高了自身素质，体现技术可以保护人
B．申请专利，体现技术的目的性
C．发明中运用多种知识，体现技术的综合性
D．原产品操作复杂，体现技术的两面性
20.如图所示是某大学生设计的猴子形状的输液固定板。该固定板带有提示功能，当手放在凸起的猴嘴上时，显示屏出现动画，手超出范围就自动关闭动画，提醒儿童手不可乱动，以防针头错位造成伤害。其中为了实现人机关系舒适目标的是
A.采用了猴子的形象 B.采用了符合输液时手的自然状态的凸起猴嘴
C.显示屏会出现动画 D.采用了尼龙搭扣
试卷Ⅱ
二、非选择题(本大题共3小题，21题11分，22题12分，23题17分，共40分。)
21分析题 阅读资料．回答问题．
资料一：鞋的产生与自然环境、人类的智慧密不可分，远古时代，土地的高低不平，气候的严寒酷暑．人类本能地要保护自己的双脚，于是就出现了鞋：简单包扎脚的兽皮、树叶，便成了人类历史上最早的鞋．
资料二：鞋成型的过程：借助模具裁剪鞋帮，鞋帮缝合，在鞋楦上成型，把鞋底和鞋帮缝合起来(如图)
资料三：沃林通过电脑辅助设计改进了制造流程，根据沃林的设计，一般来讲，一双鞋子的鞋跟可以变换3个高度．在改变鞋跟高度的同时，保证了鞋帮和鞋底都一如既往的舒适。对于女人来说，或许这种鞋的出现能够让生活变得简单随意一些．
(1)请举例说出鞋子满足了你的哪些需求。(列举两项)

(2)设计和制造鞋子时需要应用哪些技术知识?(列举三项)

(3) 资料三 体现了技术的哪些性质？(列举两项)

22人工在道路上铺设地砖是一种重体力活，需要工人蹲着或是弯腰铺设。某公司开发研制的自动铺砖机(如图所示)，工人站在操作台上，只需把砖块排列好，砖块会在重力作用下沿着铺砖机的轨道下滑，自动地铺在地面上。这台机器的特点是：①能根据砖块的形状，铺出各种不同图案的路面；②铺砖机的宽度可调节，适合不同宽度的路面；③铺设道路的速度快，工作效率高；④工人在对砖块排列时，手臂及腰部基本处于自然状态；⑤工人操作不需要弯腰或蹲着搬地砖，劳动强度低；⑥使用电能不污染环境；⑦用工数量少，降低人工费用，节约成本。请根据上述表述回答以下问题(在“ ▲ ”处填写合适的序号)：
(1)能实现人机关系舒适目标的是 ▲ 、 ▲ ；
(2)能实现人机关系高效目标的是 ▲ ；
(3)能体现设计实用原则的是 ▲ 、 ▲ ；
(4)采用铺路机后，工人可以不必蹲着或是弯腰工作，这体现了技术可以 ▲ (从保护人、解放人、发展人中选择一个，填入“ ▲ ”处)。
23．设计题　椅子设计中的一些尺寸需根据人的身材来确定，这样的设计可以让人更舒适。现要设计一把教师用的、带扶手的办公椅，请你从人机关系角度来考虑：
设计所需的数据如下。
定义
设备高与身高之比
……设备和用具的高度与身高的关系
洗脸盆高度
垂直踏棍爬梯的空间尺寸(最小值，倾斜80°～90°)
手提物的长度(最大值)
桌下空间(高度的最小值)
工作椅的高度
轻度工作的工作椅高度(不包括鞋)
小憩用椅子高度(不包括鞋)
休息用的椅子高度(不包括鞋)
椅子扶手高度
工作用椅子的椅面至靠背点的距离
………
4／9
2／5
3／8
1／3
3／13
3／14
1／6
l／6
2／13
3／20

(1） 画出设计草图，必要时用文字说明；
要求：画出草图要有立体感；
有创新意识，不得和题目案例雷同；
要求方案切实可行，有实用价值。
(2）标注长、宽、高三个外形尺寸；
(3）说明你的设计方案中有创意的两个特色。

高二通用试卷，第4页，共4页