竹影.竹影.doc

常收中学“四环教学案” 人教版初中语文 七年级下册
课题：18、竹影

主备：徐黎 时间：2016年 4 月 26 日 审查人：
教学目标
1、学习本文生动形象的描写，体会童真童趣。
2、了解中国画和西洋画的不同特点，鼓励学生初步形成自己的审美观、价值观。
3、理解游戏与艺术的联系。
教学重点
1、 体味本文生动形象的描写。
2、 体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。
教学难点
领会蕴涵在童稚的活动中的艺术和美
学法指导
  合作探究
资料链接：
丰子恺(1898-1975)，浙江人，我国著名画家、文学家、美术和音乐教育家，是一位在多方面卓有成就的文艺大师。特别是他的风格独特的漫画作品影响很大，内涵深刻，耐人寻味，深受人们的喜爱。
丰子恺的散文，主要作品有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》等。这些作品除一部分艺术评论以外，大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事，表现浓厚的生活情趣。

教学案：
学程
任务
导学内容与学法指导
教师导学方案与学生质疑笔记
第一课时

初读
课文

整体感知

一、自学指导——预习与交流
1.请给下面加点的字注音。
惬( )意 徘徊( ) 口头禅( )
弥漫（ ） 蘸( ) 参差( )不齐
乱撇( ) 朱砂（ ）
2.解释下面词语。
幽暗：

弥漫：

惬意：
疏密：

立轴：

包罗：

参差不齐：

二、合作与探究
（一）整体感知
学生速读课文，思考：
1.为什么以“竹影”为题？内容主要是写景，还是写人物活动？

2.请用一句话概括课文内容。

3.根据文章内容完成下表。
时间

地点

人物

人物活动

中心

“我”和小伙伴的活动突出了儿童的哪些特点呢？

4.找出文中关于爸爸的描写，“爸爸”是一个怎样的人？

5.读完全文，你觉得中国画和西洋画有什么不同？

1、自主学习

1、自主学习
2、合作探究
3、展示评价

第二课时

写法
探
究

（二） 语言赏析

文中有多处生动有趣的描写，请同学们按照以下提示找出对应的语句或者词语，并把自己的体会写下来。

1. 美妙的叠词

2. 精美的修辞

3. 传神的用词

4.富有童趣、生趣和理趣的对话

（三） 课堂小结
艺术并非是高不可攀的东西，它就蕴含在孩子们童稚的游戏中。
　　一去不返的童年是美好的，只要你拥有一颗童心，你就能拥有阳光般的快乐；只要你拥有一双敏锐的眼睛，你就会发现平凡的生活中美无处不在。罗丹也曾说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”希望同学们能走进生活这个语文大课堂，用你们的慧眼去发现、去描绘、去赞美生活的美。

1、 自主学习
1、 合作交流
2、 展示提升
3、 归纳小结

教师导学反思或学生学习总结：
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