速度的变化教案市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,回顾与思索,我们已经学习了几个表示变量之间关系方法?,1.列表法,例1.下表所列为一商店薄利多销情况，某种商品,原价为450元，伴随降价幅度改变，日销量（单,位：件）随之发生改变：,降价（元）,5,10,15,20,25,30,30,日销量（件）,718,787,845,895,937,973,1000,在这个表中反应了,个变量之间关系，,是自变量，,是因变量。,2,每件商品降价,日销量,第1页,2.关系式法,例2.某出租车每小时耗油5千克，若,小时耗油千克，,则自变量是,，因变量是,，,与t关系式是,。,5,3.图象法,例3.下列图表示了某港口某日从0时到6时水深改变情况。,1）大约什么时刻港口水最深？,约是多少？,0,5,6,4,3,2,1,1,2,3,4,8,7,6,5,水深/米,时间/时,A,2）A点表示什么？,3）说说这个港口从0时到6时水位,是怎样改变？,第2页,例4.汽车在行驶过程中，速度往往是改变，下面,图象表示一辆汽车速度随时间改变而改变情况。,0,4,8,12,16,20,24,90,60,30,时间/分,速度/（千米/时）,（1）汽车从出发到最终停顿共经过了多少时间？,它最高时速是多少？,（2）汽车在哪些时间段保持匀速行驶？时速分别是多少？,（3）出发后8分到10分之间可能发生了什么情况？,（4）用自己语言大致描述这辆汽车行驶情况。,第3页,4.速度的变化,第4页,0,4,8,12,16,20,24,90,60,30,时间/分,速度/（千米/时）,（1）汽车从出发到最终停顿共经过了,时间。,它最高时速是,。,（2）汽车在,时间段保持匀速行驶。,时速分别是,和,。,（3）出发后8分到10分之间可能发生,情况。,（4）用自己语言大致描述这辆汽车行驶情况。,90千米/时,24分,2至6分和10至22分,30千米/时,90千米/时,第5页,随堂练习,书本：177页,第6页,经过这节课学习你有什么收获？,再见,第7页,习题6.4,书本：178页1、2,课外作业,第8页,