阅读大地的徐霞客省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,北师大版,制作人,.,刘俊霞陈珊珊,阅读大地的徐霞客,第1页,徐霞客（,15861641,），名弘祖，字振之，号霞客，江苏江阴人。地理学家、旅行家和文学家。他经,30,年考查撰成,60,万字,徐霞客游记,，开辟了地理学上系统观察自然、描述自然新方向；既是系统考查祖国地貌地质地理名著，又是描绘华厦风景资源旅游巨篇，还是文字优美文学佳作，在国内外含有深远影响。近年，视徐霞客为游圣，步徐霞客足迹，游览祖国大好河山已成为中国旅游界崭新时尚。,第2页,zhuyue zhurbqn modn qshn,卓越 卓尔不群 矛盾 栖身,qingji dji xngnng qrbsh,抢劫 打劫 行囊 锲而不舍,认一认,第3页,写一写,xxik zhuyu modn pnxinfng,徐霞客 卓越 矛盾 攀险峰,dofi cbi rngxin rnghu,盗匪 告别 融县 融化,jngy wyu bxi xinq,诧异 五岳 不朽 先驱,第4页,请同学们自由朗诵课文，把课文分段并简单地归纳一下每段意思。,第一段（,1,）总写徐霞客是明朝末年一位奇人，写了,徐霞客游记,这本千古奇书。,第二段（,2,）写徐霞客卓尔不群，立志考查祖国山川地貌，并在今后,30,年间历经艰辛取得了第一手考查资料。,第5页,第三段（,35,）经过详细事例写了徐霞客在考查途中所表现出不畏艰险，锲而不舍科学研究精神。,第四段（,6,）总结了徐霞客一生游历价值。,第6页,“,十年寒窗无人问，一举成名天下知”从这句诗中你能体会到什么？,我能体会出追求功名者辛劳与期待。,第7页,徐霞客时代艰困情形是怎样呢,?,找出文中相关句子，读一读。,没有火车，没有汽车，没有飞机，他所去许多地方连道路都没有，加上明朝末年治安不好，盗匪横行，长途旅行是非常艰辛又非常危险事。,第8页,面对当初情形，徐霞客又是怎么做呢？,徐霞客含有锲而不舍科学研究精神。他碰到高山一定要登上峰顶，遇见山洞一定要进去探个终究。,第9页,面对同伴难耐旅途劳顿，不辞而别情景，徐霞客是不是也放弃了呢？他又是怎么做？,他没有放弃，还是坚持目标，继续他研究工作，最终找到了答案，推翻历史上错误，证实长江源流不是岷江而是金沙江。,第10页,请同学们找出文中对徐霞客评价语句。,徐霞客终其一生游历探险，阅读大地，描述自然，是我国旅游写作先驱，也是求真求实、开创田野考查科学家。,第11页,“,阅读大地徐霞客”为何说是“阅读大地”呢，简单地谈谈你看法。,原来是阅读书籍，而徐霞客将大地当成书一样阅读，所以说是“阅读大地徐霞客”。,第12页,请同学们说说徐霞客，他人“奇”在哪里？,4,、成就千古奇书,徐霞客游记,。,2,、不畏艰险，毅力超凡。,3,、求真求实，锲而不舍。,1,、不求功名，立志考查探险。,第13页,徐霞客游记,这本书“奇”在哪里？找出文中相关句子，读一读。,他考查统计，经过当代地理学家实际勘探，证实他观察和描述非常准确，是一份很有价值科学文件。他游记详实生动，写山写水，都能融入深刻感情，是我国山水文学不朽杰作。,第14页,课文学到这儿，你想对徐霞客说些什么呢？,第15页,第16页,第17页,第18页,第19页,第20页,第21页,第22页,第23页,第24页,第25页,第26页,谢谢,!,第27页,