资源描述
大四班“文明小卫士”评选方案
活动目的:
1.参加社会实践活动,体验文明行为带来的快乐。
2. 学会与别人交往,培养交际能力。
3.初步养成为他人服务的意识。
活动准备:
1、教师事先安排好幼儿参与劳动、服务的地点和路线,做好安全工作;
2、分组讨论商量自己选用哪些工具参与劳动;
3、扮演“小小宣传员”的幼儿事先准备好要说的话,注意礼貌用语,举止文明;
4、幼儿围上自制的小围兜,带上抹布、宣传单、小喇叭等。
活动过程:
一、教师讲解注意事项请小朋友注意个人卫生、个人安全
二、幼儿自选合作同伴和使用的工具
三、幼儿进行社会实践,争做文明小卫士
1.与老师一起捡园内的烟蒂、纸屑、果壳等扔入垃圾箱。
2.擦楼梯栏杆、柱子、玻璃大门,打扫地面。
3.幼儿与父母在大街上(十字街口、马路边、菜场、商店、车站、公园等处)观察市民的行为并上前礼貌劝阻。
活动延伸
1、看录相:我们各自做了些什么?你们觉得有意义吗?
2、制作《光荣簿》将自己参与实践的社会活动用笔画下来,制作成《我是文明小卫士》的图画书放在图书角。
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