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22.1.4 二次函数的图象与性质
教学内容:二次函数的图象与性质
教学目标:
1、 能通过配方把二次函数化成+k的形式,从而确定开口方向、对称轴和顶点坐标;
1. 会利用对称性画出二次函数的图象.
2. 让学生经历探索二次函数y=ax2+bx+c的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标以及性质的过程,理解二次函数y=ax2+bx+c的性质。
教学重点难点关键:重点:用描点法画出二次函数y=ax2+bx+c的图象和通过配方确定抛物线的对
称轴、顶点坐标。难点:理解二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的性质以及它的对称轴(顶点坐标分别是
x=-、(-,)。关键:配方法。
教学过程:
一、复习引入:
1.你能说出函数y=-4(x-2)2+1图象的开口方向、对称轴和顶点坐标吗?
(函数y=-4(x-2)2+1图象的开口向下,对称轴为直线x=2,顶点坐标是(2,1)。
2.函数y=-4(x-2)2+1图象与函数y=-4x2的图象有什么关系?
(函数y=-4(x-2)2+1的图象可以看成是将函数y=-4x2的图象向右平移2个单位再向上平移1个单位得到的)
3.函数y=-4(x-2)2+1具有哪些性质?
(当x<2时,函数值y随x的增大而增大,当x>2时,函数值y随x的增大而减小;当x=2时,函数取得最大值,最大值y=1)
4.你能画出函数y=-x2+x-的图象,并说明这个函数具有哪些性质吗?
二、探索新知:
1、提出问题:
我们已经发现,二次函数的图象,可以由函数的图象先向 平移 个单位,再向 平移 个单位得到,因此,可以直接得出:函数的开口 ,对称轴是 ,顶点坐标是 .那么,对于任意一个二次函数,如,你能很容易地说出它的开口方向、对称轴和顶点坐标,并画出图象吗?
2、配方探究:
例1.通过配方,确定抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标,再描点画图.
解
因此,抛物线开口向下,对称轴是直线x=1,顶点坐标为(1,8).
由对称性列表:
x
…
-2
-1
0
1
2
3
4
…
…
-10
0
6
8
6
0
-10
…
描点、连线,如图26.2.7所示.
3、回顾与反思
(1)列表时选值,应以对称轴x=1为中心,函数值可由对称性得到,.
(2)描点画图时,要根据已知抛物线的特点,一般先找出顶点,并用虚线画对称轴,然后再对称描点,最后用平滑曲线顺次连结各点.
4、探索 对于二次函数,你能用配方法求出它的对称轴和顶点坐标吗?请你完成填空:对称轴 ,顶点坐标 .它的增减性和最值是怎样的?
y=ax2+bx+c
y=a(x2+x)+c
y=a[x2+x+()2-()2]+c
y=a[x2+x+()2]+c-
y=a(x+)2+
当a>0时,开口向上,当a<0时,开口向下。对称轴是x=-,顶点坐标是(-,)
三、应用新知:
1、例2.已知抛物线的顶点在坐标轴上,求的值.
分析 顶点在坐标轴上有两种可能:(1)顶点在x轴上,则顶点的纵坐标等于0;(2)顶点在y轴上,则顶点的横坐标等于0.
解 ,
则抛物线的顶点坐标是.
当顶点在x轴上时,有 ,
解得 .
当顶点在y轴上时,有 ,
解得 或.
所以,当抛物线的顶点在坐标轴上时,有三个值,分别是 –2,4,8.
四、巩固练习:
1.(1)二次函数的对称轴是 .
(2)二次函数的图象的顶点是 ,当x 时,y随x的增大而减小.
(3)抛物线的顶点横坐标是-2,则= .
2.抛物线的顶点是,则、c的值是多少?
五、课堂小结:
1、二次函数的图象的三要素与性质是什么?
2、怎样简单的作出的图像?
六:布置作业:
1、 教材P39 练习
2、 选用作业设计:
A层练习:
1.已知抛物线,求出它的对称轴和顶点坐标,并画出函数的图象.
2.利用配方法,把下列函数写成+k的形式,并写出它们的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标.
(1) (2)
(3) (4)
B层练习:
3.已知是二次函数,且当时,y随x的增大而增大.
(1)求k的值;(2)求开口方向、顶点坐标和对称轴.
C层练习:
4.当时,求抛物线的顶点所在的象限.
5. 已知抛物线的顶点A在直线上,求抛物线的顶点坐标.
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