资源描述
北屯高级中学2019-2020学年第一学期第二次月考考试
高二理科数学(问卷)
命题人:魏振国 审卷人:付亚晖
注意事项:
1. 本试卷共4页。答题前,请考生务必将自己的学校、姓名、座位号、准考证号等信息填写在答题卡上。
2. 作答非选择题时须用0.5毫米签字笔书写在答题卡的指定位置上,作答选择题时须用2B铅笔将答题卡上对应题目的选项涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,请保持答题卡卡面清洁,不折叠、不破损。
第I卷(选择题 共60分)
一、选择题:共12小题,每题5分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. ( ).
A.56 B.52 C.50 D.48
2.某同学投篮命中率为0.6,则该同学1次投篮时命中次数X的期望为 ( ).
A. B. C. D.
3.(每日一获)从1,2,3,4,5中不放回地依次选取2个数,记事件“第一次取到的是奇数”,事件“第二次取到的是奇数”,则 ( ).
A. B. C. D.
4.学校组织同学参加社会调查,某小组共有5名男同学,4名女同学。现从该小组中选出3位同学分别到,,三地进行社会调查,若选出的同学中男女均有,则不同安排方法有 ( ).
A.70种 B.140种 C.420种 D.840种
5.执行如图所示的程序框图,则输出s的值为 ( ).
A.30 B.32 C.62 D.64 (第5题图)
6.一工厂生产某种产品的生产量(单位:吨)与利润(单位:万元)的部分数据如表所示:
从所得的散点图分析可知,与线性相关,且回归方程为,则 ( ).
A. B. C. D.
7.在的展开式中,的系数是 ( ).
A.-297 B.-252 C.297 D.207
8.将标号为1,2,3的3个不同小球,随机放入5个不同的盒子中,恰有两个小球放入同一个盒子的概率为 ( ).
A. B. C. D.
9.高考结束后,甲、乙、丙、丁、戊五位同学去、、、四地旅游,每人只去一地,每地均有人去,且甲同学只去地,则不同出行方案种数为 ( ).
A. B. C. D.
10.某学生在上学路上要经过4个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是,遇到红灯时停留的时间都是2 min,则该生在上学路上因遇到红灯停留的总时间Y的期望为( ).
A. B.1 C. D.
11.某面粉供应商所供应的某种袋装面粉质量服从正态分布(单位:)现抽取500袋样本,表示抽取的面粉质量在的袋数,则的数学期望约为 ( ).
附:若,则.
A.171 B.239 C.341 D.477
12.如果一个三位数的各位数字互不相同,且各数字之和等于10,则称此三位数为“十全十美三位数”(如235),任取一个“十全十美三位数”,该数为奇数的概率为 ( ).
A. B. C. D.
第II卷(非选择题 共90分)
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
13.若的展开式中常数项为160,则__________.
14.一批花生种子,如果每一粒发芽的概率为,那么播下3粒种子恰有2粒发芽的概率是__________.
15.(每日一获)由0,1,2,3,4,5这6个数字共可以组成 ______ 个没有重复数字的四位偶数.
16.某微信群中甲、乙、丙、丁、戊五名成员先后抢4个不相同的红包,每人最多抢一个红包,且红包全被抢光,则甲乙两人都抢到红包的情况有________ 种.
三、解答题:第17题10分,第18~22题每题12分,解答应在答题卡的相应各题中写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17.(每日一获)甲、乙两人各进行一次射击,如果两人击中目标的概率都是0.6,计算:
(1)其中恰有一人击中目标的概率;(2)至少有一人击中目标的概率.
18.某次文艺晚会上共演出7个节目,其中2个歌曲,3个舞蹈,2个曲艺节目,求分别满足下列条件的节自编排方法有多少种?(用数字作答)
(1)一个歌曲节目开头,另一个歌曲节目放在最后压台;(2)2个歌曲节目相邻且2个曲艺节目不相邻.
19.4月7日是世界健康日,北京某运动器材与服饰销售公司为了制定销售策略,在北京市随机抽取了40名市民对其每天的锻炼时间进行调查,锻炼时间均在20分钟至140分钟之间,根据调查结果绘制的锻炼时间(单位:分钟)的频率分布直方图如下图所示.
(1)根据频率分布直方图计算人们锻炼时间的中位数与平均值(同一组数据用该区间的中点值作代表);
(2)在抽取的40人中从锻炼时间在[20,60]的人中任选2人,记这2人锻炼时间在[20,40]的人数为,求的分布列及数学期望.
20.二项式的二项式系数和为256.
(1)求展开式中二项式系数最大的项及展开式中各项的系数和;
(2)展开式中是否有有理项,若有,求出有理项;若没有,说明理由.
21.甲、乙两个同学同时报名参加某重点高校2019年自主招生,高考前自主招生的程序为审核材料和文化测试,只有审核过关后才能参加文化测试,文化测试合格者即可获得自主招生入选资格。已知甲,乙两人审核过关的概率分别为,审核过关后,甲、乙两人文化测试合格的概率分别为
(1)求甲,乙两人至少有一人通过审核的概率;
(2)设表示甲,乙两人中获得自主招生入选资格的人数,求的分布列与数学期望.
22.若学生一天学习数学超过两个小时的概率为(每天是相互独立没有影响的),一周内至少有四天每天学习数学超过两个小时,就说该生本周数学学习是投入的.
(1)设学生本周一天学习数学超过两个小时的天数为,求的数学期望、方差以及学生本周数学学习投入的概率;
(2)为了研究学生学习数学的投入程度和本周数学周练成绩的关系,随机在年级中抽取了名学生进行调查,所得数据如下表所示:
成绩理想
成绩不太理想
合计
数学学习投入
20
10
30
数学学习不太投入
10
15
25
合计
30
25
55
根据上述数据能否有的把握认为“学生学习数学的投入程度和本周数学成绩两事件有关”?
附:
10.828
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