龚主华个人自我诊断SWOT分析表.doc

个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的我的优势1、热爱教育事业，喜欢信息技术课的教学，有爱心，能平等对待每一位学生。2、从事信息技术课的教学已有15年，积累了一定的教育教学经验。3、积极参加教学实践，能钻研教材、大纲，虚心向老教师学习。4、喜欢和学生在一起，共同探讨、相互交流5、对计算机的操作比较熟练。我的劣势1、工作缺乏主动性。2、平时工作、生活琐事比较多，精力有限，工作热性不是很高。3、竞争意识薄弱，对教育资源的利用不够充分。4、对信息技术课堂教学的组织、对学生积极性的调动还有待提高。我面临的机遇、学校提供的继续学习的机会较多。特别是网络国培，有机会和各地名师交流教学经验。2、学校每学期坚持开展课内比教学活动，让自己不断进步。3、本学期课程节数相对轻松，有更多的时间加强自学。我遇到的挑战1、学校安排的日常工作较重，家庭琐事较多，学习时间有限。2、教育理念还需不断更新，专业知识、技能还需不断提高。3、如何提高信息技术课堂教学效率和个别学生的辅导是一直困扰的问题。分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？1、珍惜这次学习的机会，认真学习，制定学习计划，认真完成学习任务，及时向专家请教，向学友学习。2、结合自己的教学实践尝试我校正在推进的高效课堂教学的课程改革。3、多看视频，参加研讨活动，撰写反思，逐步形成自己的风格。