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中国国际救援队真棒.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6377172 上传时间:2024-12-07 格式:DOC 页数:4 大小:34KB
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资源描述

1、中国国际救援队,真棒!教学目标:、知识目标:读准生字词,能正确、流利、有感情地朗读课文。 在读悟重点段落、重点词句的过程中逐渐深入地体会中国国际救援队的“真棒”。、能力目标:师生共同搜集有关中国国际救援队的资料,通过资料搜集,拓展延伸,提高学生的语文综合素养。、情感目标:通过本课的学习,读懂课文内容,了解我国人民发扬人道主义精神,对其他国家人民的帮助。教学重点:抓住文中重点词句体会中国国际救援队对阿尔及利亚人民的帮助,体会其“真棒”。教学难点:理解国际救援队员们对阿尔及利亚人民的帮助,体会国际人道主义精神。学习收集资料,提高综合素质。教具准备:课件教学过程:一 、导入1、同学们,还记得2008

2、年5月12日吗?那是个令我们四川人民,乃至全中国人民都无法忘怀的日子,因为那一天,我们遭受了一场不堪回首的自然灾害地震。让我们来看一段视频吧。(播放课件)2、看了这段视频,谁来说说,地震给我们人类带来了哪些危害?(生说)3、图片展示:山体滑坡,道路破坏,交通受阻,通信中断;房屋倒塌,财物受损;人员伤亡,无家可归。师:是啊,地震是大自然中最严重的灾害。它给人类带来的危害是毁灭性的, 2003年5月21日19时45分,在非洲北部的阿尔及利亚发生了里氏6.2级地震,6.2级的地震相当于十六颗原子弹爆发的威力,它让阿尔及利亚一瞬间成为了人间地狱,一些人还被被埋在了废墟下面,生命垂危。面对如此恶魔般的地

3、震,阿尔及利亚人民最需要的是什么?(预设:需要得到帮助、需要救援队把埋在废墟里的人给挖出来)4、揭题:一方有难,八方支援。当阿尔及利亚地震发生以后,中国政府立即组织了一支国际救援队来到了阿尔及利亚的地震重灾区布迈尔代斯。救援工作结束后,他们得到了阿尔及利亚人民由衷的赞叹:(齐读课题)中国国际救援队,真棒!)二、阅读资料袋,了解中国国际救援队。1、中国际救援队是一种什么样的组织呢?让我们来读读117页课后的资料袋吧!(生自由读资料袋内容)2、从资料袋里你获取了哪些信息呢?让我们一起来回答吧!中国国际救援队成立于(2002年初),是一支(国家地震灾害紧急救援队)这支队伍由(地震专家、工程兵部队、医

4、务人员)组成,共(200多人)。去阿尔及利亚的是从这二百多人中挑选出来的三十名经验丰富的救援队员,他们带着搜索犬、生命探测仪和一些必备的物品,来到了阿尔及利亚,这也是我们的中国国际救援队第一次走出国门,可他们的杰出表现却赢得了阿尔及利亚人民由衷的赞叹:(生)中国国际救援队,真棒!三、初读课文,学习字词1、了解导读要求:这是一篇通讯报道,是一篇阅读课文。请大家快速读读课文导读,看看阅读的要求是什么?(要求:默读课文,想想课文讲了一件什么事?表达了怎样的感情?)、提出阅读要求:下面请大家读一读课文,注意读准字音,特别是一些不理解的词句,可以做上符号,并结合着前后文想一想是什么意思。(生读课文)、认

5、读字词:老师这儿有一些课文里的词语,你能读吗?读一读(生自由读)(抽生领读:弥漫 腐烂 臭气 呈“叠饼状” 搜索 缝隙 废墟 属于 协助 范围 挣扎 任务 房倒屋塌 纵横交错 狂吠不止 闻名遐迩 载誉返回 交口称赞 下落不明 搜索犬 阿尔及利亚 布迈尔代斯)、语语释疑:上面这些词语你有不理解或理解困难的吗?请说出来大家共同探讨。(生讨论理解词语)、了解课文大意:(1) 现在我们继续学习课文,有谁能说说课文讲了一件什么事呢?提示:什么时候在哪儿发生了什么事?谁干什么?结果怎么样?(学生交流)(2)师小结:2003年5月21日,阿尔及利亚发生6.2级地震,造成了两千多人死亡,一万多人受伤,中国政府

6、迅速派出国际救援队前往救援,他们救出了一名小男孩,并圆满完成了救援任务,载誉而归。他们满载着光荣,满载着阿尔及利亚人民的感激之情回到了祖国,为祖国争了光,这支中国国际救援队,(生:真棒!)四、理解课文,抓住重点词句理解“棒”在哪里。(一)过渡:那他们棒在哪里呢?请同学们细细地品读课文,勾出相关的语句,并把自己的感受写在勾出的句子旁边。(二)学生默读课文,勾画语句(三)交流讨论1、“震后,中国政府向阿尔及利亚派出他们一下飞机,就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。”抓住“立即”“一就”体会其来的速度快,不顾旅途劳累,迅速投入战斗。2、来到阿尔及利亚,展现在他们面前的是一副怎样的景象?(生读相关语句:房倒

7、屋塌,失去亲人的大人、小孩在哭泣,空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋呈“叠饼状”,加上余震还在不断地发生,给救援工作造成很大困难。)从“空气中弥漫着尸体后散发的臭气、倒塌的房屋呈叠饼状、余震不断发生”体会环境恶劣,困难重重。过渡:面对如此重重困难,队员们退缩了吗?他们怎么做的?3、“他们一下车,就迅速投入救援工作”体会其不怕困难的精神。4、课文中哪里还写出了环境的恶劣?写出了队员们不怕困难?体会句子“当时气温高达34摄氏度队员们仍然坚持战斗。”体会其不怕困难的精神。【在阿尔及利亚,中午气温高达摄氏度,队员们身穿厚厚的救援服,只一会儿内衣就湿透了。汗不停地流,没有时间吃饭,靠的就是喝

8、水,救援队从国内带的箱矿泉水,只几个小时就喝掉了箱。救援车难以靠近现场,所有的器械都是队员们肩扛手提踩着一公里的瓦砾运到现场的。在半人高的墙上打孔,公斤重的凿岩机只能端着操作,队员们争着轮流向厘米厚的钢筋混凝土墙冲击。】5、“有的队员用声波检测仪搜寻着压在废墟下的幸存者”抓住“仔细地搜索”“细心地捕捉”、“操作”“剪断”“搜寻着”等词体会救援队员们工作细心认真。6、还有哪些句子能体现出国际救援队“真棒”?理解句子“5月24日,中国国际救援队得到消息还是派出部分队员前往救援。”这是一种国际人道主义精神,这种精神穿越了国界,穿越了种族,他们心中只有一个信念,那就是救援生命。因为在他们心中,生命是最

9、重要的,所以从这里,我们也能够感受到,中国国际救援队,真棒!7、过渡:在救援活动中,棒的不仅仅是那些普通的队员们,就连搜索犬一只中国国际救援队的特殊队员超强,也表现得让人交口称赞。读读课文,看看超强都有哪些不俗的表现呢? (生读课文)问:小男孩被埋在废墟里多长时间了?(三天)老师查资料得知,这个小男孩是被压一个四层楼倒塌后的废墟里的。小男孩已经三天没有吃东西,没有喝水了,此时的他已经怎么样了?(生命垂危)这样一个濒临死亡的被压在四层楼倒下的废墟里的孩子,救援队员们居然能搜索到它,并把他成功地救出来,这说明咱们的中国国际救援队(真棒),他们的技术是多么的(高超)啊!正因如此,阿尔及利亚人民对中国

10、国际救援队(感激不尽),对他们发出由衷的赞叹:中国国际救援队,真棒!据一些资料了解到,在阿尔及利亚地震救援中,有来自28个国家的38支队伍,只有两支救援队各救出了一名幸存者,中国就是其中之一。由此可见中国国际救援队,真棒!师:难怪阿尔及利亚人民在送别中国国际救援队的时候这样说:(课件展示,生齐说:“中国万岁!”)难怪联合国的官员们这样说:(展示,生齐读:“中国国际救援队来得真快,其反应速度是超常的。”)也难怪我们更要自豪要说:(展示,生齐读:“中国国际救援队,真棒!”)师:是的,爱是永恒的,爱可以超越国家,超越种族,不管我们的肤色如何,不管我们的语言不同,但是我们的心中都有一个共同的信念:那就

11、是让世界充满爱。中国国际救援队不仅出现在阿尔及利亚,世界各地哪儿出现了危险,哪儿就有中国国际救援队的身影,老师搜索到了这样一段信息(展示文字,并播放背音乐让世界充满爱:2004年12月24日,一场突如其来的印度洋大海啸,给东南亚、南亚和非洲的一些国家带来严重灾害,夺走了10万多条生命,中国国际救援队赴印度进行抢险救援,搜索抢险分队队员不顾旅途劳累,冒雨搭设了帐篷,迅速展开了搜索工作,三十多摄氏度的高温下,很多遗体开始腐烂,有的已经生蛆,尽管每位队员都带了3层口罩,可气味仍令人窒息。但他们毫不畏缩,小心翼翼地将遗体装入专用的口袋,轻轻地搬运到遗体存放处,他们每天一早就出工,傍晚时才搬回营地。午饭晚饭并成一顿吃,由于流汗多,又不能喝水补充,穿着厚厚隔离服的多名队员出现不同程度的虚脱。那段日子,他们平均每天工作12小时以上,在各国救援队中,他们搜索和处理的遗体人均数是最多的。”这就是我们的国际救援队,听了老师给你们介绍的国际救援队在印尼海啸中的表现,读了我们的课文在阿尔及利亚我们队员的表现,你们想对他们说些什么呢?(生说自己对国际救援队队员们要说的话,汇报)是啊,我们有很多很多的话想对中国国际救援队的队员们说,但千言万语汇成一句话:中国国际救援队,真棒!4

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