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阶段评估检测(七)
全卷满分150分，考试用时150分钟。
一、语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)
1．下列各组词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )
A．倾轧/轧账 里弄/卖弄
模板/模样 疏浚/怙恶不悛
B．刨冰/刨除 纤尘/纤细
毗邻/庇护 楔子/锲而不舍
C．押解/解元 殷红/殷勤
埠头/阜盛 哮喘/命途多舛
D．宿雨/星宿 绯红/菲薄
漫溯/朔风 数九/数见不鲜
2．下列词语中，没有错别字的一组是( )
A．勘误 劝募 次代危机 汩汩滔滔
B．岛屿 燎原 经融危机 昂扬激越
C．武备 揩油 探赜索隐 排山倒海
D．芍药 元霄 夜以继日 翻天覆地
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )
①随着“高速公路重大节假日免收小型客车通行费”等政策出台，各大旅游网站也纷纷推出门票提前__________服务，以方便人民群众旅游出行。
②十多天来，来自中国东部沿海的大批渔船成了各方瞩目的焦点，它们深入钓鱼岛周边海域作业，有力__________这片海域一直是中国传统渔场。
③针对车险理赔难的问题，某保险公司表示，他们将运用3G通讯技术辅助完成现场查勘工作，通过__________的理赔流程来最大限度地方便客户。
A．预订 宣布 简洁 B．预订 宣示 简捷
C．预定 宣布 简捷 D．预定 宣示 简洁
4．下列句子中，没有语病的一项是( )
A．近年国产动画片产量猛增，但是与国外优秀动画片相比，我们仍然存在着技术水平落后，故事内容以及内涵更是相差甚远。
B．据土耳其媒体报道，来自叙利亚境内的数枚迫击炮炮弹落入了其东南部阿克恰
卡莱边境地区，造成了大量房屋和人员伤亡。
C．世卫组织称，前不久发现的一种新型冠状病毒，和引起非典的冠状病毒不同，用“类非典病毒”来称呼这种新型病毒并不恰当。
D．印度航母试航失败，其军方归咎于是航母锅炉中来自中国的耐火砖破裂的原因。但中国否认曾向印度出口过舰船用的耐火砖。
5．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( )
A．《左传》和《战国策》都是编年体史书，善于刻画人物，长于记述战争，是研究先秦
历史的重要文献和优秀的散文著作。
B．曹操的《短歌行》表达了渴慕贤才、建功立业的壮志豪情，语言清新刚健，情怀慷
慨激昂，体现了“建安风骨”的特点。
C．小说《家》中的觉新善良而懦弱，他不满旧家庭的专制，但又“顺着旧的环境生活
下去”，作者在对他的批判中饱含同情。
D．《巴黎圣母院》和《人间喜剧》是十九世纪法国文学的经典，其作者分别是浪漫主
义大师雨果和现实主义大师巴尔扎克。
二、现代文(论述类文本)阅读(共9分，共3小题，每小题3分)
阅读下面的文章，完成6～8题。
老北京四合院的“坎宅巽门”
四合院是老北京建筑的一大特色，老北京四合院遍布全城，雕梁画栋的门廊，曲折幽静的庭院，为这座城市平添一份幽雅。如果注意观察，会发现四合院的典型布局是：正房坐北朝南，大门开在东南角。如果问一问四合院居住的老人，他们会告诉你，这样的建筑布局叫做“坎宅巽门”，跟风水有关。封建社会选址建房，一般都按此布局，至今一些人家建房还在遵循这样的建筑模式。
“坎宅巽门”来源于易经八卦。坎，本意是指坑，地面凹陷处。同时也是《易》的卦名，属八卦之一。象征险滩，代表水，为北方之卦。《易·说卦》上载：“坎者，水也。正北方之卦也，劳卦也，万物之所归也。”
巽，也是八卦之一。《易·说卦》云：“巽，东南也”，所以巽指的是东南方位。古人著书中常常用“巽”来代指东南方。如明代徐弘祖《徐霞客游记·滇游日记七》记载：“其上乌龙峰，独耸文笔于西南，本家院南峰，廻峙雄关于巽位。”《水浒传》第六十一回：“则除非去东南方巽地上一千里之外，方可免此大难。”同时，巽还有另外一个意思，即传说中的风神的名字。《易·说卦》有“巽为本，为风”之说，所以东南风又叫巽风。
显而易见，因为“坎”为北，所以坐北朝南的房子叫作“坎宅”，而“巽”指东南方，所以东南方的门叫做“巽门”。那么，为什么四合院的建筑要采用“坎宅巽门”呢？这是中国古代风水的产物。
风水又叫“堪舆”，勘察舆地、地理的意思。通过对地形方位的勘察，选择一个吉利的地址来建筑，以达到趋吉避凶的目的。具体到“坎宅巽门”，因为东南方在五行中为风，巽为东南，门开在东南则象征“一帆风顺”。而“坎”为正北，在五行中为水，将正房建在正北，意味着可以避开火灾。中国古代建筑大多为木质结构，极为怕火，甚至失火也隐晦地说成是“走水”。所以正房坐北，从心理上说也是一种祈求平安的表现。
今天的人们可能认为“风水”没有什么科学依据，但是从地理环境上来说，坐北朝南的正房与东南角开门也有一定的道理。中国北方地处北半球的黄河流域，受亚热带季风的强烈影响，房屋建筑面向正南而建是最适宜的，北侧封闭可以抵御冬季凛冽的寒风，南侧开设门窗，便于在冬季接受和煦的阳光，又利于夏季空气的流通。所以这种“坎宅巽门”的布局是非常适宜居住的。
其实，不仅仅是四合院，中国北方普通的民居住宅也通常采用“坎宅巽门”的布局，虽然民间还流传着“风水”的种种讲究，但是今天大多数人还是本着居住适宜而选择这种布局。这也算是古代中国人智慧的结晶吧。
6．根据文章的内容，下面对“坎宅巽门”的解释正确的一项是( )
A．是指北京的有雕梁画栋的门廊、环境曲折幽静的场院
B．是指房子坐北朝南、大门开在东南角的建筑布局
C．是指选址在地势凹陷之处，面朝东南方位的建筑模式
D．正房放在北方、大门朝南开的四合院
7．根据文章的内容，下面不属于老北京四合院“坎宅巽门”原因的一项是( )
A．中国古代建筑大多为木质结构，正房放在八卦中的“坎”位，意味着可以避开火灾。
B．“巽”在八卦中是指东南方位，巽还是传说中的风神的名字，门开在东南则象征“一帆风顺”。
C．房屋建筑面向正南而建，北侧封闭可以抵御冬季凛冽的寒风，南侧开设门窗，便于在冬季接受和煦的阳光，又利于夏季空气的流通。
D．勘察舆地、地理，主要是通过对地形方位的勘察，能够选择一个吉利的地址来建筑房屋，以达到趋吉避凶的目的。
8．根据文章的内容，下面理解和分析正确的一项是( )
A．在封建社会里，为给老北京增添一份幽雅，房屋建筑采取了四合院的建筑格局。
B．中国北方“地处北半球的黄河流域，受亚热带季风的强烈影响”的气候因素，影响了中国北方的建筑布局。
C．中国北方的住宅都采用“坎宅巽门”的布局，它体现了古代中国人在建筑上的智慧。
D．《水浒传》第六十一回：“则除非去东南方巽地上一千里之外，方可免此大难”，可见“巽地”是非常吉利的方位，能够化解一切灾难。
三、古代诗文阅读(共34分，共7小题)
阅读下面的文言文，完成9～12题。
吾生四岁时，有人携一童子售吾家为仆，发鬅鬅覆额，其状稚呆，吾家以千钱鬻之。问其名，曰：“乙。”问其姓，曰：“张。”问其年，曰：“不知也。”与之钱，令记其数，自五六以上，则能知，至七八以外，辄愕不知所措，虽百方教之，终不省。
家尝以豚蹄置一箪中，令乙持至数里外馈亲串家。道遇一舟，载巨石以行。挽舟者素识乙，且知其呆也，佯为好语乙曰：“若安往？”乙告之故。挽舟者曰：“若持箪良苦，曷不置吾舟而徒手行？”乙曰：“甚善。”遂举箪置其舟中。行不数步，挽舟者曰：“若安能无故以箪置吾舟？宜助吾挽舟。”乙曰：“诺。”即为负纤挽舟，过所遣亲串家不止。又行数里，舟已泊，挽舟者始遣乙去，辞谢良久，乃行。其愚无知，为人所狎弄，皆此类也。
余尝结夏课①，患客剥啄②使乙司阍③。夙诫曰：“客素我，必告以他出。”乙应曰：“诺。”客至，则笑而不言，客测知其故，佯谓之曰：“若主人令谢他客，独不令谢我，亟入白若主。”乙如客言，走入白。余叱曰：“吾向与汝言谓何？”乙曰：“果尔是诳客也，我终不能诳。”余不得已，出见客，客道所以，相与大笑。乙尝拾遗金若干，执而号于市，曰：“谁失金者？亟从我取去！”黠者诳之曰：“此固吾金也。”乙即随手与金，不复问。得金者以数十钱劳之。乙大喜夸与人曰：“使吾不还金，安得此钱也。”
乙死时，尚不冠，发亦有数茎白者，终不知其年。先是，邻人乏仆者，多使乙，乙皆为尽力。或使乙贳④物，未酬市价，死之前一日，亟从邻人索价酬所贳主，越明日死矣。
江夏生曰：“吾读道家言，谓至人入水不濡，入火不爇⑤。”窃疑其言不经，及观乙事，始释也。乙非果得道者，特以其气严而愚，其遇物也格而不入，故物莫能戕焉。与吾游者多识乙，乙死数年，犹思之，每责余为传。因记其略，以释夫思乙者之意焉。
(取材于黄淳耀《僮乙传》)
[注] ①结夏课：举子在夏日邀集同辈读书习文，以备秋季应试。②剥啄：敲门声。③阍(hūn)：看门。④贳(shì)：赊欠、赊买。⑤爇(ruò)：燃烧。
9．下列语句中，加点词的解释不正确的一项是(3分)( )
A. 吾家以千钱鬻之 鬻：买
B. 使乙司阍 司：看守
C. 若主人令谢他客 谢：道歉
D. 窃疑其言不经 经：合乎常规
10．下列各句中，直接表现张乙遇物“格而不入”的一组是(3分)( )
①发鬅鬅覆额，其状稚呆 ②与之钱，令记其数 ③即为负纤挽舟 ④如客言，走入白 ⑤乙即随手与金，不复问 ⑥邻人乏仆者，多使乙
A．①③④ B．③④⑤ C．②④⑥ D．①⑤⑥
11．下列理解和分析，不符合文意的一项是(3分)( )
A．文章通过生活中的几件小事，刻画了一个资质愚钝、行事简单，但热心善良、诚实守信的人物形象。
B．作者备考时不愿被人打扰，让张乙对客人假称自己外出，可张乙却禁不住客人的百般请求，进去通报了主人。
C．虽然张乙不是真正的得道之人，但他的所作所为让作者相信了道家所谓“至人入水不濡，入火不爇”的道理。
D．文章写与作者同游之人在张乙死后数年仍想念他，要作者为其立传，体现了当时一些文人对人性中本真美的呼唤。
12．请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(9分)
(1)挽舟者始遣乙去，辞谢良久，乃行。(3分)
译文：________________________________________________________________________
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(2)乙尝拾遗金若干，执而号于市。(3分)
译文：________________________________________________________________________
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(3)亟从邻人索价酬所贳主，越明日死矣。(3分)
译文：________________________________________________________________________
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13．请用斜线(/)给下面短文中画线的部分断句。(断句不超过6处)(3分)
《春秋》之义，贵信而贱诈，诈_人_而_胜_之_虽_有_功_君_子_弗_为_也_是_以_仲_尼_之_门_五_尺_童_子_言_羞_称_五_伯_为_其_诈_以_成_功_苟_为_而_已_也，故不足称于大君子之门。(取材于董仲舒《春秋繁露》)
14．阅读下面这首宋词，完成后面的题目。(8分)
霜天晓角·题采石蛾眉亭
韩元吉①
倚天绝壁，直下江千尺。天际两蛾凝黛，愁与恨，几时极！ 暮潮风正急，酒阑闻塞笛。试问谪仙何处？青山②外，远烟碧。
[注] ①韩元吉，南宋词人，宋室南渡后，寓居信州上饶(今属江西)。②青山：在当涂县东南，诗仙李白死于当涂，初葬于采石矶，后改葬于青山。
(1)结合全词，分析词中“愁与恨”的内容。(4分)
答：________________________________________________________________________
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(2)这首词作以景语发端，又以景语结尾。试结合全词简析写景的作用。(4分)
答：________________________________________________________________________
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15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答)(5分)
(1)故不积跬步，________________。(《荀子·劝学》)
(2)久在樊笼里，________________。[陶渊明《归园田居(其一)》]
(3)熊咆龙吟殷岩泉，________________。(李白《梦游天姥吟留别》)
(4)________________，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
(5)________________，此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)
(6)野芳发而幽香，________________。(欧阳修《醉翁亭记》)
(7)日星隐曜，________________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(8)寄蜉蝣于天地，________________。(苏轼《赤壁赋》)
四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分，共4小题)
阅读下面的文章，完成16～19题。
音乐与人生
①这是有关我心灵状态的一则小故事。它没有离奇、曲折的情节，只有牵动心魂的情态。时间是一九七七年和一九七八年冬春之交，地点在北京故宫深深庭院。
②当时，我正在为调动工作疲于奔命，要告别工作了多年的中国农业科学院调往中国社会科学院，内心既惆怅又激动。因为从今以后我要站在哲学的面前公开说话，并且决心献身于智慧的哲学。
③一个下雪天，我突然萌生独自一人去故宫深院走走的念头。别人游故宫，总爱选择风和日丽的天气，我则喜欢挑一个斜风细雨或纷纷扬扬的落雪天。理由其实很简单：雨雪天的气氛，同故宫的建筑场、历史哲学更为和谐。
④故宫里面游人极少。与其说我是在参观珍宝馆和贵妃的起居室，还不如说我更喜欢在小小的极幽静的庭院内徘徊、踯躅和沉思默想。突然，从安装在屋檐下的小音箱里传出了古琴曲《平沙落雁》，仿佛是随着寒冷的北风，掠过西伯利亚的贝加尔湖、蒙古大草原和长城两千多年的历史山谷，轻轻飘落到皇宫深院里来的。乐声悠扬流畅，让你放下眼前心头的一切，随它去看那平沙无垠、云程万里、群雁翱翔、天际飞鸣的景象，感受那立于苍茫天地间独行旅人的邈远情思。
⑤在这之前，我在音乐厅曾不止一次地听过这首曲子，但都不如这一次感触深。究其原因，不外是我的心境、周围古老建筑场与乐曲的契合。其实，人的心境也是一种场，当音响构成的场、人的心境和周围的环境这三者发生共振的时候，旋律和律动才能打进人的内心，才能荡人心魄，顿起波澜。
⑥传说《平沙落雁》的作者是唐朝诗人陈子昂，也有人考证是宋代毛敏中和明代的朱权。我则倾向于是陈子昂。这是我的感觉告诉我的。我觉得这首古琴曲只能出自陈子昂的手笔。因为他既能写下“前不见古人，后不见来者；念天地之悠悠，独怆然而涕下”的诗句，当然也就能谱出《平沙落雁》。两者都是千古绝唱，是同一境界的两种表述，就像水和水蒸气的分子式相同，形态各异。《平沙落雁》好比是水蒸气，无形，无象，缥缈得很。
⑦设想陈子昂在晚秋的一天，看见远处山映斜阳天接水，一群南飞的大雁缓缓悠悠地落到沙洲上来歇脚，触景生情，顿起幽思，化作千古绝响。整个曲子的基调好像是由两个对立和矛盾着的主题构成的：动与静，有涯的生命与无限的天地，短暂与永恒，有意义与无意义……
⑧雪仍在下，静悄悄地落在古瓦上，落在古树上，落在贵妃、皇后和太监曾经走过的古道上。《平沙落雁》的古旋律还在周遭回荡着。那么，当年在宫墙内发号施令、享尽人间荣华富贵的皇室成员如今都到哪里去了呢？ 这里没有留下他们的足迹，只有皇宫建筑师、木匠瓦匠的作品，只有音乐家创造的旋律，只有大自然的冬去春来叶绿叶黄。
⑨感谢故宫，是它的建筑场帮助我听懂了《平沙落雁》。在故宫，只能播放中国的古筝、古琴曲作为背景音乐，若播放摇滚或美国午餐音乐，准会砸锅，因为气不通，场不对。也多亏了我当时的心境，否则这首曲子就无从入手刻画我波澜起伏的灵魂状态：追求变化，又渴望永恒；想冲决有限，又害怕无限；方向明确，又觉得身在歧路。正是《平沙落雁》给了我一次与自己心灵对话的机会，让我自省，让我不断去追寻生命的意义。
(取材于赵鑫珊的同名散文)
16．下列对文章的理解和分析，不正确的两项是(4分)( )
A. 第②段交代了作者的生活状态，为下文写听古琴曲生发诸多感触做好了铺垫。
B. 作者内心惆怅激动，但对于选择从事哲学研究十分坚定，并决心献身于这份选择。
C. 为了体会故宫的历史哲学意义，作者特意选择了一个下雪天独自走进故宫古建筑群。
D. 文章所引用的陈子昂的诗句，其意境空阔寂寥，意在表现作者内心的孤寂苍凉。
E．《平沙落雁》让作者心潮起伏，是因为音乐旋律、古老建筑与他此时的心境相契合。
17．第④段中的画线语句写出了《平沙落雁》的哪些特点？(4分)
仿佛是随着寒冷的北风，掠过西伯利亚的贝加尔湖、蒙古大草原和长城两千多年的历史山谷，轻轻飘落到皇宫深院里来的。
答：________________________________________________________________________
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18．作者认为“音乐与人生”有怎样的关系？请简要分析。(4分)
答：________________________________________________________________________
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19．作者说：“当年在宫墙内发号施令、享尽人间荣华富贵的皇室成员如今都到哪里去了呢？ 这里没有留下他们的足迹，只有皇宫建筑师、木匠瓦匠的作品，只有音乐家创造的旋律，只有大自然的冬去春来叶绿叶黄。”这表现出作者怎样的人生感悟？请联系实际或阅读积累，谈谈你的思考和认识。(8分)
答：________________________________________________________________________
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五、语言文字运用(共12分，共3小题)
20．选择高中语文课本中你最喜欢的一篇课文，仿照例句的句式结构和修辞方法，写一段话。(4分)
示例：最喜欢李白的《将进酒》。不事雕琢的文辞，汪洋恣肆的遐思迩想，宛如一曲豪放的咏叹调。豪情满怀，喷薄而出，一泻千里，千古绝唱啊！
最喜欢________________________________________________________________________
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21．小红是某中学校园信息管理中心的工作人员，想要以滚动字幕的形式向同学们通报下面材料中所包含的信息，请替她拟写出字幕内容。(因技术条件所限，字幕不能使用百分数和阿拉伯数字，且不超过20字)(4分)
为营造浓郁的读书氛围，引导青少年培养阅读习惯，校园书店于第十五届读书节期间开展购书优惠活动。凡在读书节期间持学生证到校园书店购买图书的，均优惠60%。
答：________________________________________________________________________
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22．2012年3月，央视记者分三次把100封平信投入邮筒，以此对我国的平信邮递情况作一次调查。下面的表格是调查的结果，读后回答问题。(4分)
平信
类型
寄发
数量
收到
数量
收到率
寄发
时间
收到
时间
法定
时间
寄发直辖市、
省会城市
34
28
82.35%
3月1日
3月9日
3～6天
寄发省级
以下城市
25
13
52%
3月2日
3月16日
5～9天
寄发乡村
镇地区
33
22
66.67%
3月12日
4月6日
8～15 天
寄发国外
部分城市
8
4
50%
3月12日
4月7日
未规定
此表反映了我国平信邮递怎样的现状？请作简要概括。(4分)
答：________________________________________________________________________
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六、写作(共60分，共1小题)
23．阅读下面的材料，按要求作文。(60分)
“谭木匠”是全国知名的木梳品牌，它的创始人谭传华创业时把产品易虫蛀、易折断等缺点刻写在木梳上，这却让消费者看到了梳子天然绿色的优点，“谭木匠”品牌成功地走向市场。谭传华秉持“我善治木”的企业理念，多年来他不做股票不炒地皮，坚持做“好公司”而不是大公司。目前“谭木匠”专卖店已有2000多家，遍布世界各大城市。
要求：请根据以上材料，自定角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。
阶段评估检测(七)
1．D [解析] A．yà/gá，lòng/nòng，mú， jùn/quān；B.bào/páo, xiān，pí/bì， xiē/qiè；C.jiè， yān/yīn，bù/fù， chuǎn；D.sù/xiù， fēi/fěi, sù/shuò，shǔ/shuò。
2．C [解析] A项，代—贷；B项，经—金；D项，霄—宵。
3．B [解析] 预定：预先决定或制定。预订：事先规定或约定。宣布：公之于众。宣示：宣布；展示。简捷：直截了当，简便快捷。简洁：指说话、行为等简明扼要，没有多余的内容。
4．C [解析] A项，缺宾语，“我们仍然存在着技术水平落后”后加“的问题”。B项， “房屋”和“伤亡”搭配不当。D项，“其军方归咎于是航母锅炉中来自中国的耐火砖破裂的原因” 句式杂糅。
5．A [解析] 《左传》是国别体史书。
6．B [解析] “坎宅巽门”是建筑布局。
7．D [解析] D是对“堪舆”的解释，而不是原因。
8．B [解析] A项是因果颠倒，C项以全体代替部分，D项过于绝对。
9．C [解析] 谢：拒绝。
10．B [解析] ①写张乙的外貌，②是写对张乙的教育，⑥是从侧面烘托张乙，非直接表现。
11．B [解析] 张乙没有说话，是客人欺骗他。
12．(1) 拉船的人才打发他离开，张乙对拉船的人辞谢了好长时间才上路。
(2) 张乙曾经捡拾到了路人遗失的一些钱，他拿着这些钱在集市中大声喊。
(3) 急忙从邻居那里要来钱偿付给货主，过了第二天他就死了。
[参考译文]
我四岁的时候，有人领着一个小孩卖给我家做奴仆。那小孩头发散乱地覆盖在前额上，他的外表幼稚呆傻，我家用一千钱买下了他。问他的名字，他说：“乙。”问他的姓，他说：“张。”问他的年龄，他说：“不知道。”给他钱，让他记钱数，五六以上的数字，他还能知道；问他七八以上的数字时，就惊讶得手足无措。虽然我们想方设法地教他，他最终也不明白。
家里人曾经把猪蹄放在一个竹筐里，让张乙拿着送到几里以外的亲戚家。他在路途中遇到了一条船，这条船载着巨大的石头前行。拉船的人原本认识张乙，并且知道张乙呆傻，假装对他说好话：“你要到哪里去？”张乙告诉了他。拉船的人说：“你拿着竹筐很辛苦，为什么不把它放在我的船上而后空手行走？”张乙说：“太好了。”于是举起竹筐把它放在船中。走了没几步路，拉船人说：“你怎么能无缘无故把你的竹筐放到我的船上呢？你应该帮助我拉船。”张乙说：“好。”立即就帮他背着纤绳拉船，经过他要到的亲戚家都没有停止。又走了几里路，船已经停泊了，拉船的人才打发他离开，张乙对拉船的人辞谢了好长时间才上路。张乙愚笨无知，被他人戏弄，都与这种情况相似。
我曾经在夏日备考以迎接秋试，担心客人打扰，就让张乙看门。早晨告诉他说：“如果客人来找我，你一定要告诉他我外出了。”张乙答应说：“好的。”客人来了，张乙只是笑着不说话，客人猜测到其中的缘故，假装对他说：“你的主人叫你谢绝其他客人，唯独不让你谢绝我！赶快进去禀告你的主人。”张乙按照客人的话，跑进来禀告我。我斥责他说：“我先前对你说什么了？”张乙说：“你当真是要欺骗客人，我终究不能骗人。”我没有办法，只好出门见客，客人说了情况，我与客人大笑了起来。张乙
曾经捡拾到了路人遗失的一些钱，他拿着这些钱在集市中大声喊：“谁丢金子了？赶快从我这里取回。”狡猾的人欺骗他说：“这本来是我的金子。”张乙立即随手把金子给了那人，不再询问。得到金子的人用几十钱犒劳他。张乙非常高兴，向人夸耀说：“假如我不归还金子给他，怎么会得到这些钱啊。”
张乙死的时候，还没有行加冠之礼，头上已经有几根白发了，最终也不知道他的年龄。先前，有邻居缺少奴仆，大多使唤张乙，张乙都替他们尽力。有的邻居曾让张乙赊买货物，(过后)没有给他买东西的钱。张乙死前的一天，急忙从邻居那里要来钱偿付给货主，过了第二天他就死了。
江夏生说：“我读道家的言论，道家认为修炼到极致的人浸入水中，身子不会被沾湿；进入火中，身子不会被点燃。”我私下里怀疑这话不合常理，等到看了张乙的事情后，内心才消除了怀疑。张乙不是真正的得道者，只因为他天性执着呆愚，行事不合乎世俗的标准，所以外物伤害不了他。与我一起游学的许多人都认识张乙，张乙死了几年，仍旧想念他，并常常要求我为张乙作传。于是我记述了他的大概情况，来疏解那些怀念张乙的人的心情。
13．《春秋》之义，贵信而贱诈，诈人而胜之/虽有功/君子弗为也/是以仲尼之门//五尺童子言羞称五伯/为其诈以成功/苟为而已也，故不足称于大君子之门。
[断句译文]
《春秋》的要义，看重诚实轻视欺骗，欺骗人而取得胜利，即使有功业，君子也不做。因此孔子的门下，(即使是)五尺长的小孩也不愿意谈到春秋五霸，因为他们靠欺骗取得成功，如果做了(这样的事情)，就不值得在大君子的门下称道。
14．(1)国土沦陷的愁苦情(或：忧国忧民的愁苦)；统一河山希望破灭的愁苦。(4分，每一点2分)
(2)上片开篇运用夸张手法，描写采石矶的雄奇；接着运用比喻，将夹江对峙的山峰比为“两蛾”，移情于物，借山之态表达了词人胸中的愁与恨。(2分)下片“暮潮风正急，酒阑闻塞笛”一实一虚，渲染出苍凉悲壮的气氛；结尾“青山外，远烟碧”，借景抒情，既表达出对爱国诗人李白的怀念之情，又流露出词人对祖国河山的无限热爱。(2分)
15．(1)无以至千里 (2)复得返自然 (3)栗深林兮惊层巅 (4)无边落木萧萧下 (5)别有幽愁暗恨生 (6)佳木秀而繁阴 (7)山岳潜形 (8)渺沧海之一粟
16．CD [解析] C．作者选择雨雪天是因为下雪天的气氛，同故宫的建筑场、历史哲学更为和谐。D.作者引用陈子昂的诗句是为了说明作者的感觉：《平沙落雁》的作者是唐朝诗人陈子昂。
17．要点一：乐音感情基调清冷，意境旷远；(1分)要点二：穿越了时空，带着历史的沧桑感悠扬流畅，历经千载，堪称经典；(2分)要点三：深沉低婉，与故宫古老沉静的氛围相契合。(1分)(本题4分。意思对即可)
18．要点一：音乐能够表现人生中的某种心灵状态；要点二：当音乐与人的心境、周围环境契合时，人能够更好地理解音乐的内涵，从而更好地面对自己的生命状态，解读心灵世界(音乐和人生在特定的“场”中能发生碰撞，撞击出心灵的火花)；要点三：音乐能够启发人去探求人生的价值(音乐对人生有启迪作用)。(本题4分。每个要点2分，意思对即可)
19．第一问：作者的人生感悟：人生中的权势富贵如过眼云烟，但是凝结着人类智慧的劳动创造、四季轮回的大自然是亘古不变的。
第二问，略。
[评分要点：本题8分。①作者的人生感悟，2分(意思对即可)；②联系实际或阅读积累，谈出自己的思考和认识，6分。]
20．示例：(最喜欢)王勃的《滕王阁序》。惊艳天下的词采，行云流水的思想律动，仿佛一幅精美的山水画。心绪飘飞，任意挥洒，收放自如，百代奇文啊！(作者和作品正确1分，内容正确1分，句式相同1分，比喻修辞格恰当1分。非高中语文课文最高得3分)
21．读书节期间持学生证到校园书店购书打四折(出现百分数和阿拉伯数字扣1分，每超过两个字扣1分，内容不全酌情扣分，扣完为止)
22．近三成的平信在邮递中丢失，且大部分信件的送达时间超过了法定时间。(4分，每点2分)
23．略。
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