幼儿园教学资源：《我和帐篷里的故事》.docx

教育活动计划
活动内容
语言活动：我和帐篷里的故事
活动来源
自编
活动目标
1 .回忆帐篷节活动，寻找帐篷游戏中 发生的故事。
2 .积极参与讲述活动，开展幼儿观察 能力和口语表达能力。
重点难点
寻找讲述帐篷游戏中发
生的故事
活动 准备
儿童经验基础
前期参与过帐篷节活动
材料准备
前期玩过帐篷节的视频，个别家长带孩子外出露营的照片
活动过程
一、回忆帐篷节.观看孩子们参与帐篷游戏的一些视频、照片。
1 .提供我最喜欢的游戏场景。
二、说说我和幼儿园帐篷节的故事.教师出示幼儿园前两届帐篷节游戏的视频、照片。
1 .画中话：结合照片、视频，请幼儿说一说自己在帐篷节中亲历的故事。
2 .说一说你最喜欢谁的故事，为什么？
3 .下次你想有怎样的故事发生？
三、给帐篷取名字.这些故事都这么有趣，我们给这些帐篷故事取个名字。
1 .收集孩子创想的有趣故事盒名字。
延伸活动：把帐篷故事的录音放入语言区再次提供。