观《功夫熊猫》有感.docx

观《功夫熊猫》有感
今天，我们坐车来到了文化中心，看了一场精彩的电影《功夫熊猫》。
昨天，我们一听到要看电影的消息就高兴地直跳高。
下午，我们来到电影院时，因为车晚点，电影已经开始了。屏幕上，功夫熊猫做了个梦，梦见自己变成了一个大侠，能以一敌千，后来又和五大奇侠变成了兄弟。之后他想去看看神龙侠是谁，经过了一连串的不顺利，他又不知不觉得当上了神龙侠，他学会了许多武功，然而，大狼快来了，熊猫的师傅不得以拿出了神龙天书，老师帮助熊猫打开后，却惊奇的发现，上面没有字，之后，熊猫领悟到，根本没有神龙天书，绝密武功，只要用心做一件事，就会很厉害。
最后，熊猫没有靠绝密武功就打败了大狼，从这部电影中，我明白了什么事都不能半途而废。
XX省XX县区第三小学三年级：atlzb
第二篇：观《功夫熊猫2》有感观《功夫熊猫2》有感
篇一：功夫熊猫2的观后感
功夫熊猫2的观后感
〝战胜别人，首先要战胜自己。〞这是自己在《功夫熊猫2》里总结出来的。
这部电影主要是说熊猫阿宝当上“神龙大侠”后，和师傅以及盖世五侠——虎、鹤、螳螂、蛇和猴子——保卫着山谷中宁静的生活。但是，好景不长，阿宝面临着一次新的、更加可怕的挑战，一个大恶人孔雀“沈王爷”创造了一件秘密、强悍的武器，他妄图毁灭功夫、征服中国。当阿宝得知他的阴谋，便和盖世五侠穿越中国，试图阻止他的行为，但是，阿宝将怎样对抗一个能“毁灭功夫”的武器。战斗中，阿宝回忆起了自己的过去，记起了自己的身世，并将它自己那颗浮躁的心静了下来，从而打败了“沈王爷”，又一次做了英雄。
看完电影之后，心中顿时充满了许多的感悟，熊猫阿宝虽然体积大，笨拙，又有一点偷懒，但，他至少有理想，有追求，可有些人呢。虽然有着美丽的外表，庞大的背景，但只知道吃，喝，玩，乐，毫无作用可言。在这里，我想问问大家，连一只熊猫都能做到这样，而人类怎么做不到。。。。。。。。
但在感悟这些的同时，我有学到了很多的道理。人生的一切，都是由自己定的，自己想变成什么样子，就可以变成什么样子，只要静下心来，理解过去，相信自己，人生，完全由自己掌控。
这部电影里，在我看来最令我感动的莫过于影片末尾，阿宝和他的鸭子老爸一起去做饭时的故事情节。因为那部分使我体会到了：虽然熊猫阿宝知道了自己的身世，也知道了他不是鸭子老爸的亲身儿子，只是捡来的，但是他没有去找自己的亲身老爸，而是选择留在鸭子老爸的身边，去报答鸭子老爸对自己的养育之恩。
电影中的一句话让我映入脑海：根本就没有什么秘笈，关键在自己。的确，熊猫并没有依靠秘笈，而是他苦练的成果。生活中干什么事都一样包括学习，只要坚持，努力就能做好。篇二：观《功夫熊猫2》有感
《冼星海》观后感
坪头镇初级中学曹家豪
指导老师：容海芬
今天我们看了一代音乐伟人《冼星海》的故事。这部电影表现的是冼星海从小就喜欢音乐、爱学习的事迹，塑造了当时那个时代的艰苦和困难。
现行还是疍民，因为皇上不准疍民上学，所以他没有上过学。他们一家人只能以海为地，以船为屋。但是他从小受母亲和爷爷的影响，成为了一个自强不息的人。
他非常热爱音乐，又一次学校里开演唱会，他不能参加，就从家里搬了个梯子去看，结果那晚风大，梯子被风吹倒了，他自己被摔伤了。
冼星海之所以能成功，是因为他对音乐的热爱和不离不弃。从中我明白了，不管做什么事情都要心存希望。
看完《冼星海》后，我明白了一个深刻的道理“坚持就是成功，坚持就是胜利”。只要有坚强的意志和决心，就能战胜一切困难得到最终的胜利。
《功夫熊猫2》观后感
坪头镇初级中学苏祥
指导老师：容海芬
昨天，学校带领我们去观看了《功夫熊猫2》，这部电影围绕着熊猫阿宝展开，在第一部中，他成为了神龙大侠并且学会了功夫，在这一部电影中，孔雀家族的沈王爷妄想霸占中原，他的父母不得不忍痛割爱，将他赶出家门。于是，强烈的怨念与抱负的念头在他的心中产生，他发誓，在他回来的那一天，将是整个中原的末日。但是，羊仙姑告诉他，如果他在这样下去的话，会有一个黑白相间的勇士将它消灭。
有一天，阿宝住的那个村庄被沈王爷洗劫了，正在在村民绝望时，阿宝就出手救了村庄，因此他收到了村民们的拥戴。然而就在这时，他突然看见那人手臂上的徽章，看到这个徽章，他突然感到自己好象回忆起了什么东西，而且似乎和自己的身世有关。最后，由于他的恍惚，那帮盗贼还是将他击退了。
回到家后，他将这件事告诉了自己的父亲。最后，他从父亲口中得知了自己是被捡来的。这是他的疑惑更深了。没过多久，与他一同练武的人得知京城第一高手被沈王爷的大炮打死，沈王爷的总攻开始了。于是，他们立刻赶往京城，试图摧毁那种武器，于是他们开始了与沈王爷艰苦斗争。
很快，沈王爷又造出了更多的大炮和船，而阿宝也在这是身负重伤，然而这时，他碰到了羊仙姑，在他的帮助下，他回忆起了自己的过去，得知了自己的父母都死于沈王爷的手下，但当他知道了这一切后，他虽然悲痛欲绝，却化悲痛为力量，领悟了师傅所说的将心静下来的玄奥。
看完了这部电影，我感触颇深，比如，只有当一个人的心平静下来的时候，他才能排除杂念，爆发出前所未有的强大力量；在面对挫折时，不要悲伤，而是要以他为动力，登上更高的台阶。
观《亮剑》有感
坪头镇初级中学王嘉乐指导老师：容海芬
前段时间电视上放映了《亮剑》这部电视连续剧。很快吸引了各个频道，大家都肯定看过这部电视剧吧。
里面讲述的是一位颇有个性的另类英雄——李云龙。他在团长的位置上上上下下了好几回，然后好不容易才升到了师长、代理军长，最后是我们共和国的少将。
回想起那战火纷飞的艰苦战争岁月，八年抗战，三年解放战争，在中国共产党的带领下，我们英勇的人民子弟兵——八路军、新四军，是我们的正规部队。。得小鬼子喊爹叫娘。你看他满口脏话，话前一句“他妈的”，话后一句“老子我。。”在共产党的军队里，他的这些脏话可以说是个不小的“缺点”了，这个“缺点”也是他性格的一个最大特点。
李云龙打仗特别厉害，虽然没有进过正规的军校学习，但指挥战斗却可以说是百战百胜，他经常违背上级指挥部的命令——你说东，他偏往西，你说右，他却向左。。许多人认为他自以为是，违抗命令，自作主张。尽管如此，他每仗都能打赢。李云龙就是这样一个不听指挥的“常胜将军”。这样的指挥官够神的吧。
看完了《亮剑》我不禁有些疑惑，为什么一些“听话”的将军仗却打得很窝囊呢。甚至有时一败涂地。而像李云龙这一类风格怪异，不听命令的将军却能赢得战斗的胜利呢。虽然我不懂得兵法，但是我想：就是因为他们的有主见、有创造性的“古怪性格”，所以用兵就不同常人。死听命令，听死命令，而不会灵机应变，这样的指挥官打仗岂有不败之理。
我们小学生的学习也有相似之处。如有一些同学天天按时到校，，老师叫他往东，他不敢往西，叫抄的必定抄，叫写的必定写，可以说是老老实实，一切都照老师的办了，简直就是服从的“机器”，可是到头来呢，这些“老实人”却成绩平平，特别是考试的时候，老是考不出高分来。相反有些纪律松懈，又有迟到毛病，作业不仅马马虎虎，还时常偷工减料，但每次参加竞赛或者是考试，这些平常在老师眼里“不听话的学生”往往是高分能手，成了老师的荣耀，或者是意想不到的“得分宝贝”。
当然做人要做一个诚实的人，做个守纪律的人。但是在学习的过程中，就要做一个像李云龙一样灵活动脑的人。对老师下达的学习要求，要根据自己的实际情况，寻找出适合自己的学习方法，如果一味地、不折不扣地全按老师的“要求”去做，我想学习成绩一定不会好到哪儿去，因为那是书呆子的学习方法。即使现在小学可以，到了初中、高中肯定吃不消。
看《亮剑》我们不仅仅是欣赏战争中的英雄，更要学习英雄机智灵活的精神和富有理智决策的大无畏勇敢精神。篇三：《功夫熊猫2》观后感
《功夫熊猫2》观后感
今天下午，我们在聚会大厅观看了《功夫熊猫2》。
这部影片讲了熊猫阿宝当上“神龙大侠”后，和师傅以及盖世五侠——虎、鹤、螳螂、蛇和猴子——保卫着山谷中宁静的生活。但是，好景不长，阿宝面临着一次新的、更加可怕的挑战，一个大恶人孔雀“沈王爷”创造了一件秘密、强悍的武器，他妄图毁灭功夫、征服中原。当阿宝知道了这个阴谋，和盖世五侠到凤凰城试图阻止他的行为。可是，阿宝遇到了一个能“毁灭功夫”的武器。战斗中，阿宝回忆起了自己的过去，记起了自己的身世，并将它自己那颗浮躁的心静了下来，从而打败了“沈王爷”，又一次做了英雄。
这部影片使我感触很深的有这几点：
一：不在最后关头放弃
在片中的阿宝面对着犀牛前辈的不相信，自己与阿宝的实力。阿宝没有退缩，勇敢地往前冲；面对着99层的楼梯，阿宝没有退缩；面对着自己被一次一次大炮轰出，也没有退缩。连一只熊猫都不会放弃，那我们怎么能放弃呢。面对这一个一个的困难，我们不能往后退，应该努力往前冲，让这些“拦路虎”一个一个倒下。
二：学会感恩
在片中，我一直听到这一句话“我是谁。”开头我也很疑惑：老鸭能生出熊猫吗。到了最后才知道原来阿宝是被捡来的。在阿宝知道自己的身世后，回到家对老鸭说：“我终于知道我是谁的儿子了。”老鸭很激动地说：“谁。”阿宝说：“我是你的儿子呀”。是啊。虽然阿宝不是老鸭亲生的，但是毕竟老鸭养了阿宝十几年。爸妈养育之恩我们是一生都回报不了的。一首歌唱的好“感恩的心，感谢有你。。”父母有时的一声责备，一声唠叨这些点点滴滴都是为了我们好。
三。静下心来。
在片中，师傅的最后一招，竟然是静下心来。这一招在本片中起到了重要作用，在最后的还击里，用它打败了一个个飞来的炮弹。我们确实要静下心来，汲取别人的长处，认真想想自己做的不对的地方，急忙改正。
《功夫熊猫2》还教会我许多许多。。
六年级：黄珠莹
第三篇：功夫熊猫2观后有感功夫熊猫2观后有感
我不知道看我这篇陋文的人看没看过这部电影。可能有不少人没看过，因为主题问题我也就不做太详细的介绍了。不过说真的我看完这部片子觉得很不舒服，为什么。沈做错了什么。什么一个国家的继承人他做错了什么。火药的美丽，烟火的绚烂，是，的确那很美很美。但是有什么用。有什么用。。屁用都没有，除了博人一笑毫无用处，武器大炮，那才是火药的正确应用，沈是国家的继承人，他不能沉浸在奢糜华丽的生活中，他要让国家统一，让国家更加强大。他做错了什么。谁能告诉我。。的确，他因为一个模棱两可的预言去毁灭了一个种族，但是试想一下，当一个有宏图大略的人会让一两件小事去威胁到自己的事业，是谁都要去把这样的威胁扼杀在摇篮之中吧。沈作为皇子他没有花天酒地的享受
功夫。真的好笑，让人笑到想哭的笑，年的历史，火药终结了欧洲的封建制度，啊。放烟花的东西，活字印刷却也只是单单印一些小说诗篇。我恨悲哀很痛心，的确中国不是一个好战弑杀的民族，中国人爱好和平安定。但是和平安定是建立在自己强大的基础上的。一个弱小的国家却掌握着巨大的财富，谁会和你去谈和平，谁会让你安定生活。洗劫屠杀才是对付这样国家的首选吧。功夫熊猫这部电影我是看过的，以前却只是看哈哈看热闹，却并不去多想些什么。但是今天多想一些却是深深的不舒服，华夏民族，一个聪敏的民族，但是又很愚蠢。华夏民族是很聪敏的从各个方面都很聪敏，但是更多的时候却也是这样的聪敏阻碍了我华夏的进一步发展。华夏民族很聪敏，春秋战国百家争鸣，哪一家的思想拿到现在都是绝对不得了的思想。说什么欧洲文艺复兴。在我看来欧洲的文艺复兴和百家争鸣比起来
不说时间上的比较单说内容就是天壤之较，冰炭之别。说起来用文艺复兴去比较百家争鸣本来就是个笑话。这些这些难道不能说明我华夏不该伫立于世界民族之巅吗。这些这些难道不是我华夏因该雄霸世界的理由吗。。可是观我华夏历史，却只有不足一手之数的朝代做到了。可悲可叹。
说到此我不觉有叹，想那春秋战国百家齐鸣。为何为何就单单出了一个儒家。说真的我深恨后世的儒家思想。换一个哪怕是墨家当道的话，我华夏都不会是现在这个样子。竟然会让一个狗屁不算的外来思想占了中国的主流思想。我说的是什么大家都明白。墨家的兼爱非攻，重器械工艺的思想，想来如果能有千年的发展，不不用千年只要给这个思想百年的时间发展。我想华夏的工艺机巧都会更上一层楼，而不会是现在这个连创新都是问题的国家。又或如果让道家继续发再换以法家呢。杀伐说真对也就是汉以些什么狗屁儒学大师吧。酸腐愚臭不可与之一斑。可以说儒学太独，太霸道，而这种霸道却不是对外而是对内的。这让我如何不怒。。儒学之人多半自诩高洁，而且我对于儒家最不能容忍的就是鄙六艺这一点。轻其六艺遗害了多少我华夏子孙。总之我对于孔老夫子的思想，只能说儒学可敬，儒家可诛。
扯的有点远了，继续说说我看的这部电影吧。功夫熊猫，这部电影也许只是电影公司打造的诸多中国风电影中的一部。但是真的让我觉得很有感触。说真的这部电影里的几个人物我都觉得都深有寓意，首先说沈王爷，我觉得这个人物是一个改革者，是一个改革的先驱也可以说是一个有着雄图大略的野心家，却又并非是一个凶恶无礼的人。这里面的羊婆婆，也就是那个预言家。这个角色该怎么
说呢，我觉这个人物的角色很有深意，首先我觉得她就是个生活在旧世界中的高位者，而这个高位者却有心进入新时代，却又因为种种原因可能是眷恋旧时代的权势，也可能是害怕新时代的不接受的，总之种种原因促使她站在了旧势力一边对新生势力进行绞杀。然后说说那几个什么犀牛大侠，铁牛大侠什么的，这些人可是说就是旧势力的代表，他们掌握这旧势力中的最强力量，功夫。并以此为统治的基础。以旧卖旧不思进取，贪图权力等等。接下来就是这部电影里的主教那个熊猫了。说真的我觉得这个熊猫是最搞笑也最悲催的一个角色，为啥这么说呢，这傻熊猫就是一个愣头青，什么事都只凭一头热血去做，却不去思考。这个熊猫可以说就是旧势力对付新势力的手段。首先选一个有着悲惨过去的熊猫，然后编造一个听上去很有大义有正义感的东西去诱惑这愣头青投身于自己。然后交给他
想想现这时于是开始利用自己的权利和力量去扼杀孔雀皇子沈。他们拉拢羊婆婆进行社会舆论的压迫，散布出沈在研发黑暗力量应该被禁止，沈奋力反抗最终失败，被流放，（这里估计因为他是皇子所以没有被杀，只是流放）然后皇子沈利用已有权利继续艰难的进行武器的研发，最后终得成功，并开始对旧势力宣战，并成功战胜旧势力的头目，掌握力量，但因为心地善良不忍斩尽杀绝所以给旧势力留了一条活路，并且重用有心进入新时代的羊婆婆，旧势力的残存分子不甘心失败开始寻找可以翻盘的机会，于是发现了愣头青熊猫和那功夫界里的新生代，于是开始策划翻盘计划，于是就有了熊猫为了正义去刺杀皇子沈的行动，行动失败后，皇子沈因为是自己曾因救援不力而导致熊猫的灭族而心怀愧疚，加之他力图统一国家，让人民生活的
更好。所以对这些事也不太在意。也并没有加以处罚反而放了熊猫。接着旧势力又策反了羊婆婆，暗中联系人手，准备在皇子出征后再次行动，皇子对此一无所知，然后在羊婆婆的刻意误导下，熊猫认为皇子沈就是杀害其双亲和灭族的凶手，更加勤奋的练习功夫，最后在皇子沈出征时旧势力复辟，皇子沈回救时被熊猫刺杀成功。
这就是我看完功夫熊猫二的一些感想。很不成熟。希望老师能多加指点。...
第四篇：观《功夫熊猫2》有感观《功夫熊猫2》有感
石板凳镇莲花九义校八年级一班刘林毅指导教师：黄玉萍
在上周星期四上午，学校组织全体师生一起观看了两部电影，其中让我感触最深的还是《功夫熊猫2》，我从中也学到了很多的人生道理。
《功夫熊猫2》主要讲述了一只名叫阿宝的熊猫和他的朋友为了保卫他们美丽的家园，依然决定踏上了一段被人看作是不归路的征程。他们的目的就是打败企图破坏他们美好家园的大魔王。当阿宝出发时，许多人劝他放弃，认为他不是大魔王的对手，但阿宝没有放弃任然坚持自己的决定。他们来到大魔王所在之处，与朋友密切配合，竭尽自己所能，费了九牛二虎之力，终于打败了魔王，保卫了家园。
阿宝和他的朋友们为了保卫家园勇于牺牲自己的精神非常值得我们学习。当年日本侵略军侵占我们的中华大地，多少人民为了保卫祖国投入到抗日战争中，他们不怕牺牲，不怕流血，用血肉筑起一道道坚固的防线，经过不懈努力，八年的抗战终于结束了，日本侵略者被我们英勇的包围着赶出了中华大地。他们和阿宝一样值得我们学习，在抗日战争中，为什么日军能迅速的控制我国的东北三省。因为蒋介石下令不抵抗日军，使日军任意地践踏中华大地。为什么日军能在作战中快速掌握情报，获得主动权。因为有些中国人贪图富贵，把情报报告给日军，做了汉奸，让剿灭日军的行动难上加难。蒋介石和那些汉奸们都是没有爱国精神。他们应该向阿宝学习，勇敢地保卫自己的家园，那样日军肯定会更快地被赶出中华大地。
阿宝身上还有许多可贵的品质值得我们学习。许多人劝他不要
去，面对那么多人的劝阻，阿宝一点也没有退缩，而是坚持自己的决定，相信自己一定能打败大魔王。现在的学习生活中，许多人也开始没有了自信心，自己应该能做到的事最后却没有成功。这和阿宝形成了强烈的对比。本来能够成功却没有做成，而不一定能做成的最后却做成了。两者之间的差异就是取决于有没有自信，可见自信多么重要。这些都是值得我们学习的。
们应该学习阿宝身上的那些优良品质，来改正自己的缺点，增加优点，使自己成为一个更有用的人。
第五篇：观《功夫熊猫2》有感《冼星海》观后感
坪头镇初级中学曹家豪指导老师：容海芬
今天我们看了一代音乐伟人《冼星海》的故事。这部电影表现的是冼星海从小就喜欢音乐、爱学习的事迹，塑造了当时那个时代的艰苦和困难。
现行还是疍民，因为皇上不准疍民上学，所以他没有上过学。他们一家人只能以海为地，以船为屋。但是他从小受母亲和爷爷的影响，成为了一个自强不息的人。
他非常热爱音乐，又一次学校里开演唱会，他不能参加，就从家里搬了个梯子去看，结果那晚风大，梯子被风吹倒了，他自己被摔伤了。
冼星海之所以能成功，是因为他对音乐的热爱和不离不弃。从中我明白了，不管做什么事情都要心存希望。
看完《冼星海》后，我明白了一个深刻的道理“坚持就是成功，坚持就是胜利”。只要有坚强的意志和决心，就能战胜一切困难得到最终的胜利。
《功夫熊猫2》观后感
坪头镇初级中学苏祥指导老师：容海芬
昨天，学校带领我们去观看了《功夫熊猫2》，这部电影围绕着熊猫阿宝展开，在第一部中，他成为了神龙大侠并且学会了功夫，在这一部电影中，孔雀家族的沈王爷妄想霸占中原，他的父母不得不忍痛割爱，将他赶出家门。于是，强烈的怨念与抱负的念头在他的心中产生，他发誓，在他回来的那一天，将是整个中原的末日。但是，羊仙姑告诉他，如果他在这样下去的话，会有一个黑白相间的勇士将它消灭。
有一天，阿宝住的那个村庄被沈王爷洗劫了，正在在村民绝望时，阿宝就出手救了村庄，因此他收到了村民们的拥戴。然而就在这时，他突然看见那人手臂上的徽章，看到这个徽章，他突然感到自己好象回忆起了什么东西，而且似乎和自己的身世有关。最后，由于他的恍惚，那帮盗贼还是将他击退了。
回到家后，他将这件事告诉了自己的父亲。最后，他从父亲口中得知了自己是被捡来的。这是他的疑惑更深了。没过多久，与他一同练武的人得知京城第一高手被沈王爷的大炮打死，沈王爷的总攻开始了。于是，他们立刻赶往京城，试图摧毁那种武器，于是他们开始了与沈王爷艰苦斗争。
很快，沈王爷又造出了更多的大炮和船，而阿宝也在这是身负重伤，然而这时，他碰到了羊仙姑，在他的帮助下，他回忆起了自己的过去，得知了自己的父母都死于沈王爷的手下，但当他知道了这一切后，他虽然悲痛欲绝，却化悲痛为力量，领悟了师傅所说的将心静下来的玄奥。
看完了这部电影，我感触颇深，比如，只有当一个人的心平静下来的时候，他才能排除杂念，爆发出前所未有的强大力量；在面对挫折时，不要悲伤，而是要以他为动力，登上更高的台阶。
观《亮剑》有感
坪头镇初级中学王嘉乐指导老师：容海芬
前段时间电视上放映了《亮剑》这部电视连续剧。很快吸引了各个频道，大家都肯定看过这部电视剧吧。
里面讲述的是一位颇有个性的另类英雄——李云龙。他在团长的位置上上上下下了好几回，然后好不容易才升到了师长、代理军长，最后是我们共和国的少将。
回想起那战火纷飞的艰苦战争岁月，八年抗战，三年解放战争，在中国共产党的带领下，我们英勇的人民子弟兵——八路军、新四军，是我们的正规部队""
得小鬼子喊爹叫娘。你看他满口脏话，话前一句“他妈的”，话后一句“老子我""”在共产党的军队里，他的这些脏话可以说是个不小的“缺点”了，这个“缺点”也是他性格的一个最大特点。
李云龙打仗特别厉害，虽然没有进过正规的军校学习，但指挥战斗却可以说是百战百胜，他经常违背上级指挥部的命令——你说东，他偏往西，你说右，他却向左""许多人认为他自以为是，违抗命令，自作主张。尽管如此，他每仗都能打赢。李云龙就是这样一个不听指挥的“常胜将军”。这样的指挥官够神的吧。
看完了《亮剑》我不禁有些疑惑，为什么一些“听话”的将军仗却打得很窝囊呢。甚至有时一败涂地。而像李云龙这一类风格怪异，不听命令的将军却能赢得战斗的胜利呢。虽然我不懂得兵法，但是我想：就是因为他们的有主见、有创造性的“古怪性格”，所以用兵就不同常人。死听命令，听死命令，而不会灵机应变，这样的指挥官打仗岂有不败之理。
我们小学生的学习也有相似之处。如有一些同学天天按时到校，，老师叫他往东，他不敢往西，叫抄的必定抄，叫写的必定写，可以说是老老实实，一切都照老师的办了，简直就是服从的“机器”，可是到头来呢，这些“老实人”却成绩平平，特别是考试的时候，老是考不出高分来。相反有些纪律松懈，又有迟到毛病，作业不仅马马虎虎，还时常偷工减料，但每次参加竞赛或者是考试，这些平常在老师眼里“不听话的学生”往往是高分能手，成了老师的荣耀，或者是意想不到的“得分宝贝”。
当然做人要做一个诚实的人，做个守纪律的人。但是在学习的过程中，就要做一个像李云龙一样灵活动脑的人。对老师下达的学习要求，要根据自己的实际情况，寻找出适合自己的学习方法，如果一味地、不折不扣地全按老师的“要求”去做，我想学习成绩一定不会好到哪儿去，因为那是书呆子的学习方法。即使现在小学可以，到了初中、高中肯定吃不消。
看《亮剑》我们不仅仅是欣赏战争中的英雄，更要学习英雄机智灵活的精神和富有理智决策的大无畏勇敢精神。
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