五年级阶段检测.doc

五年级下册阶段检测
（ 时间：90分钟 总分： 100分 命题人：李老师 卷面分：5分 ）

姓名 得分
一、读拼音写词语。10分
　jì 　mò 　  páo　 xiào  　gē 　yáo　  kòng 　zhì　   yōu 　yǎ
（　　 ） （　　　 　 ）（　 　　 ）（　 　　 ）（ 　　 　）
　lún　 kuò　 zhuāng　 shì  　duān xiáng　 sì　yǎng     jià 　jiē
（　　 　 ）（　　　　　 ）（　　　　 　）（　　　 　）（　　 　）
二、在括号里选择恰当的词语，用“√”标出。2分
1、每一件兵马俑都是极为（精致　精巧　精美）的艺术珍品。
2、司马迁牢记父亲的（叮嘱　嘱咐　嘱托），每天忙着研读历史文献……
三、按要求写词语。12分
1、请写出与“东张西望”（含看的意思）相近的成语：　　   　　　　

2、请写出与“神采奕奕”（写人物神态）相近的成语：　　   　　　　

3、成语填空。
（　　）山（　　）岭　　　（　 　）险（ 　　）夷     　惟（ 　　）惟（　 　）
扶（　 　）携（　 　）　 　惊（ 　　）不（　 　（　 　）无（　 　）有
（　 　）罗（　 　）布　　　（　 　）重（　 　）山
四、给下列的句子加上不同的标点，表达两种完全不同的意思。4分
1、 儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱
（1）　　　　　　　　　　         　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）　　　　　　　　　            　　　　　　　　　　　　　　    
  2、春游登山时，有个山坡上不去，你可以请前面的同学拉一把。你应该这样说： 。　　 　　

3、有人说，现在电脑都普及了，没必要花功夫去练字。你的看法是： 　。　　　    　　　　
五、回忆课文内容填空。（20分）
1、 　、　 走遍千山碧岭，春光染绿了我们的双脚。

2、诗句 、 　，告诉我们，当你春游时，很容易找到春天在哪儿。

3、《游园不值》中反映作者愉快心情的诗句是 、

。 、 两句则表达了诗人杨万里对乡村儿童的喜爱
4、 、 乐曲久久地在二泉池畔回响，　　　　　　
阿炳用这 的琴声告诉人们，他爱那 ，
他爱那 ，他爱那 。他爱那 。
5、在前面的四个单元中，我们认识并了解了不少中外的人物、事件，如
的鲁迅， 的海伦•凯勒， 的阿炳，
的郑和，以及 的司马迁。同时，我们似乎亲身经历了 的那一刻，认识

了航天英雄 ，也感受到了我国举世无双的珍贵历史文物 ，以及古埃及 的壮观。

六、阅读（22分） （一）飘香的生命
突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“这是桂花香吧。”
　　这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。
　　瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。
　　当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了……
　　听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。
　　他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！
　　【练习】
　　1.给下列加下划线的字注音（2分）。
　　嗅（ ）    沁（ ）人心脾     凋（ ）零     静谧（ ）
　　2.把下面的陈述句改成反问句（2分）。
　　听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了。
　　_____________________________________________________________。
　　3.照样子把成语补充完整（2分）。
　　例：口是心非
　　顾（ ）失（ ）　扬（ ）避（ ） 若（ ）若（ ） 严（ ）酷（
　　4.第三自然段中画线句在文中起什么作用？（ 2分）
　　_____________________________________________________________。
　　5.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”，其原因分别是什么？（2分）
　　_____________________________________________________________。
　　6.《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟？（2分）
　　_____________________________________________________________。

（二）郑板桥
郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买灯油，他经常到附近一个古庙里，借着佛灯读书。后来中了进士，当了县令。∥
郑板桥一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。
他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自我一家，这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在模仿他的书画呢！
郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。∥
郑板桥在淮县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓而被罢官。从此，他回到家乡以卖一些财主、民吏依仗财势叫他画，他却偏不画。
郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长品袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。
郑板桥活到73岁。他的一生给我们留下了许多宝贵财富，永远值得我们怀念。
1、在加点多音字的正确读音上打“√”（1分）。
中了进士zhōng　zhòng　　   　散发sǎn　sàn
2、联系上下文，解释加点的字（2分）。
诗书画三绝： 四时不谢： 　　 
3、根据文章内容填空（2分）。
（1）郑板桥一生最杰出的成就是 。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）“板桥体”的特点是 。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4、文中第三段的段意可概括为 。
5、郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么（3分）？

6、简要概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事（2分）。
第1件：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第2件：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
七、习作（30分）
在成长历程中，同学们由于不同的经历和感受，往往有许多奇思妙想，美好的愿望或远大的理想，请你以“我好想　　　”为题，写一篇文章。
要求：1、先把题目补充完整。如：“我好想有自己的小天地”“我好想快快长大”……
2、展开丰富的想象，做到语句通顺，写出真情实感。不少于400字。