少先队工作范文《养成良好的学习习惯》主题队会 .doc

少先队工作范文之《养成良好的学习适应》主题队会
 　　一、活动目的：教育学生从小培养良好适应，学会学习、学会生活、学会做人。
　　二、活动方式 ：故事、歌曲、相声、三句半、儿歌。
　　三、活动预备：
　　1.搜集培养好适应的有关材料。
　　2.编写部分节目材料和串连词。
　　3.引导学生从日常学习生活中发觉不良适应。
　　四、活动过程
　　1.各小队汇报人数
　　2.全体起立
　　3.出旗（奏乐、敬礼、礼毕，全体队员必须立正目送队旗行进）
　　4.唱队歌
　　5.中队长讲话
　　6.活动过程
　　Ａ、《拍手歌》
　　Ｂ、故事《马小虎》
　　Ｃ、儿歌《好适应》
　　Ｄ、相声《好学生　坏学生》
　　Ｅ、歌曲《童年》
　　Ｆ、三句半《养成学习好适应》
　　G、大合唱《青年青年祖国的春天》
　　７、呼号。
　　８、退旗。
　　详细活动内容
　　中队长：全体起立，请各小队汇报人数。
　　小队长：报告中队长，1小队应——人实到——人，报告完毕。
　　中队长：接受你的报告。互相行队礼。
　　—人实到——人，报告完毕。
　　中队长：报告辅导员，我中队应到——人实到——人，报告完毕，请指示。
　　辅导员：接受你的报告，预祝你们活动获得成功。
　　中队长：全体起立，出旗，
　　中队长：唱队歌。
　　中队长：亲爱的队员们，孔子曾经说过：少成假设天分，适应如自然。我们是祖国的花朵，是和谐社会的建立者和接班人。今后的竞争是剧烈的，要迎接今后的挑战，我们必须从小养成良好的学习适应。队员们，只要我们努力从点点滴滴的小事做起，今后一定能够成就大事业。今天，我们队会的主题确实是养成良好的学习适应。希望大家共同努力，把这次活动搞好。我宣布：《养成良好的学习适应》主题队会如今开场！
　　（主持人上台）
　　甲：积一千，累一万，不如养成个好适应。
　　乙：适应是人生的主宰，我们应该努力追求好适应。
　　甲：同学们，让我们从小将“好适应，好人生”的种子埋下，
　　乙：用恒心去浇灌，
　　合：成就我们生命的精彩！
　　甲：请欣赏第一小队为我们带来的节目《拍手歌》。大家欢迎。
　　（节目表演）
　　乙：说的可真好，但是我却发觉有些同学上课的时候好做小动作，不交作业，写字马虎，这些适应可不好。请听故事《马小虎》。
　　（讲故事）
　　甲：细心假如是你的适应，成就确实是你的朋友；
　　乙：粗心假如是你的适应，失败确实是你的朋友；
　　甲：改掉了粗心的缺点，失败也能够改道。请欣赏第二小队的节目《好适应》
　　（节目表演）
　　甲：种下一种行为，收获一个适应。
　　乙：种下一种适应，收获一个性格。
　　甲：种下一种性格，收获一种命运。你想成为一个什么样的学生呢？请听相声《好学生坏学生》。
　　（节目表演）
　　乙：都是学生差距咋就这么大呢？真是童年不同样啊！请欣赏歌曲《童年》。
　　甲：提示大家细心听哦！ 这首歌曲里主人公有哪些不良的学习适应？听完后发言。
　　（听歌曲）
　　乙：请大家自由畅谈。
　　（请同学进展发言）
　　在这一首歌曲里，我听出了主人公上课开小差，想着外面的世界有多么的精彩，我的发言完毕，感谢大家。
　　甲：———同学一定用心去听这首歌了下面请———同学进展发言：
　　这首歌曲里的主人公上课不认真听讲，想着下课，想着放学，最后还说是一个恍恍惚惚的童年，这是不对的。我的发言完毕。
　　乙：————的发言非常精彩，相信在他的身上，也不会出现如此的现象。
　　甲：接下来请————同学发言：
　　我发觉小主人公上课不认真听，逃课，作品也不按时完成，我的发言完毕，感谢大家。
　　乙：————同学确实有一双火眼金精哦。
　　甲：下面请————同学发言：
　　他上课不认真听，想象着外面的世界，上着课的时候就希望着放学，这是不对的，我的发言完毕，感谢
　　乙：不良的学习适应充满在我们四周，不知不觉的妨碍着我们，最明显的确实是表达在学习成绩上的。大家有没有决心改掉坏适应，养成好适应？（同学答复）
　　甲：我们班同学都是好样的，请听三句半《养成学习好适应》
　　（表演节目）
　　乙：心动不如行动，事实上不良的学习适应是一只纸老虎，只要我们拥有足够坚强的意志与决心，就能够将其打倒。
　　甲：让我们从如今做起，从今天做起，培养良好的学习适应，
　　合：做一个优秀的小学生，共同制造辉煌的今后。
　　乙：请听大合唱
　　《青年 青年祖国的春天》
　　甲：昨日的学习适应，已经经造就了今日的我们。
　　乙：今日的学习适应，决定明天的我们。
　　甲：亲爱的同学们，良好的学习适应从点滴做起，让我们人人努力，使本人拥有一个良好的适应，拥有美妙的明天。
　　甲：全体起立，呼号，
　　“预备着为共产主义事业而奋斗”！
　　“时刻预备着”！
　　退旗，敬礼。
　　乙：《养成良好的学习适应》主题队会到此完毕，感谢大家。