1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,为了共同的目标,让我们携起手来,第1页,九五班全体师生,欢迎您到来,第2页,冲刺中考,.5.23,距离2018中考还有40天,第3页,1.中考时间:6月,22,日至,24,日,2.中考地点:基本上安排在三小、文化中学,了解中考,第4页,1,、,深入了解和认识自己孩子情况、
2、中考相关政策,以期给孩子正确定位,共同确定奋斗目标。,2,、家校携手并肩,促进孩子人品提升和学习成绩提升。,3,、共同努力备战今年六月中考,让孩子顺利进入理想高中,找到属于自己出路。,会议目的,第5页,三、给家长提议,一、班级总体情况,会议议程,:,四、自由交流,二、两次模拟成绩及数据分析,第6页,班级情况介绍,九(,5,),班,注册人数,52,人,现在班上学生,43,人,班级学生聪明,生性活泼。,第7页,班级管理:,开学之初,我首先加强对学生进行,良好行为习惯,养成教育。经过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课基本上能保持平静,在校期间秩序井然。课间极少有追逐
3、打闹现象。经过纪律上整理,有了,良好风气,,也形成了相互了解相互尊重,融洽师生关系,,给我们学生学习提供了良好环境。,第8页,模拟考试成绩,分析、总结,第9页,上升空间巨大学生,赵 薇,92,59,79.5,41,51,94,68,36,36,53.9,610.4,41,11,孙文栋,68,81.5,93.5,54,66,63,74,36,32,42,610,43,12,庞丽萍,86,90,81,31.5,66,80,52,32,36,53.9,608.4,44,13,刘贵云,80,81.5,72,42,57,78,80,32,32,52.3,606.8,45,14,刘江伟,80,69,77,
4、47,65,83,63,36,32,54.5,606.5,46,15,崔凤玮,84,66,83.5,52,64,75,64,36,36,40.2,600.7,50,16,孙晓雪,97,59,78.5,42,53,79,65,32,36,54.3,595.8,54,17,刘 健,84,76,83,38,67,74,52,32,32,47.6,585.6,61,18,刘 欣,76,54,93,42,39,76,58,32,32,52.6,554.6,71,19,杨 超,80,49.5,65.5,45,66,81,52,36,36,36.5,547.5,76,20,高云东,76,49,68,41.5
5、,49,85,59,36,32,47.4,542.9,78,21,胡天姿,88,55,69.5,47,51,60,48,36,40,46.5,541,81,22,姜全斌,87,54,73,45.5,61,63,54,28,28,44.1,537.6,82,23,臧高南,84,44,84.5,29,53,69,58,28,32,48.8,530.3,87,24,王雅馨,80,62,59,32.5,58,71,62,32,32,38.9,527.4,89,25,第10页,需要主动进取学生,郝 浩,70,64,48.5,53,60,64,48,32,32,47.7,519.2,92,26,刘香凝,7
6、8,45.5,59,35,50,74,63,32,32,50.1,518.6,93,27,赵英杰,80,54,45.5,37,49,69,59,36,32,42.9,504.4,97,28,崔春晖,55,60,52,36,48,51,46,32,32,50.3,462.3,114,29,王 榕,73,33,46.5,25,42,70,54,32,32,40.5,448,116,30,刘树清,62,25,58,39.5,30,48,40,32,32,42.5,409,124,31,庞国翔,55,30,45,40,29,55,34,32,28,38,386,126,32,崔宏刚,55,41,35,
7、25,25,56,50,32,28,36.8,383.8,128,33,崔禹涵,65,27.5,48.5,26,30,75,38,28,24,43,,,8,362,134,34,刘艳霞,33,24,33.5,18,21,47,34,24,24,48,306.5,141,35,刘志华,9,26,18,27,22,22,32,28,28,42,254,148,36,第11页,怎样对待成绩,家长在看自己孩子成绩时,横纵向比较,.,正确对待孩子进退,.,主要看孩子进退,.,分数反应,学生态度,.,态度决定一切,.,看分别看名次。,不比基础,比进步,!,不比聪明,比努力,!,第12页,了解中考,1.中考
8、时间:6月,22,日至,24,日,2.中考地点:基本上安排在三小、文化中心。,第13页,1,、目标不明确:考哪?,2,、部分学生,缺乏学习主动性,不会合理利用时间,没有好学习习惯,3,、,现在学生升学压力较重。,学生现状,4,、意志力微弱,不能持之以恒,有始无终。,(有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩,失之交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,,但又怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下,心来,.),第14页,从这次考试中我们也发觉了一些问题,1,、学习方法不科学。非常勤奋,但学习不得法人,主要表现有:,A,、三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够,或不重视各课知识系统梳理,做到
9、融会贯通,以一胜百;,B,、不重视彻底弄懂平时练习训练上做错题目,做查漏补缺工作,而是老做无用功;,C,、平时只顾于应付老师布置作业,不去深入钻研,碰到不懂问题不去及时请教老师,喜欢与其它同学对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提升。,D,、压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这么事半功倍,得不偿失。,2,、学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至剽窃、不做。,3,、部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。,4,、最突出问题是偏科严重,要引发重视,同时希望家
10、长配合教育。,第15页,初三学生部分心理特点:,1,、初三阶段学生生理逐步趋向成熟,大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由,不要约束,嫌唠叨,脾气急躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。,2,、有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩,失之交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,,但又怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下,心来;,3,、想认真作业,但又不能坚持长久。,第16页,考前冲刺阶段家长应该做些什么呢。,(一)关键时刻,做个有思想家长:,1.,降低埋怨,不再责备,多多勉励。,说些勉励话,多做些勉励孩子事,勉励孩子勇敢坚定地走下去。,2.,想方设法进行亲情交流。,3.,了解孩子,帮助他们对自己准确
11、定位。,4.,关注孩子在家学习效率。,充分合理利用星期六、日时间。,果断杜绝开夜车,打疲劳战,,5.,做好孩子思想工作,把全部精力集中到备战中考中来,切忌分散精力。做到不上网、慎交友。,第17页,(二)做好孩子心理疏导:,1.,保持一个稳定良好学习情绪投入学习;,2.,以一个客观眼光审阅自己成绩;,3.,以一个平和心态应对模考和中考。,第18页,(三)、家长要了解学校对学生要求,主动配合学校做好工作。,中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最正确发挥状态。心态日常大考门槛轻松过。创造良好环境,让孩子在温馨、宽松气氛中发挥出最正确水平。,第19页,(三),关心孩子特殊时期生活:,1,.
12、,部分孩子已出现复习中“高原反应现象”,大脑和心理都很疲劳,家长要督促孩子中午适当休息,保持下午旺盛学习精力。,2.,进行合理营养搭配,保持孩子学习有充分能量供给。,3.,果断杜绝开夜车,打疲劳战。,4.,有条件家长帮助孩子一起整理各科作业纸、笔记、试卷,便于孩子进行拉网式回顾,尽可能做到题不二错。,第20页,(四)、多与班主任科任老师沟通,,1,、及时了解孩子情况,,2,、及时发觉孩子问题,,3,、及早处理问题。,第21页,(五)、针对孩子不一样情况,非常时期要有非常举措!,成绩好,骄傲、放松,更高目标要求、,成绩差,气馁泄气、自暴自弃,勉励树信心、定目标、严管理、力争进步、挖掘内力,成绩在
13、边缘上、中等、脑子不笨自制力差怕吃苦,严管、加强监控、多做思想工作、激发内动力,第22页,下段时间注意问题,1,、切忌制造担心空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”状态,如请假在家做“专职后勤”,孩子放学回家绝不打开电视等等。其实,这么做反而会让孩子以为压抑、烦闷,“透不过气”来。明智做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽可能防止出现对孩子心理产生消极影响事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松家庭气氛。,2,、切忌打击孩子自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最正确程度,在这个阶段,家长对孩子要勉励、必定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子愈加
14、缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利原因,帮助孩子尽快走出失利阴影。,第23页,3,、督促学习,切忌唠叨。在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前重复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这轻易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他神经放松一下。,4,、加强学生营养,多家餐,,5,、双休日家长会监督完成作业,别处处玩,不接帮。,第24页,大多科目能够、个别科目微弱,多做题、查漏补缺、扬长补短,学习不得法、虽勤奋但成绩不理想,千万别归结到脑子笨上,多指导学法、向好学生取经借鉴,成绩落后、沉迷游戏、,加强监控和教
15、育、及时沟通、严格管理,第25页,告诉家长:,您可能很忙,但在当前这么关键时刻,请务必在百忙之中抽出时间和精力,多关注自己孩子,因为,他们到了人生第一个重大转折点,中考!,这个转折将影响到孩子一生发展。在这个节骨眼上,我们付出最应该,最值得,效果最显著,也最是时候,就像,种庄稼考究节气,一样。,第26页,可能您孩子,原本升学无望,,而因为您关注与重视他,榜上有名,;莫非您不高兴吗?,可能您孩子,原本升学大有希望,,但就是因为您关注不够而最终与重点高中,失之交臂,,莫非您不以为遗憾吗?,可能在孩子升学这个问题上我们付出了巨大精力和关注,但最终也没有到达我们期望,但,我们已经尽力了,,,尽心了,我们不后悔!,假如我们不关注他话可能比他现在情况,-,!,第27页,谁也不敢绝对说某某一定能考上或一定考不上,,关键看学生后期努力程度,。,不到最终一秒钟,,结果永远都是未知!,第28页,真诚地希望:,在剩下这些天中,家长朋友们能够抽出时间来多陪陪孩子,和孩子同甘共苦,让孩子在关心中走过初中最关键日子,在中考中取得让人满意成绩!,第29页,祝福你们:,家庭幸福,心想事成!,谢谢各位家长光临!,第30页,