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文明之星演讲稿试稿.docx

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1、文明之星演讲稿试稿20_文明之星演讲稿关于文明之星演讲稿汇总10篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当今社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么问题来了,究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是我的文明之星演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。文明之星演讲稿 篇1敬重的各位老师、同学们:大家好!我叫秦xx,是三年级x班活泼而又阳光的男孩。我爱好广泛,绘画很好,棋艺不差,喜爱读书,爱好写作。每年学校组织的“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。年年被评为“全面发展星”,学习成果在班级始终名列前茅。曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、“孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称

2、号,参与学校的第一届“吉尼斯数学大赛”荣获冠军。在父母的眼里,我是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱.常常帮父母做家务,每当周日的时候,为了减轻妈妈的一些负担,我就会帮助妈妈洗衣服,打扫卫生。虽然累得满头大汗,但心里乐得像开了花似的。在生活中遇到有困难的人,我也会主动的帮助。在公交车上遇到老弱病残者,我更会主动让座.作为年级的大队委,我主动执勤,仔细检查;作为班级的副班长,我刻苦学习,团结同学,酷爱集体,敬重师长,以身作则,严格要求自己。作为班里的学习委员,我是老师的得力助手。为了不耽搁老师批改作业,为了不耽搁同学们写作业,我总是刚好收发。当发觉本子有折角时,我会专心整理好。我的这一行为感动了同学

3、们。在老师的眼里,我是一个成果优秀,全面提升的好学生;在同学们的眼里,我是一个堪称榜样的好同学。 我做的其实都是一些微乎其微的小事,但老师的赞扬,同学们的激励,给了我无穷的力气。班里的其它事务,如粉笔没了,办板报等我都会主动主动的跑上前。 俗话说:“做一件好事并不难,难得是每天做好事”。不过我信任,我肯定会努力为同学们服务的,做同学们的小公仆,我欢乐!我华蜜!或许我太过于自诩,“校内之星”这个称号的命运,只是蜻蜓点水的偶然或是石沉大海的必定,但我信任只要努力去做,就肯定能够胜利!感谢大家!文明之星演讲稿 篇2敬爱的老师们、同学们:大家好!“文明就是懂礼貌。”望见老师,我会露出甜甜的笑容,亲热地

4、说声:老师,您好!上学放学,遇到邻居我都能主动打招呼。“文明就是讲卫生。”吃完的果壳我都是先抓在手里,等到路边有垃圾筒的时候,再扔进去。“文明就是爱劳动。”虽然我还小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并坚持自己的事情自己做,如:整理房间、整理书包等,每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。每次值日,我都能仔细完成老师布置的打扫任务。“文明就是乐于助人。” 同学有困难,我主动帮助他们,老师经常夸我是得力的小助手。“文明就是爱学习。”上课我用心听讲,主动动脑,放学回到家先写作业再复习功课,争取每门功课都能取得好成果。让我们从身边的小事做起,真正做一名合格的、文明的小学生。公共文明是社会意识的一种体现

5、,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,假如有人不注意自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达肯定水平,就有了明辨是非的实力;有了辨别是非善恶的实力,就要端正自身的心态,不违反自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推动社会公共文明的基矗而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢信任有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说

6、,只看看过公路这样的小事。只要亮起红灯,纵使公路上一辆车都没有,外国人绝不会过公路。他们认为这是必需遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢这就是社会氛围的力气所在。但再想一想,假如我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与挚友共享,谦让,吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样,并非肯定要有什么了不得的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

7、我们从小接受文明礼仪的教化,许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么明代高校者王守仁说“知是行的办法,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教化,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教化有什么区分!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告辞不文明的行为。文明之星演讲稿 篇3敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:大家下午好!我是五年级的学生,我

8、叫曾旭。特别荣幸,我被评比为“校内文明之星”。在日常生活中,我敬重长辈,孝敬父母,敬重老师,听取他们的教育。在学校,我争当老师的得力小助手,同学们的好伙伴。当同学遇到困难时,经常伸出救济之手,帮他们解决问题,分担一些苦恼。在家里,我自己的事情自己做。自己叠被子。而且主动帮妈妈打扫卫生,把换洗衣物叠放好。争做讲文明、讲礼貌的合格小学生,我始终牢记:与人相见说“您好”;求人帮助说“劳驾”;向人询问说“请问”;得人帮助说“感谢”;老人年龄说“高寿”;言行不妥说“对不起”;请人谅解说“包涵”;等候别人说“恭候”;最终,我以“文明礼仪歌”作为今日发言的结束。你拍一,我拍一,文明礼貌我做起。你拍二,我拍二

9、,他人东西动不得。你拍三,我拍三,借来东西刚好还。你拍四,我拍四勤学守纪要牢记。你拍五,我拍五,各种作业做清晰。你拍六,我拍六,不懂装懂羞羞羞。你拍七,我拍七,课间活动不相欺。你拍八,我拍八,环境卫生靠大家。你拍九,我拍九,团结友爱永许久。你拍十,我拍十,恒久记住要诚恳。希望各位小伙伴们,都成为校内的文明之星。愿我们的校内遍处都盛开着文明礼貌之花。文明之星演讲稿 篇4大家好!今日我很荣幸能在这个演讲台上向大家进行一次争做感动附小之星的演讲。我要向大家演讲的题目是练好书法争做书法之星。汉字是中华民族最常用的一种字体,它凝合着中华民族的聪慧才智,承载着中华民族的文化和文明史,蕴含着中华民族的美妙追

10、求和气节,是世界文化的重要组成部分。我们每一个运用汉字的中国人,都有责任写英雄字。写得一手美丽的汉字本身就是一种艺术,它不仅可以陶冶我们的情操,而且可以提高我们的文化素养,为将来的全面发展打下良好的基矗因此练好字是一件对自己很有帮助的事。现在高校生的就业竞争特别激烈,学历当然是求职的“敲门砖”,但是字写得好坏写同样不行忽视。因为多数聘请单位的招工表、履历表都要求手写。许多人由于书写太差而失去了机会。据统计去年_市某人才市场需聘请5000名毕业生,报名 达6万人,但因为没有通过填表和写简历“书写关”而被淘汰的就占40%!可见书写的重要性。目前我们考试时也要求卷面整齐,每年高考、中考因字不佳而影响

11、取得好成果 的大有人在,因此我们肯定要练好书法!那么怎样 才能练好书法呢?首先方法要正确。我们在练字时要保持正确的坐姿和握笔姿态,并且要牢记横、竖、撇、捺这些最基本的笔画的书写要领。其次要耐性细致,持之以恒。闻名的书法家王献之向自己的父亲请教练好字的窍门时,父亲指着院中满满十八缸水对他说:“吾儿若问窍门,劝儿练尽缸中水。”可见要真正练好书法,必需下一番苦功夫。俗话说:“字如其人”。美丽的书法不仅使人赏心悦目,而且会使我们一生受益无穷,因此我们肯定要努力练习,人人都争做书法之星!我的演讲到此结束,感谢大家!文明之星演讲稿 篇5敬重的老师们,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是争当文明学生,共

12、创文明校内。自古以来,中国就是一个有着五千年绚丽文化的文明古国,文明的风尚源远流长。当我走在公路上,看到行人和车辆遵守交通规则时,我看到了文明;当我踏进校内,看到同学们向老师问好时,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人时,我看到了文明;当我们向灾区小挚友捐款时,我看到了文明&一个人假如不讲文明,小的会影响自身形象,大的则会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出访俄-国,在一公共场合,恶性发作,随地吐痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸,同学们,假如我们期盼文明的校内,那么我们每个人都应当做到文明。在这里,我以一个少先队员的名义呼吁:少先队员们,行动起来!争做一个懂礼貌,讲文明的好

13、学生!管好我们的口,遇到师长主动问好,不说脏话,不随地吐痰。管好我们的手,爱惜公物,不乱写乱画,不乱扔垃圾,不打架斗殴。管好我们的脚,上下楼梯留意谦让,乘车时先下后上,主动让座,不践踏草坪。文明之星演讲稿 篇6古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢简洁地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5020_年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用

14、礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地改变之中。我们这一刻厌烦别人,下一刻往往成了别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声愧疚的话

15、而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到敬重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。火车跑得快,全凭车头带。在家里,假如家长能够带好头;在学校,假如师长能够带好头;在单位,领导假如能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员假如能够带好头推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,假如首都一千多万人民能够带好这个头;假如我们每个人都能从我做起,从现在做起文明之星演讲稿 篇7敬重的各位老师、敬爱的同学们:大家好!

16、我叫*,是*中心小学五年级一班的学生。今日我申报参与“文艺之星”的评比。我是一名热忱开朗、乐观向上的少先队员,同时我也是一个欢快的女孩。由于这份欢快,使自己拥有了许许多多的好挚友;也由于这份欢快,让我勇于面对各种困难,主动进取,奋勇争先,在思想品德、文化学习和行为实力等各方面都有了很大的进步。 我酷爱祖国和人民,酷爱少先队组织,主动参与少先队的各项活动,在少先队组织中发挥主动带头作用。从一年级至今,我连年被评为优秀少先队员,四好少年,多次被评为*市优秀学生。在20xx年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参与了*市第五次少代会。另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。在学习方面,我

17、自上学以来始终做到勤奋努力,好学上进,学习成果始终排在班级的前列。尤其是我的数学和语文写作,更是我自信的源泉。现在坚持阅读是我每天必需的课程,通过阅读也使我受益匪浅。 我也特别喜爱音乐,为了更好的进步自己的艺术素养,从三年级我就起先学习萨克斯。在课余时间主动参与萨克斯特长班的学习。我非常喜爱萨克斯,我每天都仔细的往练习。目前已经很娴熟的演奏多首经典曲目,例如:红星歌、蒙古情歌、同一首歌、天路、一剪梅、高原欢歌、小步舞曲等等。值得一提的是在20xx年5月14日*市艺术月活动展演中取得了优异的成果,并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中,和其他小挚友演奏了蒙古情歌和红星歌,得到了进会领导和老师的高度评

18、价。值得傲慢的是在全部的小挚友中我可是唯一的一名女生,那令人激昂的场面至今让我激烈不已。我们的长大离不开美育!我非常酷爱艺术。我的绘画,陶泥制作和手工,多次在学校橱窗中展览。另外在每年艺术月活动中都有我的精彩表现,并且多次代表学校参与各种竞赛,屡屡获奖。其中在20xx年全市艺术月活动中,我的绘画作品获得一等奖,并且代表*市参与*市的评比。20xx 年7月,我的陶泥作品童在*市第_中小学生艺术展演活动中,荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。在平日得日记作文学习生活中我讲文明懂礼貌,和同学之间团结互助、醇厚取信。酷爱学习、擅长思索、勤实践,努力学好各门作业,主动参与各类课外活动,有肯定的实践实力

19、和创新精神。主动参与体育熬炼,有良好的卫生习惯和心理素养,乐观开朗、不怕困难、自尊自信、主动进取。以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成果,成果的取得当然离不开老师和同学们的大力支持,自己也因此多次被评为“文艺之星”。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦冷来”,正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求,才让我取得了今日的成果。成果的取得也更加增加了我的自信念。我觉得素材作文,自己的表现和实力已经具备了“文艺之星”的基本条件,假如我能光荣当选的话,肯定不会辜负大家的期看,再接再厉,跟大家一起往用自己的实际行动,创建更加美妙、*的校内生活。我的演讲完毕,感谢大家文明之星演讲稿 篇8敬重的各位领导、老师,敬爱

20、的同学们: 大家下午好!我是五年级的学生,我叫曾旭。特别荣幸,我被评比为“校内文明之星”。 在日常生活中,我敬重长辈,孝敬父母,敬重老师,听取他们的教育。在学校,我争当老师的得力小助手,同学们的好伙伴。当同学遇到困难时,经常伸出救济之手,帮他们解决问题,分担一些苦恼。在家里,我自己的事情自己做。自己叠被子。而且主动帮妈妈打扫卫生,把换洗衣物叠放好。争做讲文明、讲礼貌的合格小学生,我始终牢记: 与人相见说“您好”;求人帮助说“劳驾”; 向人询问说“请问”;得人帮助说“感谢”; 老人年龄说“高寿”;言行不妥说“对不起”;请人谅解说“包涵”;等候别人说“恭候”; 最终,我以“文明礼仪歌”作为今日发言

21、的结束。 你拍一,我拍一,文明礼貌我做起。 你拍二,我拍二,他人东西动不得。 你拍三,我拍三,借来东西刚好还。 你拍四,我拍四勤学守纪要牢记。 你拍五,我拍五,各种作业做清晰。 你拍六,我拍六,不懂装懂羞羞羞。 你拍七,我拍七,课间活动不相欺。 你拍八,我拍八,环境卫生靠大家。 你拍九,我拍九,团结友爱永许久。 你拍十,我拍十,恒久记住要诚恳。 希望各位小伙伴们,都成为校内的文明之星。愿我们的校内遍处都盛开着文明礼貌之花。文明之星演讲稿 篇9敬爱的老师们、同学们:大家好!我是五3班的冯敏,我有幸作为全校的“校内文明之星”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋。学校是我们的其次个家,我们每天都要在

22、这个“家”中学习,身边最熟识的莫过于同学了。同学之间必需要做到团结友爱,相互帮助。“你好”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语也是一个人良好素养的表现。见到老师,主动问好是每个人都应当牢记在心的。微笑着敬礼问好更是表达着你对老师的敬重,可以拉近人与人之间的距离。每当我遇到老师,我总是停下脚步向老师鞠躬问好;每逢上课的时候,我总是主动举手,待老师点到我的名字后,我才站起来发言,因为这是对老师的一种敬重;每逢我要进老师的办公室,我总是先敲门喊报告,进了办公室后,向其他老师问过好后,才跟老师说事情。在家里我们也要养成好习惯,家庭中的成员往往是我们最亲近的人,但是我们还是不能遗忘“文明礼仪”四个字。每天

23、晚上睡觉前要与家人互到晚安,早晨去上学时和家人说“再见”,回到家以后要对家中的亲人们问好这些生活中的点点滴滴都是我们须要留意与重视的地方。在一些公共场合,要自觉遵守场合的各种规章制度,不要大声喧哗,交谈时需轻声。同学们,我们播下一个动作,就收获一种习惯;播下一种习惯,就收获一种品行;作为“校内文明之星”,我们将从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。信任通过全体师生的努力,肯定会营造出一个安静、有序、有着良好学习环境的菁菁校内!感谢大家!文明之星演讲稿 篇10文明,使人举止文静;

24、礼仪,使人风度翩翩。讲究文明在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成才有这不行忽视的作用。中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能遗忘传统,应当力争文明礼仪之星,让文明之花常快乐中,把文明之美到处传播!同学们,作为一名新时代的少年,我们要做到遇到师长_,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,留意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮。文明礼仪是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这里种子,它就会在我们的精神世界里生根开花结果。那么我们的社会将更加美妙。总之,让我们力争文明礼仪之星吧!,16

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