资源描述
课 时 计 划
课题
让我们玩得更好
授课班级
授课时间
课型
综合学习活动
教法
调查法、实践法
教具
投影仪示课间游戏图
教 学 目 标
1、愿意为综合学习活动做提前调查,明确调查的目标。
2、积极思考,愿意创编符合学生自身年龄特点的游戏活动。
3、能与人合作,积极自信地参与组内活动。
重 点 难 点
创编符合学生自身年龄特点,健康向上的游戏
能与人合作,积极自信地参与组内活动
教 学 过 程
一、 汇报调查结果。
检查作业,汇报所得。
1、爱看的节目。
2、爱做的游戏。
3、游戏的种类。
4、校园歌谣。
二、讨论
通过调查我们会发现什么?同学们都喜欢玩什么?哪些游戏不适合我们?为什么?怎么玩更有趣?
三、创编游戏。
让小组汇报各个组的创造小游戏,可以表演
四、实践
教 学 过 程
1、指导学生玩一玩,集体创造的新的喜欢的游戏。
2、校内新的活动设备,如何去玩。
四、小结
这节你学会了什么?
五、作业
课后大家一起玩一玩这些游戏。
板 书 设 计
让我们玩得更好
爱看的节目
爱做的游戏
游戏的种类
……
教 学 后 记
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