19、最大的书第一课时市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第1页,最大“书”,第2页,教学目标,1.,正确、流利地朗诵课文。,2.,认识,10,个生字，会写,6,个生字。,第3页,自学指导一：,自读课文，把不认识字画出来，然后借助课文里大树叶，把不认识字加上拼音，多读几遍，力争读准字音。（,3,分钟）,第4页,kn,勘探,zh,地质,yn,脚印,hu,厚厚,yn,岩石,c,一册书,po,刨根问底,hn,雨痕,mi,煤炭,zng,宝藏,第5页,zng,第6页,第7页,c,ng z,ng,躲藏 宝藏 西藏 埋藏,第8页,自学指导二：,比一比谁能在,3,分钟内将课文读得准确，流利，还能标出课文自然段序号，想想课文主要讲了一件什么事？,第9页,这篇课文主要讲了件什么事？,一天，父亲带,_,去,_,。,爬到,_,，碰到了一位,_,，,他为川川介绍了,_,。,第10页,这篇课文主要讲了件什么事？,一天，父亲带,_,去,_,。,爬到,_,，碰到了一位,_,，,他为川川介绍了,_,。,川川,爬山,半山腰,地质勘探队员,最大“书”,第11页,自学指导三：,认真现察“册、岩、宝、趴、印、刨”这六个生字，注意他们笔画次序，间架结构，想想这些字写时要注意什么。,第12页,我会写,趴,宝,岩,册,刨,印,第13页,