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运动会作文写作市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt

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2、谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编

3、辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料

4、仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,重温精彩瞬间,你以为什么项目最精彩,说说它精彩处。,谁在运动会上表现让你激动(感动)?,运动会上还有哪些人和事值得写一写?,1/29,习作七,我们运动会,2/29,作文要求,开头交代时间、地点。,围绕主题,叙写自己看见、听见、感受到。,要有详细入微细节描写。

5、,要写出最深刻(最难忘、最厉害、最勇敢、最坚强、最高兴)。,体会。,3/29,写作指导:,假如你要写整个运动会全过程。,1、运动会开始前。,2、运动会过程中有什么感人或令你有所觉悟情景(这部分应该要详细描述,因为这是文章灵魂所在)。,3、写一下运动会结束情况。,4、发表一下你自己个人感想和看法。,4/29,假如是写运动会过程某一人物,你应:,1,、用悬念法或谐趣法,引出人物。,2,、主体部分侧重写人物表现,一定要有细腻动作描写、心理描写、神态描写等,甚至能够借助景物描写,周围人物反应描写,侧面衬托气氛,人物性格、品质、特点一定要突出、鲜明。,3,、总结,画龙点睛,突出人物品质,和你感悟。,5/

6、29,假如是写运动会过程某一情景时,你应:,1,、写情景在哪个方面触动你最深。,2,、着重描写细节一点一滴,这很主要。,3,、充分发挥你个人情感,最好把你内心世界全搬进去。,6/29,探究合作 交流互动,人美在,精神,语文老师经典语录,你认为这次运动会中哪些比赛场面最担心激烈,最精彩感人?为何?,800米长跑是对选手耐力意志最大考验!,坚持不懈精神,跳高是对选手实力勇气最大挑战,挑战极限精神,4,100米,接力是班级团结拼搏精神最正确表达,集体团体精神,7/29,明确写作角度,以运动员身份来写作,自己:赛前心情(担心、忐忑)、赛时(向前、坚持、超越)、赛后,观众:勉励与支持(说、做),8/29

7、,以观众身份来写作,1.,详细写好一场比赛,(1),运动员:,神态、动作、想象他们内心活动,(2),自己心情与感受:尤其是自己班上比赛,(3),拉拉队表现,包含老师与同学:,可写神态、动作、语言,2.,可由一组场景连缀成校运会花絮,9/29,确立文章主题,展现运动健儿们顽强拼搏精神风貌,表现同学们强烈集体荣誉感,团结互助精神,表达担心、刺激赛场特点,展示运动会盛况,10/29,提议:,以运动员身份来写更轻易写出切身体会。,一定要有细腻动作描写、心理描写、神态描写等,,也,能够借助景物描写,,场面描写,,周围人物反应,侧面衬托气氛,,11/29,写作提要 构思立意,一、文章议论部分,1,、谈一谈

8、自己对奥运会认识了解,奥运会实质内涵:集中表达了一个精神即奥运精神,它是人类精神文明主要组成部分,值得我们后人去传承。,2,、说一说学校举行运动会活动目标,每一项活动举行都有其特定目标意义,大目标:传承奥运精神,奥运精神丰富内涵:提倡和平 挑战极限 团结拼搏 竞争合作,小目标:丰富校园文化生活 展现学生精神 活力 激发学习生活兴趣热情 增强大家运动保健意识,12/29,二、文章记叙部分,1、总写略写简明概括地叙述我校举行运动会事情经过.,2、分写详写详细详细地叙写运动会几个精彩片断场面,由 面 到 点,典 型 选 材,13/29,201,3,年,9,月,30,日,弘桥小学运动会拉开序幕,学校广

9、大师生以高昂热情,饱满精神参加了这次运动会。运动会规模宏大、盛况空前、精彩纷呈,给老师和同学们留下了深刻印象。,14/29,一切景语皆情语,运动会上大家心情都是欢快舒畅,激动兴奋,环境(景物)描写能够衬托运动会担心激烈气氛,也可衬托运动健儿豪迈奔放心情.,写景词语:春暖花开,花红柳绿,风和日丽,彩旗飘扬,大树参天,运动会上大家心情都是欢快舒畅,激动兴奋,环境(景物)描写能够衬托运动会担心激烈气氛,也可衬托运动健儿豪迈奔放心情.,写景词语:春暖花开,花红柳绿,风和日丽,彩旗飘扬,大树参天,踏着春天气息,迈着轻盈脚步,我们迎来了心仪已久运动会。,15/29,运动场上,16/29,17/29,接下来

10、,各项比赛开始了,你看男同学精神抖擞,女同学英姿飒爽。跳远同学,猛跑,几步,脚用力,一蹬,地,身子,一弓,,向前,一跃,,,像猛虎扑食一样腾空而起,然后轻轻落到松软沙坑里。,跳高同学信心十足地站在起跑线上,只见他摆开双臂,飞快地跑到横杆前,腾空一跃,,像展翅翱翔海燕,又像凌空翱翔雄鹰,只听“唰”一声,飞过栏杆,稳稳地落入沙坑,运动场上响起一片掌声。,运动场上:,第一棒起跑线上,站着是我们班“飞毛腿”王迪。只见他脸绷得紧紧,目光正视前方,竖起耳朵等候着裁判员老师起跑枪声。“砰,!”几乎是和枪声同时,王迪紧紧地握着接力棒,一个跳跃式起跑动作,开始了他第一棒比赛使命,他飞快地向着第二棒起点奔跑。真不

11、愧拥有飞毛腿称号,他奔跑时基本上看不到两条腿相互交替过程,看似如飞普通,把其它参赛选手甩在了后边。“加油!加油!”在大家勉励声中,他顺利地把接力棒交给了第二棒高忆文。高忆文也不示弱,抓住接力棒,扭头就冲着第三棒同学快速跑去,18/29,19/29,写一个运动员起跑瞬间,20/29,3,、,要准确而恰当地利用动词,说时迟,那时快。那个,摔,倒在地上运动员,手一,撑,,脚一,踮,,猛地,爬,了起来。左脚尖,顶,住起跑线,膝盖一,弯,,稳稳地,蹲着,。两手就像两根木柱,插,在地上,整个身体微微前,倾,,那架势,就像一只起,飞,雄鹰。,这短短几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞”等1

12、0个动词,把赛场上运动员起跑预备姿式描写得准确而逼真。,21/29,4,、“嘭”,又是一声枪响,瞬间,运动员们像离弦箭飞射出去,眨眼间他已经抬起腿越过第一个人,接着越过第二个,第三个,他很快就把其它人远远地甩落在后面了。其它运动员再怎样努力,也不可能超出领先好几米他。他知道冠军已经属于他了,靠近终点线时候,他飞起来,向前冲刺,胜利了!霎时间全场观众起立欢呼,兴奋不已。,22/29,三,文章议论总结部分,1,活动意义在于与会组员全身心投入 和参加,2,成功喜悦要靠大家来分享,3,成功要靠大家共同努力和艰辛付出,体会多多,不止这些,同学们集思广益,足智多谋,会有更深刻体会看法,23/29,一根小小

13、木棒,连接是团结和友爱一根小小木棒,传递是勇气和力量一根小小木棒,演绎是奋斗和拼搏加油吧!让这激感人心时刻,一直回荡在我们心中!,你汗水洒在跑道,浇灌着成功花朵开放。你欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这辽阔赛场上,你似骏马似离铉箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。,24/29,畅所欲言 各抒己见,谁是运动竞技场上强者英雄?(就事论事),谁又是人生竞技场上强者英雄?(延伸推广),有些人说人最大对手就是自己,圣人说胜人者力,自胜者强,海燕说让暴风雨来得更猛烈些吧!,挑战自我,战胜自我,超越自我!,25/29,参考体会,1,、,爱拼才会赢,2、挑战极限 演绎人生,3、薪火相传 生生不息,26

14、/29,1.,我们运动会,尽管比赛项目很多,可就牵感人心要数,4,00米比赛。我班小嘉同学也参加了。,只听“砰”地一声,比赛开始,他抬头挺胸,摆臂是那样富有节奏,步伐是那样富有弹性,不急不躁,似乎在等候最正确超越时机。显然早,已,胸有成竹,其它人也不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽个个汗流浃背,气喘如牛,可仍咬紧牙关,奋力追赶。已经是第二圈了,小嘉依然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命追。伴随终点临近,,拉拉,队呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵,只剩下最终30米了,出人意料情况发生了,只见一班一位运动健将显著加紧了速度,似流星

15、赶月普通转眼超出了一个,又超出了一个.已经同小嘉并驾齐驱了,只剩下最终十多米较量,终究谁胜谁负?这时,,拉拉,队嘴巴好像被胶布封上了普通,发不出喊声。同学们心都吊到嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆眼睛。最终,小嘉第二个冲出终点。,4,00米跑道,,4,00角逐,,4,00米较量,这不但是力与,美,展现,更是毅力拼搏,取得不但是奖牌,更是一个荣誉。,27/29,金秋十月,丹桂飘香。在这秋高气爽日子里,我们学校迎来了一年一度校运动会。这是我是第一次参加运动会,心中满是无比兴奋与期待。,运动会终于开始了。简短开幕式,精彩、激烈、担心比赛都在我心中留下了深刻印象。,最令我记忆犹新是接力跑,因为我也参加了这个

16、项目。比赛开始了,只听“砰”地一声枪响,第一棒罗璐同学像一支离弦箭普通冲了出去,只见她准确无误地把棒子传递给了下一个同学刘佳梦,她又传给了下一个同学,这时,我们已经超出,2,班了。到了,马上到我了。这时,我心里像揣了一只小兔子似,“通通”直跳,我担心极了,生怕掉了棒,终于,前一个同学把棒传给了我,我一点也不敢犹豫,抓起棒就跑。在炮路上,我听见了同学们在为我加油,这么,我就更不能给班级丢脸了,我使出吃奶劲向前跑去,把棒递给了下一个同学。“呼”,我长长地吁出了一口气。接着,我和同学们一起,帮剩下几名同学加油。到最终一棒啦,这时,我们依然遥遥领先,2,班,最终一棒是陈子豪同学,他手臂上系着一根代表冲

17、刺红领巾,他飞快地往前跑去,他脚下向像生了风普通,又与,2,班拉开一段距离。啊,他抵达了终点,那一刻,我们全班沸腾了起来。不过,我们成绩还要和其它班比一下。,有一个胜利叫坚持,最振奋人心就是,400,米跑了。,400,米,对于我来说是一个遥远数字,想到它都会以为颤栗。然而对于站在起跑线上每一位女运动员来说,这将是她们将要面临比赛。比赛开始了,罗璐冲在了最前边,我负责为她送水。我每隔一圈就为她拧开盖子,把水递给她,并不时地为她加油。终于,她来到了终点,在她跨入终点那一霎那,她瘫坐在了地上,这时我心中不由得一颤,到底是一股怎样力量将她推上了,400,米这一个漫长又富有挑战性赛道呢?突然,我明白了,

18、是坚定毅力和无比巨大勇气!啊,运动员们,我们为你们骄傲,我们为你们自豪!,经过这次运动会,我明白了一个道理:我们人生道路就像是运动场,需要是拼搏和勇气,才能带着我们跨越心胜利终点线。,2.,我们运动会,28/29,3.,我们运动会,“加油!加油!”操场上传来一阵阵排山倒海欢呼声,一潮高过一潮,我们学校正在举行一年一度小学生运动会。,伴随同学们欢呼声,激感人心,400,米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有在做准备,跃跃欲试;有谈笑风声,胸有成竹,一声枪响,队员们像离弦箭一样冲出去,如同脱缰小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们大家认可“飞毛腿”,所以都对她报以最大希望。同学们在

19、操场上拼命地齐声呐喊,给她加油,个个喊面红耳赤,运动员也争先恐后跑着。刚开始时候,韩霞一直处于第二名位置,我们心里有些担心。过了一会儿,她离第一名只差,100,米距离了,可她速度渐渐慢了下来,脸上表情也十分痛苦。,不好,后面队员一个又一个地追了上来,啦啦队同学都激动地站了起来,挥舞着手,拼命地喊着:“韩霞,加油!坚持到底就是胜利!”她步伐加紧了。离终点还有五十米,二十米,十米,到了最终时刻,有同学担心地挥舞着拳头,只见韩霞在最终关头,使出了全身力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑。终于到了终点,她来了个“猛虎捕食”,一跃而就,夺得了第,1,名。同学们都为她欢呼,为她坚强毅力而鼓掌。,我参加了,5

20、0,米短跑赛,嘿!短跑是我强项,在预赛我简直是张飞吃豆芽,小菜一碟。“下面是三年级女子组,50,米决赛,”“,耶!”我简直欣喜若狂,现在只等着决赛为班级争光了!我们都在起跑线上,我抬头一看,同学们默默地祈祷着,期望着。我竖起耳朵,等候着枪响。“砰!”,枪响了,我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油,勉励我,支持我,我不能辜负他们,便加紧了脚步,冲上了第,2,个,“加油啊!加油啊!你是最棒,你会赢!”,5,米,,4,米,,3,米,,2,米,,1,米,抵达终点了!“跑得不错!”老师称赞道,同学也对我竖起了大拇指。,比赛圆满结束了,我们班取得了第,2,名好成绩,与第,1,名仅相差几分而与冠军擦肩而过。,几经拼搏,几经奋斗,最终抵达成功彼岸,这远比一帆风顺成功更为高兴,更为宝贵!,29/29,

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