1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢
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3、辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料
4、仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,重温精彩瞬间,你以为什么项目最精彩,说说它精彩处。,谁在运动会上表现让你激动(感动)?,运动会上还有哪些人和事值得写一写?,1/29,习作七,我们运动会,2/29,作文要求,开头交代时间、地点。,围绕主题,叙写自己看见、听见、感受到。,要有详细入微细节描写。
5、,要写出最深刻(最难忘、最厉害、最勇敢、最坚强、最高兴)。,体会。,3/29,写作指导:,假如你要写整个运动会全过程。,1、运动会开始前。,2、运动会过程中有什么感人或令你有所觉悟情景(这部分应该要详细描述,因为这是文章灵魂所在)。,3、写一下运动会结束情况。,4、发表一下你自己个人感想和看法。,4/29,假如是写运动会过程某一人物,你应:,1,、用悬念法或谐趣法,引出人物。,2,、主体部分侧重写人物表现,一定要有细腻动作描写、心理描写、神态描写等,甚至能够借助景物描写,周围人物反应描写,侧面衬托气氛,人物性格、品质、特点一定要突出、鲜明。,3,、总结,画龙点睛,突出人物品质,和你感悟。,5/
6、29,假如是写运动会过程某一情景时,你应:,1,、写情景在哪个方面触动你最深。,2,、着重描写细节一点一滴,这很主要。,3,、充分发挥你个人情感,最好把你内心世界全搬进去。,6/29,探究合作 交流互动,人美在,精神,语文老师经典语录,你认为这次运动会中哪些比赛场面最担心激烈,最精彩感人?为何?,800米长跑是对选手耐力意志最大考验!,坚持不懈精神,跳高是对选手实力勇气最大挑战,挑战极限精神,4,100米,接力是班级团结拼搏精神最正确表达,集体团体精神,7/29,明确写作角度,以运动员身份来写作,自己:赛前心情(担心、忐忑)、赛时(向前、坚持、超越)、赛后,观众:勉励与支持(说、做),8/29
7、,以观众身份来写作,1.,详细写好一场比赛,(1),运动员:,神态、动作、想象他们内心活动,(2),自己心情与感受:尤其是自己班上比赛,(3),拉拉队表现,包含老师与同学:,可写神态、动作、语言,2.,可由一组场景连缀成校运会花絮,9/29,确立文章主题,展现运动健儿们顽强拼搏精神风貌,表现同学们强烈集体荣誉感,团结互助精神,表达担心、刺激赛场特点,展示运动会盛况,10/29,提议:,以运动员身份来写更轻易写出切身体会。,一定要有细腻动作描写、心理描写、神态描写等,,也,能够借助景物描写,,场面描写,,周围人物反应,侧面衬托气氛,,11/29,写作提要 构思立意,一、文章议论部分,1,、谈一谈
8、自己对奥运会认识了解,奥运会实质内涵:集中表达了一个精神即奥运精神,它是人类精神文明主要组成部分,值得我们后人去传承。,2,、说一说学校举行运动会活动目标,每一项活动举行都有其特定目标意义,大目标:传承奥运精神,奥运精神丰富内涵:提倡和平 挑战极限 团结拼搏 竞争合作,小目标:丰富校园文化生活 展现学生精神 活力 激发学习生活兴趣热情 增强大家运动保健意识,12/29,二、文章记叙部分,1、总写略写简明概括地叙述我校举行运动会事情经过.,2、分写详写详细详细地叙写运动会几个精彩片断场面,由 面 到 点,典 型 选 材,13/29,201,3,年,9,月,30,日,弘桥小学运动会拉开序幕,学校广
9、大师生以高昂热情,饱满精神参加了这次运动会。运动会规模宏大、盛况空前、精彩纷呈,给老师和同学们留下了深刻印象。,14/29,一切景语皆情语,运动会上大家心情都是欢快舒畅,激动兴奋,环境(景物)描写能够衬托运动会担心激烈气氛,也可衬托运动健儿豪迈奔放心情.,写景词语:春暖花开,花红柳绿,风和日丽,彩旗飘扬,大树参天,运动会上大家心情都是欢快舒畅,激动兴奋,环境(景物)描写能够衬托运动会担心激烈气氛,也可衬托运动健儿豪迈奔放心情.,写景词语:春暖花开,花红柳绿,风和日丽,彩旗飘扬,大树参天,踏着春天气息,迈着轻盈脚步,我们迎来了心仪已久运动会。,15/29,运动场上,16/29,17/29,接下来
10、,各项比赛开始了,你看男同学精神抖擞,女同学英姿飒爽。跳远同学,猛跑,几步,脚用力,一蹬,地,身子,一弓,,向前,一跃,,,像猛虎扑食一样腾空而起,然后轻轻落到松软沙坑里。,跳高同学信心十足地站在起跑线上,只见他摆开双臂,飞快地跑到横杆前,腾空一跃,,像展翅翱翔海燕,又像凌空翱翔雄鹰,只听“唰”一声,飞过栏杆,稳稳地落入沙坑,运动场上响起一片掌声。,运动场上:,第一棒起跑线上,站着是我们班“飞毛腿”王迪。只见他脸绷得紧紧,目光正视前方,竖起耳朵等候着裁判员老师起跑枪声。“砰,!”几乎是和枪声同时,王迪紧紧地握着接力棒,一个跳跃式起跑动作,开始了他第一棒比赛使命,他飞快地向着第二棒起点奔跑。真不
11、愧拥有飞毛腿称号,他奔跑时基本上看不到两条腿相互交替过程,看似如飞普通,把其它参赛选手甩在了后边。“加油!加油!”在大家勉励声中,他顺利地把接力棒交给了第二棒高忆文。高忆文也不示弱,抓住接力棒,扭头就冲着第三棒同学快速跑去,18/29,19/29,写一个运动员起跑瞬间,20/29,3,、,要准确而恰当地利用动词,说时迟,那时快。那个,摔,倒在地上运动员,手一,撑,,脚一,踮,,猛地,爬,了起来。左脚尖,顶,住起跑线,膝盖一,弯,,稳稳地,蹲着,。两手就像两根木柱,插,在地上,整个身体微微前,倾,,那架势,就像一只起,飞,雄鹰。,这短短几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞”等1
12、0个动词,把赛场上运动员起跑预备姿式描写得准确而逼真。,21/29,4,、“嘭”,又是一声枪响,瞬间,运动员们像离弦箭飞射出去,眨眼间他已经抬起腿越过第一个人,接着越过第二个,第三个,他很快就把其它人远远地甩落在后面了。其它运动员再怎样努力,也不可能超出领先好几米他。他知道冠军已经属于他了,靠近终点线时候,他飞起来,向前冲刺,胜利了!霎时间全场观众起立欢呼,兴奋不已。,22/29,三,文章议论总结部分,1,活动意义在于与会组员全身心投入 和参加,2,成功喜悦要靠大家来分享,3,成功要靠大家共同努力和艰辛付出,体会多多,不止这些,同学们集思广益,足智多谋,会有更深刻体会看法,23/29,一根小小
13、木棒,连接是团结和友爱一根小小木棒,传递是勇气和力量一根小小木棒,演绎是奋斗和拼搏加油吧!让这激感人心时刻,一直回荡在我们心中!,你汗水洒在跑道,浇灌着成功花朵开放。你欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这辽阔赛场上,你似骏马似离铉箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。,24/29,畅所欲言 各抒己见,谁是运动竞技场上强者英雄?(就事论事),谁又是人生竞技场上强者英雄?(延伸推广),有些人说人最大对手就是自己,圣人说胜人者力,自胜者强,海燕说让暴风雨来得更猛烈些吧!,挑战自我,战胜自我,超越自我!,25/29,参考体会,1,、,爱拼才会赢,2、挑战极限 演绎人生,3、薪火相传 生生不息,26
14、/29,1.,我们运动会,尽管比赛项目很多,可就牵感人心要数,4,00米比赛。我班小嘉同学也参加了。,只听“砰”地一声,比赛开始,他抬头挺胸,摆臂是那样富有节奏,步伐是那样富有弹性,不急不躁,似乎在等候最正确超越时机。显然早,已,胸有成竹,其它人也不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽个个汗流浃背,气喘如牛,可仍咬紧牙关,奋力追赶。已经是第二圈了,小嘉依然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命追。伴随终点临近,,拉拉,队呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵,只剩下最终30米了,出人意料情况发生了,只见一班一位运动健将显著加紧了速度,似流星
15、赶月普通转眼超出了一个,又超出了一个.已经同小嘉并驾齐驱了,只剩下最终十多米较量,终究谁胜谁负?这时,,拉拉,队嘴巴好像被胶布封上了普通,发不出喊声。同学们心都吊到嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆眼睛。最终,小嘉第二个冲出终点。,4,00米跑道,,4,00角逐,,4,00米较量,这不但是力与,美,展现,更是毅力拼搏,取得不但是奖牌,更是一个荣誉。,27/29,金秋十月,丹桂飘香。在这秋高气爽日子里,我们学校迎来了一年一度校运动会。这是我是第一次参加运动会,心中满是无比兴奋与期待。,运动会终于开始了。简短开幕式,精彩、激烈、担心比赛都在我心中留下了深刻印象。,最令我记忆犹新是接力跑,因为我也参加了这个
16、项目。比赛开始了,只听“砰”地一声枪响,第一棒罗璐同学像一支离弦箭普通冲了出去,只见她准确无误地把棒子传递给了下一个同学刘佳梦,她又传给了下一个同学,这时,我们已经超出,2,班了。到了,马上到我了。这时,我心里像揣了一只小兔子似,“通通”直跳,我担心极了,生怕掉了棒,终于,前一个同学把棒传给了我,我一点也不敢犹豫,抓起棒就跑。在炮路上,我听见了同学们在为我加油,这么,我就更不能给班级丢脸了,我使出吃奶劲向前跑去,把棒递给了下一个同学。“呼”,我长长地吁出了一口气。接着,我和同学们一起,帮剩下几名同学加油。到最终一棒啦,这时,我们依然遥遥领先,2,班,最终一棒是陈子豪同学,他手臂上系着一根代表冲
17、刺红领巾,他飞快地往前跑去,他脚下向像生了风普通,又与,2,班拉开一段距离。啊,他抵达了终点,那一刻,我们全班沸腾了起来。不过,我们成绩还要和其它班比一下。,有一个胜利叫坚持,最振奋人心就是,400,米跑了。,400,米,对于我来说是一个遥远数字,想到它都会以为颤栗。然而对于站在起跑线上每一位女运动员来说,这将是她们将要面临比赛。比赛开始了,罗璐冲在了最前边,我负责为她送水。我每隔一圈就为她拧开盖子,把水递给她,并不时地为她加油。终于,她来到了终点,在她跨入终点那一霎那,她瘫坐在了地上,这时我心中不由得一颤,到底是一股怎样力量将她推上了,400,米这一个漫长又富有挑战性赛道呢?突然,我明白了,
18、是坚定毅力和无比巨大勇气!啊,运动员们,我们为你们骄傲,我们为你们自豪!,经过这次运动会,我明白了一个道理:我们人生道路就像是运动场,需要是拼搏和勇气,才能带着我们跨越心胜利终点线。,2.,我们运动会,28/29,3.,我们运动会,“加油!加油!”操场上传来一阵阵排山倒海欢呼声,一潮高过一潮,我们学校正在举行一年一度小学生运动会。,伴随同学们欢呼声,激感人心,400,米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有在做准备,跃跃欲试;有谈笑风声,胸有成竹,一声枪响,队员们像离弦箭一样冲出去,如同脱缰小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们大家认可“飞毛腿”,所以都对她报以最大希望。同学们在
19、操场上拼命地齐声呐喊,给她加油,个个喊面红耳赤,运动员也争先恐后跑着。刚开始时候,韩霞一直处于第二名位置,我们心里有些担心。过了一会儿,她离第一名只差,100,米距离了,可她速度渐渐慢了下来,脸上表情也十分痛苦。,不好,后面队员一个又一个地追了上来,啦啦队同学都激动地站了起来,挥舞着手,拼命地喊着:“韩霞,加油!坚持到底就是胜利!”她步伐加紧了。离终点还有五十米,二十米,十米,到了最终时刻,有同学担心地挥舞着拳头,只见韩霞在最终关头,使出了全身力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑。终于到了终点,她来了个“猛虎捕食”,一跃而就,夺得了第,1,名。同学们都为她欢呼,为她坚强毅力而鼓掌。,我参加了,5
20、0,米短跑赛,嘿!短跑是我强项,在预赛我简直是张飞吃豆芽,小菜一碟。“下面是三年级女子组,50,米决赛,”“,耶!”我简直欣喜若狂,现在只等着决赛为班级争光了!我们都在起跑线上,我抬头一看,同学们默默地祈祷着,期望着。我竖起耳朵,等候着枪响。“砰!”,枪响了,我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油,勉励我,支持我,我不能辜负他们,便加紧了脚步,冲上了第,2,个,“加油啊!加油啊!你是最棒,你会赢!”,5,米,,4,米,,3,米,,2,米,,1,米,抵达终点了!“跑得不错!”老师称赞道,同学也对我竖起了大拇指。,比赛圆满结束了,我们班取得了第,2,名好成绩,与第,1,名仅相差几分而与冠军擦肩而过。,几经拼搏,几经奋斗,最终抵达成功彼岸,这远比一帆风顺成功更为高兴,更为宝贵!,29/29,