第一讲：英语是什么？省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,“,”,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,“,”,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,第一讲：英语是什么？,怎么学好英语,1/23,一、语言起源,原苏联有个语言学家花费一生精力学会了,一百各种语言,，这数目是在多得使人诧异，然而他仅仅学了世界上全部已知语言,四十分之一,！,我们至今还不知道它们存在，就是已经知道语言，也往往因为语言学家分类标准不一样，得出统计结果总不能一致。比如我国境内北方话和广东话，中国人认为它们都是汉语，而国外有些语言学家则认为是两种不一样语言，分别把它们叫做汉语和粤语。据德国语言学家发表数字，现在世界上已知语言共有,5651,种。,2/23,假如把世界上语言按使用人数多少排列，那么前,10,名是：,汉语，英语,，俄语，德语，西班牙语，日语，孟加拉语，法语，意大利语，突厥鞑靼语。,所以作为中国人你应该感到十分幸运。因为从出生时起你就学会了极难学汉语，现在再学会英语，那,.,走遍天下。,可是语言终究是什么？,3/23,二、什么是语言？,语言是人类最主要,交际工具,，是人们进行,沟通交流,各种表示符号。人们借助语言保留和传递人类文明结果。语言是民族主要特征之一。,就像在刚开始时人们在抬东西时为了能一起用力，便会喊一些口号，时间长了，人们听到这些口号就会想到搬东西，渐渐这些就成了有特定含义语言。,4/23,什么是语言？,定义,语言定义：以语音为物质外壳，由词汇和语法组成并能表示人类思想符号系统。,特征,语言特征有：创造性、结构性、意义性、指代性和社会性与个体性。,结构,语言结构,：,音位,、,语素,、词、短语、句子、全文,。,种类,语言种类：对话语言、独白语言、书面语言、内部语言。,5/23,音位（,Phoneme,）是语言中能表示语义单位，一个语言系统中能够区分词义,最小语音单位,，也就是按语音辨义作用归纳出来音类，是从语言社会属性划分出来语言单位。,语素：语法单位有大有小，最大语法单位是句子，比句子小语法单位，依次是短语、词、语素。语素是,最小语法单位,，也就是最小语音、语义结合体。在不一样语言体系中，语素表示形式也各不相同。,单词什么就不说了，你们都懂。,所以你们现在要做第一件事就是背单词。,6/23,语言是人类创造，只有些人类有真正语言。许多动物也能够发出声音来表示自己感情或者在群体中传递信息不过这都只是一些固定程式,不能随机改变。只有些人类才会把无意义语音按照各种方式组合起来，成为有意义语素，再把为数众多语素按照各种方式组合成话语，用无穷改变形式来表示改变无穷意义。,人类创造了语言之后又创造了,文字,。文字是语言视觉形式。文字突破了口语所受空间和时间限制，能够发挥更大作用。语言即使能够作文字基础，但语言毕竟不等于文字，尽管各国科学界和宗教界做出很大努力，然而世界上还有二分之一语言没有对应文字。,7/23,三、英语和汉语,我们把汉语这么文字叫,象形文字或表意文字,.,而把英语是表音文字,.,现在世界上绝大部分语言都是,表音文字,.,表意除了汉字,还有日文和越语中一部分借鉴了汉字文字外不知道还有其它哪种语言用表意文字不,.,表意和表音文字反正各有优劣吧。以为英语这种表音文字是,入门轻易,但要学好比较难,因为很多词都是相互分离,没有太多关联,不轻易经过已知单词去认识新单词,.,即使也有些所谓字根起了一定帮助,不过帮助有限,.,而汉语应该是,入门难,但学好后用起来就比较方便,了啊,.,后续很多新词语能够经过已知组合起来,.,了解记忆起来比较轻易,.,8/23,语法体系：,你可能刚把汉语和英语语法一对比,会诧异发觉咋,这么像,啊,.,于是猜测不会是中国老祖宗与外国祖宗们这么心有灵犀吧,.,实际上答案是有点遗憾,不那么令人愉快,.,因为汉语语法体系不是自己整出来,而是基本上参考英语等语法体系搞出来。实际上没有严格语法体系一个语言照样能一直流行,连没有文字语言不也一样能传承嘛,.,（关于语法，我们会在以后讲到，今天只讲单词。）,9/23,.,汉语语法体系建立和简体字出现主要是民国时期一大批语言大师,文化大师们研究结果,.,我们知道民国时期即使是中国动荡不安时代,但也是人才辈出,思想丰富多彩时代,有点类似春秋战国时期感觉,.,其实民国时期这说法也不准确,.,反正了解成解放前那么一百多年就行,.,那时期人才最主要还是集中在文学界,语言界,思想界,.,科学界还是暗淡无光啊,.,10/23,四、词分类：,英语中主要把词分为下面,12,种,名词代词 数词 形容词 动词,冠词,副词 介词 连词 感叹词 助词 拟声词,汉语中主要分为,12,种,名词代词 数词 形容词 动词,量词,副词 介词 连词 感叹词 助词 拟声词,11/23,汉语和英语词分类看起来貌似只有一个区分,英语中有冠词,汉语没有,.,而汉语中有量词,英语没有,.,英语冠词主要就是,a,an,the,实际上也只是起辅助表意作用,去掉影响也不会太大,.,而汉语量词主要是,只,个,匹,张,颗等等,使用时候是一只小鸟,一个人,一匹马,一张弓,一颗种子,.,在英语中完全没有对应概念,.,所以老外学汉语时学量词绝对是个非常痛苦事,.,实际上量词也不是太主要,.,去掉了也影响不大,.,假如英语里说一个啥时候就直接,one,加名词,.,比如,one bird,one person,one horse,one bow,one seed.,12/23,汉语中把,名词,动词,形容词,数词,量词,代词做作实词,其它叫虚词,.,你整本汉语词典来会发觉实际上大部分词是实词,.,而实词中用最多无疑是名词和动词,.,英语中也差不多一样,.,所以英语很多语法都是围绕名词和动词打转转啊,.,13/23,五、单词,问题来了，我背单词干嘛呀？单词那么多，那么乱怎么背？有什么意义啊？,下面我们就详细讲一下单词。,14/23,5.1.,名词 数词 形容词,刚开始创造语言时原始人类可能最关心问题是,生存问题,于是描述周围环境,描述食物词,.,但伴随原始部落人一多,工具一先进,这时打回来猎物吃了一顿还有剩,必定会分配,.,这时就需要计数才行,.,于是数字必定必定出现了,.,当然刚开始人是比较笨,记忆也差一踏糊涂,可能只能靠手指帮助记忆,10,以内数字,.,比如某位老兄看到老虎,去通知其它人,.,假如,只有名词情况下,大家只知道是老虎,不知道多少只,.,结果一堆人跑去,发觉有好几十只,结果跑去不是抓老虎吃了,而是送去被老虎吃了啊,.,假如有了数词,那位老兄能够说可几十只,或几只老虎,.,这么部落人就能够衡量下人手够不,.,15/23,慢慢人会变得越来越聪明,会把一些同类事物做更精细划分和描述,.,于是出现了形容词,比如能够用大和小这么形容词,.,我们知道抓一只大老虎和一只小老虎可不是同一个概念,.,假如一位老兄发觉了几十只小老虎,大家跑去抓必定没事,.,要是大老虎话就是送死了啊,.,由此可见为了生存,名词,数量,形容词多主要啊,.,我们现在使用语言时没以为语言太主要,有时还以为繁琐,.,可语言在原始社会可能是生命攸关事啊,.,16/23,5.2.,代词 拟声词 感叹词,原始人可能刚开始只有出于必须交流时候才说话,可不像我们现在人天天嘴巴叽里呱啦个不停,尤其是那些女性们,.,要不让她们说话比打死她们还难受,.,那原始人为了简练,有效率,说话时必定还会惜字如金,.,能少说就少说,.,于是称呼某个人时有时就只用个代词,你,我,他之类,.,这么就简练多了,.,另外原始人们总不能天天都是吃饱了就睡觉休息吧,.,有时总得整点娱乐,.,刚开始可能,模仿一些动物声音,啊,.,看成是唱歌吧,.,实际上没有语言之前可能人就会模仿动物一些声音了,.,另外人我们看电影话看到一些原始部落人蛮喜欢发出怪怪叫声,可能一高兴时就呱呱大叫,.,我们把这些没有太多实际意义,但有点感情色彩声音看成感叹词吧,.,我们平时,有说感叹词,拟声词,.,实际上能够划为一类了,.,感叹词普通是讲人,比如哎气,哎,!,而拟声词描述动物或自然界声音,.,比如狗叫,汪汪,.,我们能够把这看成是动物感叹词呗,.,自然界声音就是大自然感叹词呗,.,17/23,5.3.,动词 副词,伴随原始人对自然界更深入了解,伴随头脑更发达,.,会发觉很多事物一些属性,.,除了寻找食物外还会去试着了解这个世界,思索这个世界,.,而世界是运动,不是静止,.,像动物是跑来跑去,人也是动来动去,连树被风吹一下也会动,.,于是就需要动词来描述这些动作,.,有了动词后为了更准确描述动作,又出现了副词,.,我们知道为了准确描述名词能够加些形容词,.,而副词相当于是动词,形容词,能够更准确描述动作,.,比如树在摇动,是轻轻摇呢还是猛烈摇,人是跑得慢还是快呢,.,这都需要副词,.,当然了当代语言副词更深入发展,除了描述动词还能够描述形容词,还能够单独用,18/23,5.4.,介词 连词,原始人更聪明一点后,会从实践中总结出一些逻辑规律,.,比如看云识天气,.,还会知道些因果关系,比如因为蛇有毒,所以即使看着才那么小不点儿,但碰到时候要小心,.,此时需要些词来表示逻辑联络,.,于是像,because(,因为,),这么连词出现了啊,.,另外有时为了准确描述一些方位,.,比如在石头上面,在树下面,或树上面,.,就需要用到,in,on,之类介词啊,.,在了解单词背后故事之后，是不是瞬间感觉单词亲近了很多？,19/23,六、怎样背单词？,必要读写誊录是一定要。,假如是记忆汉字释义话，,1,，能够依据单词谐音汉字意思。比如,deny,，读音与抵赖相同，意思就是否定，不就是抵赖吗。这就能够很快记忆了。当然，这是少数情况,2,，对于各种释义单词，能够编一个小故事串起来。只要你有足够想象力是不成问题。加油,!,对于单词拼写话，,1,，,依据音标,是最好选择了。这个记得又快又准。只要你发音足够正确，你能够依据它拼写出来。这个是黄金必杀方法,2,，对于一些单词也能够联想。比如,business,，你能够联想，在（,in,）一辆大巴中（,bus),一只鹅和两条蛇在谈生意，不就记住了吗。很轻易,3,，假如你词汇量足够话，用词根也很好，不轻易错。只要加上前缀后缀，注意积累话很轻易。现在也有很好词汇书来记忆，有就是依据词根记得。,20/23,当然啦，,态度,也很主要。下定决心，买个单词本，天天哪怕抽,5,分钟时间看看也会记得很熟，,5,分钟时间还拿不出来么？一定不怕困难就是了。,其实作为学生记什么年份啊单词啊很头疼，要孰能生巧。,记忆单词最快、最牢方法就是重复有声读，边读边写（包含汉语意思）。分时间段重复。比如天天决定记忆,10,个单词，就能够,早上记忆一遍、中午一次、下午一次、睡前一次。,每次也就,5,分钟时间。关键在于坚持。还能够集中记忆。比如每次记忆,50-100,个，用,2,个小时时间重复诵读。记英语单词还是要靠技巧来记，首先要会读，而且要发音标准，学好音标是关键，当你能够把单词正确而且准确读出来时，就会发觉能够记得差不多了。,21/23,依据人类遗忘曲线，有“,1,、,3,、,7,、,31,”标准。,22/23,23/23,