两学一做心得体会：找准标尺践行“两学一做”.docx

两学一做心得体会：找准标尺，践行“两学一做” 着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，全党上下开展“两学一做”学习教育，习近平总书记强调要“把合格的标尺立起来”，优秀党员要以身作则，率先垂范，把党员的先锋形象牢牢树立起来。 “不识庐山真面目，只缘身在此山中”，这是当今大部分党员所存在的问题，找不到标准或者标准很模糊。这就要求广大党员在开展“两学一做”学习教育时把自己融进去，找准一把标尺，把自己的思想与言行和标尺对照，找到自己离合格党员的差距，查缺补漏。当然，要比较就需要有一个标尺，我们就是需要通过开展“两学一做”学习教育，学习党章、党规，学习系列讲话来逐渐让这个模糊的标准清晰明确，让自己认识清楚要有怎样的思想、怎样的行为、怎样的作风才能达标，这就是我们学习的目的。通过深入系统的学习，深刻的领悟，找到合格党员的标准，我们便需要对照标准来进行自我评析，查摆个人在思想、组织、作风、纪律方面存在的问题，开展自我问题排查，严肃认真的进行自我批评，发现自己与标准不符合的地方，通过持续的改正来做一名合格的共产党员。所以，我们在开展“两学一做”学习教育时，要反复学习，相互交流来找标准；要批评与自我批评相结合，以优秀的共产党员为先锋模范，来发现自己的差距，在工作中落实整改，不断努力成为合格的共产党员。 注重学习，还要知行合一。以深入贯彻“两学一做”为基石，筑起精神高墙，明确标准，更要以党章党规为标尺严格要求自己，明白该做什么，不该做什么，找准问题关键，对症下药，在学习中找行动方法，在行动中固思想之基，践行“两学一做”。第2页 共2页