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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎走进数学殿堂,第1页,一问题情境:,问题1:,你能快速地求出方程x,2,-2x-3=0根吗?,问题2:,你能画出y=x,2,-2x-3图象吗?,问题3:,观察你所画图象以及方程x,2,-2x-3=0根,你有什么发觉吗?,有两个不相等实根x,1,=3,x,2,=-1,-1,3,x,y,0,第2页,结论:,(1)方程x,2,-2x-3=0两个实数根就是函数 y=x,2,-2x-3 图象和x轴交点横坐标.,(2)方程x,2,-2x-3=0两个实数根就是函数 y=x,2,-2x-3函数值为0时自变量x值.,问题3:,观察你所画图象以及方程x,2,-2x-3=0根,你有什么发觉吗?,第3页,二次函数与一元二次方程,第4页,你知道二次函数,y=ax,2,+bx+c(a0),图象与方程,ax,2,+bx+c=0(a0),根关系吗?,0,=0,0),y=ax,2,+bx+c (a0),0,y,x,x,1,x,2,0,y,x,X,1,=,x,2,0,y,x,方程无实根,二合作探究:,第5页,结论:,(1)方程x,2,-2x-3=0两个实数根就是函数 y=x2-2x-3 图象和x轴交点横坐标.,(2)方程x,2,-2x-3=0两个实数根就是函数 y=x,2,-2x-3函数值为0时自变量x值.,第6页,由图可知,:当a时,一元二次方程ax,bxc根就是二次函数yax,bxc值为时自变量x值,也就是函数yax,bxc图象与x轴交点横坐标,当二次函数y=ax,2,+bx+c二次项系数,a0时,是否也有类似结论?,想一想,第7页,三建构数学:,零点定义:,一元二次方程ax,bxc根也称为函数y ax,bxc(a,0,)零点,零点是点吗?,想一想,零点不是点,是数,第8页,四.数学应用,1.求证:一元二次方程2x,2,+3x-7=0有两个不相等实数根.,问题,:书本上证法二与同学们所说方法有何不一样?,x,y,o,-7,大显身手,讨论方程2x,2,+3x-7=a解个数.,第9页,2.如图是一个二次函数y=f(x)图象.,(1)写出二次函数零点,(2)写出这个二次函数解析式.,1,2,-1,-4,小结:,()普通式:f(x)ax,2,+bx+c(a0),()顶点式:f(x)a(x-m),2,+n(a0),()两根式:f(x)=a(x-x,1,)(x-x,2,)(a 0),(3)试比较f(-4)f(-1),f(0)f(2)与0大小关系,思索:从()中你能发觉什么?与()比较有何联络?利用你发觉结论想一想:若x,0,是二次函数y=f(x)零点,且mx,0,n,那么f(m)f(n)0一定成立吗?,-,0,y,x,4,第10页,若对于一个二次函数y=f(x),有f(-4)f(-1)0成立,那么函数是否有且只有一个零点x,o,且-4x,o,-1,吗?,活动与探究,第11页,五.小结回顾,1.基本知识,(1)零点定义,(2)二次函数解析式求法,2.思想与方法,(1)代数法,(2)图象法,(3)数形结合思想与转化思想.,第12页,再见!,第13页,
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