小露珠活动单.doc

15 小露珠（第二课时）
【学习目标】
1、有感情地朗读课文，背诵课文2-5自然段。
2、通过学习能感受小露珠的美丽可爱。
3、了解小露珠形成、消失的过程，感受小露珠无私奉献的精神。
【活动方案】

活动一：感受外形美
1、仔细读2-5自然段，想想：小动物为什么喜欢小露珠？
2、同座说说。
3、全班交流并练习感情背诵。

活动二：体会心灵美
1、默读第6自然段，想一想：植物们为什么也喜欢小露珠？
2、在组内说说自己的看法。
3、班级展示。

活动三：感悟离别情
1、认真读读第7自然段，想想：大家为什么想留住小露珠？
2、把你的想法说给组内小伙伴听。
3、全班展示。

【检测反馈】
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像 那么____
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