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品德科研工作计划
品德与生活（社会）教学内容从个人入、家庭、学校一直涉及到国
家和世界，包含了社会生活方方面面的知识、能力和做人的正确态度
与价值观，对任课教师的人入品与学识均有较高的要求。因此，教师要主动学习相关专业知识，认真参加培训，不断提高业务水平。本学期的品德科研工作计划如下
1．首先，应该加强理论学习，促进观念更新继续认真学习习《（品德与生活课程标准》和《品德与社会课程标准》，使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学评价等，切实抓好这门课程的建设。
2认真参加市级《品德与社会》新教材培训，主动学习相关专业知
识，灵活地从学生生活中选取研究的话题，对教材进行恰当的增删和
重构，以学生为主体，实行活动式、开放式的教学
3、严谨课堂教学秩序。改革教法、研究学法，通过“案例分析、
问题解决、调査究、实践探索、区域交流”等多种教研活物方式。
为学校和教师实施新课程提供切实有效的帮助。
4、加强教学研讨，促进队伍建设。我们要把握教改方向，进行
思想品德社会化、生活化的教育研究