资源描述
高一年级篮球模块教学单元计划
模块教学内容:篮 球 (水平: 五)
教学时间:第一学年 第二学期,教学对象:高一年级 学生人数:52人
执教者学校:通州区石港中学 任课老师:司 祥 单元方案制定时间:2011--3
教学内容
篮球的球性熟悉、运球、、单手肩上投篮、双手胸前传球、行进间传球、三步上篮
教学目标
1, 知识目标:了解篮球基本功的重要性,让学生由浅到深掌握篮球的基本技术。
2, 能力目标:通过篮球基本功的练习,发展学生灵敏,速度,耐力等各项素质。
3, 情感目标:在篮球运动中培养学生团体协作,顽强拼搏,坚忍不拔精神。
总课时
7课时
课时
学时任务
重点和难点
组织教法与要求
一
1, 篮球的正确持球动作
2, 篮球的球性练习
1,五指均匀张开,虎口相对,双手合力在球的重心上
2,利用腰部、头部双手绕球以及跨下绕球上等方法来熟悉篮球的球性
1, 教师讲解示范持球动作,学生看后模仿持球动作,教师逐一纠正
2, 教师讲解示范各种熟悉球性的动作
学生练习:
(1)3到4人一组分组练习
(2)每个动作练习4到5次
3,素质练习
二
1, 复习练习上堂课的学习内容(球性)
2, 篮球运球
1, 在原来的基础上启发学生自创球性练习联系方法
2, 原地运球:眼不看球,拍球有节奏,控制好球的重心
3, 行进间运球:眼看前方,手脚配合
1, 教师针对各种熟悉球性的动作强调手指和手腕的放松,以及身体的协调用
2, 教师讲解示范原地和行进间运球的动作要领
3, 原地练习:2人一球交替练习4到5次
4, 行进间运球:全班分成2大组延篮球场边线循环运球
5, 素质练习
三
1, 复习篮球运球(双人干扰性运球)
2, 学习单手肩上投篮
1, 两人侧对边运球边干扰对方,要求左右手和眼相互配合,
2, 单手肩上投篮:持稳球,双手持球头上前方,配合两腿瞪伸,利用手臂和手指推拨球,上下肢要协调用力
1, 教师强调在运球干扰时要求学生利用自己的速度和灵活性练习:3到4次
2, 教师讲解示范单手肩上投篮的动作要领
3, 练习:学生自投,教师巡回辅导纠正动作,学生练习: 7到8次
4,素质练习
四
1, 复习单手肩上投篮(变换投篮角度反复练习)
2, 篮球双手胸前传球
1, 学生自己练习投篮时能不断变化角度,同时要求学生投篮是尽量掌握好投篮时机
2,原地传球:正确持球,利用腿瞪、伸,手腕翻,手指拨球
1, 教师强调投篮球的出手角度,发力要连贯,练习2到3分钟
2, 教师示范讲解原地传球和的动作要领,
原地传球:两人一组面对面练习2到3分钟
五
1, 复习篮球双手胸前传球
2, 学习行进间传球
1,传球是肩部,手腕放松,下肢配合手臂协调用力
2,行进间传球:先练习侧身跑,在跑动中加上原地传球的动作练习
1, 行进间传球:两人一组面对面练习4到5次
2, 练习:(1)各自练习9到10次
(2)分组接力练习5到6次
3, 教师提醒学生传球发力均匀,以及行进间传球的提前量要准确
练习:3到4次
4,素质练习
六
1, 复习行进间传球
2, 三步上篮
1, 身体侧向前方,跑三步传一次,传球高度齐胸
2。,三步上篮:学生站在中线附近助跑,三步(一大二小三跳起)步子有节奏,手臂前屈利用腕指拨球进筐
1,教师进一步强调传球时机及和落点分组练习:2人一组,练习:4到5组
教师讲解示范45度角三步上篮动作要领。学生相互讨论,学生模仿练习:8到10分钟
2,素质练习
七
考核
1, 制定本模块班考核标准
2, 课堂综合复习
3, 说明考核方法
4, 进行考核并安排待考学生练习
5, 宣布考核结果
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