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九上第三单元字词解疑
（一）注音
言简意赅（gāi） 繁琐（suǒ） 焚膏油以继晷（guǐ） 灯火阑珊（lán）
禁锢（gù） 反刍（chú） 悒郁（yù） 休憩（qì）
犀锐（xī） 譬如（pì） 寸积铢累（zhū） 批大卻（xì）
矻矻穷年（kūkū） 晦塞（sè） 蚌壳（bàng） 探骊得珠（lí）
浮光掠影（lüè） 瞬起瞬灭（shùn）懵懵懂懂（měngměng）
（二）释词
言简意赅：言语简练，意思完备而深刻。形容说话、写文章简明扼要。赅：完备。
错综复杂：形容头绪繁多，情况复杂。
家喻户晓：每家每户都知道。
焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年：语出韩愈的《进学解》。膏油，指灯烛。晷，日影，日光。恒，经常。兀兀，勤苦不懈的样子。穷年，全年，一年到头。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随：语出〈进学解〉。嬉，戏乐、游玩。随，不经意，随便。
昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路：出自宋代晏殊的词《蝶恋花》。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴：出自宋代柳永的词《凤栖梧》。衣带渐宽，意思是人逐渐消瘦。
众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处：出自宋代辛弃疾的词《青玉案》。
懵懵懂懂：糊涂，不明事理。
寸积铢累：也做“铢积寸累“，指一点一点地积累。铢，古代重量单位，一两的二十四分之一。
食古不化：意思是读书一味学古人，拘泥陈法，不善于灵活运用。
融会贯通：融合、贯穿。
两脚书橱：指读书记诵的内容多，但是不善于灵活运用。
冬烘先生：旧指不高明的塾师，含讥讽意，指其思想迂腐、见识浅陋。
无关宏旨：不涉及主旨。指意义不大或关系不大。宏旨，大意，主要的意思。
物竞天择：是对生存竞争和自然选择的概括。意思是，万物为生存而竞争，自然选择的结果是优胜劣汰。
劳而无功：付出了劳动，却没有收获。
读书得间：意思是在书本的字里行间可以获得新知识，并有所发现。
鞭辟人里：深人剖析，进入最里层。形容能透彻说明问题，深中要害。
豁然贯通：思路开阔通达，能透彻地了解问题。
高头讲章：经书正文上端留有较宽的空白，刊印讲解文字，这些文字称为“高头讲章”。
读破五车：形容读书非常多。五车，形容书非常多。《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过去的影子一样，一晃就消逝。
推陈出新：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展《多指继承文化遗产》