1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,练习四,复习旧知,课堂小结,课后作业,10,以内数,认识和加减法(二),巩固练习,2,西,师大版,数学 一年级 上册,第1页,复习旧知,儿歌,数字儿歌,7,像镰刀,能割草,8,像葫芦,两头圆,9,像蝌蚪,摇,尾巴。,10,像筷子夹鸡蛋,。,第2页,书写,第3页,数数,A,一一对应方法,B,点数法,C,接着数法,第4页,一个数能够分成几和几,几和几也能够组成这个数,组成,第5页,数次序,3,一个数既能够表示数量多少,又能够表示次序。,1,“几”表示物体数量多少,。,2,“第几”表示物体排列
2、次序。,次序,第6页,巩固练习,书写要注意位置。,1.,写一写。,第7页,2.,填一填,说一说。,6,3,3,5,4,2,5,7,7,10,6,10,8,9,3,2,3,4,8,6,1,7,1,8,答案不唯一,第8页,3.,按,1,,,2,,,3,,,,,10,次序连线。,第9页,4.,数一数,填一填。,6,3,2,8,1,9,第10页,5.,小明排在第,小明前面有 人,这一排有 人。,第,1,小明,6,5,10,第11页,6.,按次序填数,。,记住数次序,。,4,5,8,9,第12页,7.,填一填,。,8,7,6,5,4,3,第13页,(,2,)写出,6,个比,10,小数。,(,1,)在 里填“”或“”。,9 10 7 3 7 9 8 5,8.,1,2,3,4,5,6,答案不唯一,第14页,这节课你们都学会了哪些知识?,确定事物排列次序时,先确定数方向,再从,1,开始数,数到几,它次序就是“第几”。,数次序既能够按照从小到大次序排列,也能够按照从大到小次序排列。,课堂小结,第15页,1.,从教材课后习题中选取;,2.,从课时练中选取。,课后作业,第16页,