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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,5.1,小数初步认识,1,第,5,单元,小数初步认识,第1页,学习目标,结合现实生活情景，让学生初步认识一位、两位小数，并能正确读、写小数。,能用小数表示日常生活中一些事物价格等，并进行相互交流。在学习过程中，体会小数与现实生活亲密联络。,第2页,情景导入,从下面图中你能发觉哪些数学信息？,这袋李子有多重？,2.7,千克。,这串香蕉重,3.25,千克。,这几个桃子重,0.8,千克。,像,3.25,2.7,0.8,这么数，都是,小数。,第3页,探究新知,认识小数。,.,3,25,整数部分,小数部分,小数点,第4页,探究新知,认识小数。,3.25,读作三点二五，,0.8,2.7,怎么读呢？,0.8,读作零点八，,2.7,读作二点七。,第5页,探究新知,认识小数。,读小数时候，整数部分,按照整数部分读法来读,（整数部分是,0,读作“零”），小数点,读作“点”,，,小数部分通常,顺次读出每一个数位上数字,。,小数读法,第6页,探究新知,认识小数。,整数部分,3,在个位上，小数部分,2,和,5,在什么数位上呢？,2,在十分位上，,5,在百分位上。,第7页,探究新知,认识小数。,小数部分数位到底是怎样呢？,我来告诉你，请看这张数位次序表。,第8页,探究新知,认识小数。,整数部分,小,数,点,小数部分,数位,百位,十位,个位,计数单位,百,十,一,(,个,),数位次序表,十分位,百分位,千分位,十分之一,百分之一,千分之一,第9页,探究新知,读出各小数，并说一说每件商品价格。,第10页,探究新知,读出各小数，并说一说每件商品价格。,12.68,元读作十二点六八元，就是,12,元,6,角,8,分。,你能像这么读出其它各数，并说一说每件商品价格吗？,第11页,探究新知,读出各小数，并说一说每件商品价格。,0.85,元是,元,角,分；,8.05,元是,元,角,分；,9.25,元是,元,角,分。,36.50,元是,元,角,分；,0,8,5,36,5,0,8,0,5,9,2,5,第12页,典题精讲,1.45,是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成。,解题思绪：,此题考查是学生对数组成了解，学生要熟记数位次序表，明确每一位上数所表示意义，尤其是小数部分数位次序，小数点后第一位是十分位，第二位是百分位。,第13页,典题精讲,1.45,是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成。,正确解答：,1.45,是由（,1,）个一、（,4,）个十分之一和（,5,）个百分之一组成。,第14页,易错题型,易错分析：,学生出现错误原因主要是学生对小数读法没有掌握。读小数时候，整数部分按照整数部分读法来读（整数部分是,0,读作“零”），小数点读作“点”，小数部分通常顺次读出每一个数位上数字。小数部分不要按照整数部分读法来读。,80.80,读作,八十点八十,。,第15页,易错题型,正确解答：,80.80,读作,八十点八零,。,80.80,读作,八十点八十,。,温馨提醒：,读小数时候，小数部分通常顺次读出每一个数位上数字。比如：,0.0000505,读作零点零零零零五零五。,第16页,学以致用,1.,读出下面小数。,6.5,0.04,6.72,0.0508,340.09,38.025,读作：六点五,读作：零点零四,读作：六点七二,读作：零点零五零八,读作：三百四十点零九,读作：三十八点零二五,第17页,学以致用,(1)3.73,读作三点七十三。（）,(2),零点三零七写作,0.307,。（）,(3),五十点二零八写作,5.208,。（）,2.,判断对错。,第18页,学以致用,（,1,）,4.2,里面有（）个,1,和（）,0.1,。,（,2,）,3.6,是（）个,0.1,0.36,是（）个,0.01,。,（,3,）,2,个,10,和,9,个,0.001,组成数是（）。,（,4,）一个数十位、十分位和千分位上都是,4,，,其它各位上都是,0,，这个数是（）。,4,2,36,36,20.009,40.404,3.,填空。,第19页,学以致用,小数点右边第二位是,(,),位,第四位是,(,),位,第一位是,(,),位,第三位是,(,),位。,4.,填一填。,百分,万分,十分,千分,第20页,学以致用,用这三个数字和小数点组成小数，看谁组得多。,5.,看谁最能干（组小数最多）。,3,0,9,第21页,课堂,总结,经过这节课学习，你学会了什么？,学生初步认识一位、两位小数，并能正确读、写小数。,能用小数表示日常生活中一些事物价格等。,第22页,谢谢,第23页,
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