西师版二年级下册第七单元第三课时整理方式市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课件,PPT,第7单元 搜集与整理,7.,3,整理方式,第1页,课件,PPT,学会各种整理方式。,学习目标,第2页,课件,PPT,我们能够经过摆实物，或画图形代替方法来表示物体数量。,复习旧知,第3页,课件,PPT,庆贺六一儿童节。,整理全班同学参加节目人数。,情境导入,第4页,课件,PPT,把整理结果填在下面表中。,节目,唱歌,跳舞,讲故事,弹琴,人数（人）,全班参加节目人数表,情境导入,第5页,课件,PPT,把整理结果填在下面表中。,节目,唱歌,跳舞,讲故事,弹琴,人数（人）,3,2,7,3,全班参加节目人数表,1、参加什么节目人数最多？,2、参加什么节目人数最少？,讲故事,跳舞,情境导入,第6页,课件,PPT,篮球、排球、足球各有多少个？,足球。,典题精讲,第7页,课件,PPT,篮球、排球、足球各有多少个？,足球,。,我们该怎样统计整理这些数据呢？,典题精讲,第8页,课件,PPT,想一想，,怎样统计呢？,分一分，记一记。,典题精讲,第9页,课件,PPT,分一分，记一记。,解题思绪：,1、能够把桌上图形画出来。,2、把桌上图形排好次序画出来。,3、用“,”表示每种图形数量多少。,4、用写“正”字方法表示每种图形数量多少。,典题精讲,第10页,课件,PPT,解答：,下面是四位儿童统计：,典题精讲,第11页,课件,PPT,整理后，有6个。,有4个，有5个。,整理后排列整齐，,，数量清楚。,说一说，你喜欢哪种整理方式？,第四种。,典题精讲,第12页,课件,PPT,学校举行讲故事大赛，二（3）班要从王明明,和陈小菲同学中选一位参加比赛。,王明明,陈小菲,选择谁参加比赛呢？,典题精讲,第13页,课件,PPT,你喜欢哪种统计方法？,典题精讲,第14页,课件,PPT,姓名,王明明,陈小菲,票数,15,22,把上面统计结果填入下表。,典题精讲,第15页,课件,PPT,把上面统计结果填入下表。,姓名,王明明,陈小菲,票数,15,22,(1),依据统计结果，应该选（）参加比赛。,(2),有两位同学缺勤没能参加投票，假如他们也投了票，结果可能会怎样？,陈小菲,结果还是陈小菲参加比赛。,典题精讲,第16页,课件,PPT,下面是幼稚园儿童喜欢看动物统计情况。,熊猫,大象,长颈鹿,松鼠,猴子,正正正正正,正正正正,正正,正正正,正正正,（1）喜欢（）人数最多，有（）人。,喜欢（）人数最少，有（）人。,（2）喜欢松鼠人比喜欢熊猫少（）人。,（3）你还能提出什么问题？,熊猫 5,长颈鹿 2,2,错误解答,易错提醒,第17页,课件,PPT,下面是幼稚园儿童喜欢看动物统计情况。,熊猫,大象,长颈鹿,松鼠,猴子,正正正正正,正正正正,正正,正正正,正正正,（1）喜欢（）人数最多，有（）人。,喜欢（）人数最少，有（）人。,（2）喜欢松鼠人比喜欢熊猫少（）人。,（3）你还能提出什么问题？,熊猫 5,长颈鹿 2,2,错题分析：一个“正”字代表5个人，一个笔画代表一个人。,错误解答,易错提醒,第18页,课件,PPT,下面是幼稚园儿童喜欢看动物统计情况。,熊猫,大象,长颈鹿,松鼠,猴子,正正正正正,正正正正,正正,正正正,正正正,（1）喜欢（）人数最多，有（）人。,喜欢（）人数最少，有（）人。,（2）喜欢松鼠人比喜欢熊猫少（）人。,（3）你还能提出什么问题？,熊猫,2,5,长颈鹿 10,10,正确解答,喜欢熊猫人比喜欢长颈鹿多多少人？,易错提醒,第19页,课件,PPT,我们能够采取画“,”,和画“正”字还有,画图形等整理数据方式,其中，画“正”字,方式最简便。,课堂总结,第20页,课件,PPT,谢谢,第21页,