资源描述
一、自我分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
(组织)
S 优势
W 劣势
1、 抓紧时间学习,积极调整心态
2、 提升自我教学能力水平
1、 时间少,懒惰
2、 学校基础设施和师资薄弱
外部
(环境)
O 机遇(庆幸条件)
T 威胁(挑战)
1. 政府对学校的大力支持。
2. 社会发展的趋势,需要更多的高素质人才。
1、 对现代教师要求越来越高,必须提高自身专业水平。
2、 不断学习,不断提高。
二、我的对策
U——用(优势)
S——停(劣势)
1、 善于学习,并虚心接受批评。
2、 积极参加继续教育学习。
1、 有时候有些懒惰。
2、 要多看书,多充电。
E——抓(机遇)
D——御(威胁)
1、 抓住每一次学习培训的机会,多研讨教学中的问题。
2、 要不断学习心得教学理念。
1、 新时代的学生需要新的教育理念去培养
2、 教师要不断更新自己的观念,提升自己
展开阅读全文