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随机事件开学备课沪科版九年级下市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,倍速课时学练,倍速课时学练,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,倍速课时学练,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,26.1,随机事件,第,26,章 概率初步,第1页,活动一:某校年9月体育室新添置部分球类器材,数量以下表所表示:,试计算并回答:,学校一共添置了多少个球?,哪种球在添置器材中所占百分比最大?哪种又最小?,我班同学在上体育课时,想在体育室领取新添球类中,能够领到排球吗?,若在上体育课时,想在新添置

2、球中选取一个球,能够有几个方法?,品种,篮球,乒乓球,足球,羽毛球,数量(个),10,100,8,50,168,个,乒乓球所占百分比最大,(,约,59.5%),,足球所占百分比最小,(,约,4.8%),不可能,因为新添球类中没有排球,有四种,挑选其中任意一个都能够,第2页,活动二:,名同学参加讲演比赛,以抽签方式决定每个人出场次序。签筒中有根形状大小、完全相同纸签,上面分别标有出场序号、,小军首先抽签,他在看不到纸签上数字情况下从筒中随机(任意)地取一根纸签,请考虑以下问题:,抽到序号有几个可能情况?,抽到序号小于,6,吗?,抽到序号会是,0,吗?,抽到序号是,1,吗?,每次抽签结果有,5,种

3、,每次不一定相同,可能是,1,、,2,、,3,、,4,、,5,中任意一张,.,只能是这,5,张中一张,序号必定是小于,6,.,抽到序号不会是,0,,只会大于,0.,抽到序号可能是,1,,也可能不是,1,,但事先无法确定,.,第3页,活动三:,小伟掷一个质地均匀正方形骰子,骰子六个面上分别刻有,1到6个点数,请考虑以下问题:掷一次骰子,在骰子向上一面上,若你是小伟做一做这个试验:,可能出现哪些点数?,出现点数大于,0,吗?,出现点数会是,7,吗?,出现点数会是,4,吗?,每次掷结果不一定相同,从,1,至,6,都有可能出现,所以可能出,现这,6,种点数(,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6

4、,),.,出现点数必定大于,0.,出现点数不绝对不会大于,7.,可能是,4,,也有可能不是,4,,事先不能确定,.,第4页,探究:,问题,1,:,在活动二抽签过程中,能抽到序号小于,6,吗?,在活动三掷骼子过程中,能掷出大于,0,吗?,(能,这些事件都必定会发生,.,),象以上这些事件,在试验过程中是必定会发,生。我们称之为必定事件。,第5页,问题,2,:在活动一领取体育器材过程中,想在体育室领,取新添球类(篮球、乒乓球、足球、羽毛球)中,,能够领到排球吗?,在活动二抽签过程中,能抽到,0,号签吗?,在活动三掷骼子过程中,能掷出大于,7,点数吗?,探究:,(不能,都不可能发生,.,),象这么事

5、件,在试验过程中是不可能发生。,我们称之为不可能事件。,第6页,问题,3,:在活动一领取体育器材过程中,想在体育室领,取新添球类(篮球、乒乓球、足球、羽毛球)中,,能够领到篮球吗?乒乓球、足球、羽毛球呢?,在活动二抽签过程中,能抽到,1,号、,2,号或,5,号签吗?,在活动三掷骼子过程中,能掷出,4,点数吗?还有其,它点(如,1,、,2,、,3,、,5,、,6,)呢?,探究:,(能,或者不能,.,),象这么事件,在试验过程中是可能发生,也可,能不发生。我们称之为随机事件。,第7页,必定事件:,在一定条件下重复进行试验时,有事件在每次试验中必定会发生。,在一定条件下重复进行试验时,有事件是不可能

6、,发生,。,不可能事件:,随机事件:,在一定条件下,可能发生也可能不发生事件,.,第8页,练一练,看谁做得快:,指出以下事件中,哪些是必定发生,哪些是不可能,发生,哪些是随机事件;,通常加热到,100,时,水沸滕;,篮球队员在罚球线上投篮时,未投中;,掷一次骰子,向上一面是,6,点;,度量三角形内角和,结果是,360,;,经过城市中某一有交通信号灯路口,碰到红灯;,某射击运动员射击一次,命中靶心。,(必定事件),(随机事件),(不可能事件),(随机事件),(随机事件),(随机事件),第9页,活动四:,袋子中装有,4个黑球2个白球,这些球形状、大小、质地等完全相同,在看不到球条件下,随机地从袋子

7、中摸出一个球。,摸出这个球是白球还是黑球?,假如两种球都有可能被摸出,那么“摸出黑球”和“摸出白球”可能性一样大吗?,试着做一做,再讨论一下,结果怎样?,大家经过实践,不难发觉,摸出这个球可能是白,球,也有可能是黑球,.,因为两种球数量不等,所以“摸出黑球”和“摸,出白球”可能性大小是不一样,且“摸出黑球”,可能性大于“摸出白球”可能性,.,第10页,经过从袋中摸球试验,你能得到什么启示?,普通地,,1,、随机事件发生可能性是有大小;,2,、不一样随机事件发生可能性大小有,可能不一样。,第11页,能力扩展:,若我们改变上述问题中某种球颜色数量,能够使“摸出黑球”和“摸出白球”可能性大小相同吗?,大家想一想!,第12页,思索与提升,:,一盒子里装有,3,个黄球和,2,个红球(只有颜色不一样),现任摸一球,摸到红球奖,10,元;摸到黄球,罚,10,元,这一规则对设摊人有利,为何?若摸到人(每摸一次)可先获,1,元奖励呢?情况又会怎样呢?,第13页,经过本节课学习,你有哪些收获,?,必定事件:在一定条件下,有事件必定会发生。,不可能事件:在一定条件下,有事件是不可能发生。,随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生事,随机事件特点:,1,、随机事件发生可能性是有大小;,2,、不一样随机事件发生可能性大小有可能不一样。,第14页,

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