1、一株紫丁香教学目的:会认8个生字,会写10个字。能正确、流利地朗读课文,背诵课文。体会师生之间的深厚感情。教学重点难点:重点:在理解课文内容的基础上,能正确、流利地朗读课文。难点:使学生初步掌握在理解每一节意思的基础上,了解全篇课文内容的方法。教学课时:2课时。教学过程:第一课时一、 启发谈话。二、自学生字,扫清阅读障碍。1.小声读课文,画出不认识的字。2.再读课文,借助拼音读准字音。3.伙伴互相读课文,检查生字的读音。4.指名按每一节读课文,检查学生是否读准字音。5.全班齐读课文:要读得正确,不多字,不丢字。6.自学:用学过的识字方法记住汉字的字形。7.小组合作学习:说说你是怎样记住这些字的
2、。8.全班汇报。二、“我会读”。小组读,开火车读。三、教师指导学生书写:先观察左右结构的字在田字格里的位置,再指导书写“歌”、“甜”、“除”。四、自由读课文。第二课时一、复习导入。指名读课文,做到读正确、读流利。二、读中悟情、抒情。1.自由读:想一想,“我们”为什么要在老师窗前栽一株紫丁香?2.教师范读:读出师生之间的真挚情感。3.学生自读:你从诗中体会到什么?质疑。4.小组合作学习:任选一节朗读,说说这一节都写了什么?从中体会到了什么?5.小组进行展示,表现出师生情,全班评读。6.品味词语。“绿叶沙沙”像什么?“盛开的花儿”像什么?7.学生自由读、指名读、全班读并背诵下来。三、写字练习。四、教师小结。五、实践活动。以我爱老师为题,每人完成一幅诗配画,在全班展示。