1、听教育教学工作交流会心得体会 周六下午,我很荣幸的听了我校陈主任的教学培训,颇有深意,感触良多。这里我想谈谈从中得到了启发和认识。 一、常怀感恩之心 “羊有跪母之情”鸟有反哺之心”世间万物其实都充满了一种感情,那就是-感恩。常怀感恩的人那么他一定是一位知足的人,他也一定是一位充满积极人生态度的人。这里且不说这对父对母对兄对弟的感激之情。我想要说的是对我们学校的感激之情。树人学校我的家。当我迈出学生时代的象牙塔中时,便来到了这里。来到了我理想中的乐园,实现了梦实的转换。校园中你会常常碰到和蔼可亲的领导,工作中你会经常遇到热情坦诚的同事,班级中天真可爱的孩子总之一句话,这里的一切都会让你感到温馨愉
2、悦。 还有,我们学校的图书长廊是我们学校的一大特色,这样学生们可以在自由时间阅读查资料,增加了丰富的知识,提高了学生们的阅读能力。所以我们的学生,不再仅是课堂上的书呆子,而是学习的小主人。图书长廊,不仅为学生提供了便利,更为我们老师提供了精神的食粮。作为新世纪的我们,人们的生活节奏不断加快,科技的发展也更是日新月异。这就需要我们不断的充电不断的完善自己,那图书长廊中丰富的资源就满足了这一需要。工作的事忙完之后,我便选择我想要阅读的书本如饥似渴地读起来。书中的世界完全把我与外界的事物隔离了出来,我便独自的享受这种安静这种怡然。我喜欢这里,感激学校给我提供的一切。 二、教师是一种神圣的职业 教师这
3、个神圣的职业肩负着为祖国培养下一代的历史,不仅要塑造学生的灵魂,而且学会要怎样教育学生成人成才。学生是国家社会将来的建设者,民族的希望,他们的身心和素质直接关系到一个国家和民族的兴衰。所以教师这一职业至关重要,我骄傲我能成为教师的一员。并且内心也常怀感激之情和对这神圣职业的崇敬之情,对待我的工作对待我的学生。于是我每天也像曾子一样三省吾身;对工作不尽乎。与同事交尔不诚乎。对学生而不爱乎我想身为一名教师就应该带着这种荣耀和这种激情去对待这神圣的职业。 三、保持积极乐观的态度 一份好的心情能带动身边人快乐,同样差的心情也会带悲身边的人,所以好心情是人生的财富。不为昨天的失意而后悔,也不为今天的失落
4、而烦恼,更不为明朝的得失而忧愁。淡泊名利,知足常乐,顺其自然,随遇而安。 四、教学要有耐心,恒心、爱心 在工作中避免会难免会遇到个别学生难以沟通交流,这时就需要发挥耐心的积极作用了,静下心来,捕捉他们身上的闪光点发掘其身上的潜能,充分赞扬给予肯定,让其有勇气有信心,从而达到预期的效果。 恒心是一种涵养,是一种坚持,是一种期待,是一种成功。学生一个个都是鲜活的个体,一定要根据他们的特点,寻找适合他们的模式,一定要做好打持久战的准备。不仅自己如此,在学习上也要教育学生如此,促进学生学习,提高自己的教学质量。 光有耐心和恒心是不够的,还有足够的爱心。曾经听说过这样一句话:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。”充分说明了教师对于学生的爱在本质上说只是一种无私的、广泛的、不求回报的且没有血缘的伟大的爱。这种神圣的爱就是对学生感情的基础,当学生一旦体会到这种神圣的爱,就会“亲其师”而“信其道”,学习效率自然而然的也就显著提高。所以一位好的教师不仅要有扎实的专业知识,还要有富有耐心、恒心和爱心。 以上几点就是我从中得到的感悟,我需要投入更多的热情到教育教学之中,同时学习更多的心理学教育学的相关理论知识并设法用于教学实践中去,让我的教学更加符合孩子的年龄特征,让课堂更加生动自然,让我的学生更加适应社会的发展。第3页 共3页