六年级语文句型转换练习卷.doc

六年级语文句型转换练习卷

姓名 学号 　　
一、 扩句。　　
1、颜色照耀着眼睛。 。　　
2、飞机飞进云层。 。　　
3、沙滩上种着西瓜。 。　　
4、溪水流过村庄。 。　　
5、雪花飘落。 。　　
二、 缩句。　　
1、星期六，我和妈妈一起到商场买东西。 。　　
2、我们像珍惜生命一样珍惜宝贵的时间。 。　　
3、司令员经常检查前线战士们的战备情况。 。　　
4、英勇的战士们击落了敌人的两架飞机。 。　　
5、英姿勃勃的卫兵认真地检查过往人员的通行凶证。 。　　
6、成片的杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 。　　
7、姐姐高兴得又蹦又跳。 。　　
8、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。 。　　
9、我激动地流下了晶莹的泪珠。 。　　
10、同学们的目光全都注视着讲台后面的黑板。 。　　
11、我的喉咙早就干得烟熏火燎似的。 。　　
12、英雄的五壮士胜利完成了掩护群众和连队转移的任务。 。　　
13、工人和技术人员终于建成了横跨黄浦江的南浦大桥。 。　　
14、小明坐在沙发上津津有味地看《三毛从军记》。 。　　
15、和煦的阳光暖暖地照着一望无际的大草原。 。　　
16、小松树已经长成这片古老的森林中最高的一棵大树了。 。　　
三、 把直接叙述改成间接叙述。　　
1、老师对我说：“学校让你明天参加小学生座谈会。”　　
。　　
2、一位大学教授激动地说：“我终于看到伟大的黄河了。”　　
。　　
3、妈妈对我说：“今天晚上，你和爸爸先吃晚饭，不用等我。”　　
。　　
4、王强骄傲地对我说：“我的成绩比你好。”　　
。　　
5、小明无可奈何地对老师说：“这道题我做不出。”　　
。　　
6、我倒了一杯茶给爷爷，爷爷夸我说：“你真是个好孩子。”　　
。　　
7、小男孩愁眉苦脸地问我：“你能带我去找妈妈吗？”　　

8、小红被大家选为大队长，她走上台说：“谢谢大家对我的信任。”　　
。　　
9、小芳对小红说：“我们一起去儿童乐园吧！”　　

10、营业员把铅笔盒递给小明说：“这只适合你用。”　　
。　　
11、李小红问我：“你觉得我的舞蹈跳得怎么样？”　　

12、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”　　

四、把陈述句改为反问句。　　
1、全国人民支持申办奥运会。 　　
2、学习是一件很有意义的事情。 　　
3、我们不会允许台湾离开祖国的怀抱。 　　
4、我们不能忘记李老师的亲切教诲。 　　
5、谁都是经历了创业的艰辛，才尝到了成功的喜悦。　　

五、 把反问句改为陈述句。　　
1、天空越来越灰，水越来越臭，这难道没有我们人类的责任吗？　　

2、我们现在不好好学习，长大了怎么能挑起建设祖国的重任呢？　　

3、我们今天的幸福生活不正是无数先烈用鲜血和生命换来的吗？　　

4、听了战斗英雄赵五的故事，谁能不被他感动呢？　　

5、这张画难道算得上艺术品吗？ 　　
六、 写夸张句。　　
1、教室里可真热闹啊！ 　　
2、小房间里静极了。 　　
3、他很瘦弱。 　　
4、风真大啊。 　　
5、石油工人的力量可真大。 　　
6、元旦那天，华地广场的人可真多。 　　
7、这地方可真小，无法开展活动。 　　
8、今天的雨下得可真大！ 　　
9、小红的胆子真小。 　　
10、小明的力气实在是太大了。 　　
11、这个碗很重，我怎么也送不到嘴边。 　　
七、写比喻句。　　
1、东方电视塔真高啊！ 　　
2、大雪纷纷扬扬地下了起来。 　　
3、天上的云很白。 　　
4、敌军军长急得团团转。 　　
5、降落伞在空中飘动。 　　
6、党和人民群众的关系十分密切。 　　
八、 写拟人句。　　
1、春天来到了。 　　
2、小鸟在筑巢。 　　
3、长江滔滔不绝地奔流到大海里。 　　
4、鱼儿在水中游来游去。 　　
5、大雪过后，大地一片雪白。 　　
6、秋天到了，高梁、稻子成熟了。 　　
九、 判断下列句子用了什么修辞手法。　　
1、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 （ ）　　
2、红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。 （ ）　　
3、什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。 （ ）　　
4、敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。 （ ）　　
十、按要求写句子。　　
1、他们耐心地成长，自尊地生活，他们身上具有美丽者难以企及的美。(改反问句) 　　　　
2、你们看见过这样的总理吗？(改陈述句) 　　　　
3、刘翔是一名优秀的短跑运动员。(改为感叹句) 　　　　
4、她爸爸认真地对我说：“我希望她学中文，以后到中国留学，当架设友谊桥梁的工程师。”(改转述句) 　　
5、小鸟在树上叫。(改拟人句) 　　
6、卡米拉是世界上最美丽、最善良、最诚实、最可爱的女人。(缩句) 　　
7、_____________的阳光_______________照射着______________________树林。（把下面的句子补充完整，使它更加生动、具体。）　　
8、天可真黑，_______________________________________。　　
9、把下面句子分别改为“把”字句和“被”字句：　　
蒙蒙细雨淋湿了妈妈的头发。　　
“把”字句：_____________________“被”字句：_______________________　　
10、改变句子，使表达的感情更加强烈。　　
看到学生取得如此优异的成绩，李老师感到非常欣慰。　　

11、仿写句子：一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。　　

十一、修改病句。（在原句上修改）　　
1、《穷人》这篇课文的作者是列夫·托尔斯泰先生写的。　　
2、丁丁迈着轻松的步子和愉快的心情向学校走去。　　
3、我们要改正并找出作业中的错误。　　
4、我的身体很匀称。
5、我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
6、全班同学都 去看电影，只有张明一个人还留在教室里。
7、我不禁忍不住哭出声来。
8、弟弟把作文中的不正确的错别字都订正了。　　
9、护士替我量完了体温后说：“不要紧，没有体温了。　　
10、走进菜园捉虫子，连一条虫子也没有捉到。
11、广场四周鲜红的红旗随风飘扬。
12、春天到了，迎春花、桃花、菊花、桂花都开放了。
13、听了爷爷的话，我的心情变得很沉重。
14、千佛山、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜之一。
15、不管你信不信，事实才是事实。
16、沈红和明明并肩走着，突然，他拍了他一下，一溜烟跑了。
17、老师估计他的作业一定没做。
18、长城像一条长蛇，在崇山峻岭之间蜿蜒。
19、学校办起了食堂，我们大多数学生都吃食堂。　　
20、运动场上，　100米　赛跑正激动地进行着。　　
21、在老爷爷的鼓动下，我们终于登上了山顶。　　
22、我们迈着轻快的步伐、兴奋的心情到植物园参观。　　
23、困难所有的不是都可以解决了吗？　　

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