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高中地理第一课(课堂PPT).ppt

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1,2,3,4,5,6,印象,地理,7,一、正确认识高中地理,地理在哪?,地理学是什么?,地理学科重要吗?,8,地理在哪,?,9,恐龙是怎么灭绝的?,10,火山,为什,么会,爆发,?,11,为什么,南方人,以米饭,为主食?,为什么,北方人,以面食,为主食?,12,为什么十堰,山地多,平地少?,为什么武汉,山地少,平地多?,13,日,月,星辰,14,四季更替,15,A,C,夏至,6,月,22,日前后,冬至,12,月,22,日前后,B,D,秋分,9,月,23,日前后,春分,3,月,21,日前后,16,为什么

2、地球上会发生沧海桑田的变化?,为什么新疆需要发展绿洲农业?,为什么亚洲的大河流多呈放射状分布?,你遇到过哪些问题需要用地理知识进行解释?,地理现象地理问题就在我们身边。,为什么中东是世界上一个长期的热点地区?,为什么有些地方人口稠密,有些地方荒芜人烟?,17,地理学,是一,门研究人类赖以生存和发展的,地理环境,,以及人类活动与地理环境相互关系(,人地关系,)的科学。,性质:,地理学兼有自然科学与社会科学的性质,核心:,人地关系思想,地理学是什么,?,18,地理学,是一门研究人类赖以生存和发展的,地理环境,,以及,人类活动与地理环境相互关系(人地关系),的科学。,定义:,地理,自然地理,人文地理

3、,地形、大气、水、土壤、生物等,人口、城市、农业、工业、交通等,3s,GPS,、,GIS,、,RS,19,由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、岩石圈等圈层构成,是地球表层各种自然要素、人文要素有机组合而成的复杂系统,地理环境:,人地关系:,有环境决定论、人定胜天、天人合一、和谐论、可持续发展等理论,20,2008,年,1,月,南方大部分地区和西北地区东部出现了建国以来罕见的持续大范围低温、雨雪和冰冻的极端天气。农业大面积绝收歉收,部分省市电网瘫痪,京广大动脉一度中断。截至,2,月底,,129,人因灾死亡,,166,万人紧急转移安置,直接经济损失超过,1500,亿元。,大气圈与人类活动,21,春雨贵

4、如油,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙,你知道南方的伏旱天气是怎么形成的?,(7,月中旬到,8,月中旬,),以上诗句写的是我国什么地方的情况,?,22,漂流瓶的故事,时间:,很久以前,地点:,美国佛罗里达海滨浴场,人物:,美国的一个男孩,小西,事件:,一天,一个美国男孩走在,佛罗里达,的海滨浴场上,突然,咦,一个瓶子!,还有一张纸条!,水圈与人类活动,23,快看看!,“,来自澳大利亚的遗嘱:将我的,2,亿美元遗产给拾到瓶子的幸运的人。,”,哈哈,我发财啦!,不可能吧?,24,25,1912,年,4,月,10,号,泰坦尼克号从英国的南安普敦港驶向美国的纽约港开始首航

5、,不料在航行的第四夜遭遇了一座高达,30,米的冰山而被撞沉,26,2,观察北半球大西洋中高纬以北纬,60,度为中心海区,洋流运动的有何规律?,60,南安普敦港,纽约港,27,生物圈与人类活动,“,砍伐热”蚕食亚马孙原始雨林,每,8,秒钟就会消失一个足球场大的面积,28,29,岩石圈与人类活动,风力侵蚀地貌,风蚀蘑菇,30,风蚀雅丹地貌,雅丹,维吾尔语“陡壁的小丘”。夜幕降临,暴戾的漠风席卷黄沙发出恐怖的呼啸,!,像千万只野兽怒吼,!,31,冰川侵蚀地貌,流水侵蚀地貌,黄土高原沟壑纵横,32,1.,你有正确的态度吗?,2.,什么是地理思维?,3.,老师的要求是什么?,二、学好地理的基本方法,33

6、,自信,调查,合作,探究,责任,努力,思考,自尊,技能,知识,奉献,好学,激情,兴趣,理想,勤奋,知之者不如好之者,好之者不如乐之者!,34,What-,地理事象,When-,发生时间,Where-,地域分布,Why-,形成原因,How-,解决措施,地理思维应遵循五,“,W,”,原则!,35,地理学习要求!,1,、培养兴趣,主动学习;,2,、掌握原理,重视图表;,3,、课前预习,完成学案;,4,、课上高效,课下记忆;,5,、完成作业,多加练习。,36,读万卷书,行万里路,看不同的书籍,多接触大自然,你会从中获得意想不到的收获。,37,外星人真的存在吗,?,38,39,旅游欣赏:,天时,-,把握

7、时机,最佳观赏季节 秋季,冬季,40,夏季,/,雨过天晴,黄山云海,41,钱塘江观潮,八月十八潮,壮观天下无,苏东坡,42,旅游欣赏:,地利,-,优选位置,武陵源群峰,远眺,-,峰峦,之雄伟峻秀,43,黄山仙人指路,桂林象鼻山,44,南斯拉夫的睡猫山,特定角度,-,地貌酷似造型,45,黄果树瀑布,46,飞流直下三千尺,疑似银河落九天,适当距离仰观,47,乘船山水组合,桂林山水,48,三、高中地理学什么?,1,自然,地理,2,人文,地理,3,区域,地理,49,1.,每天的天气情况如何?天气预报,2.,世界各地的气候差异如何?,3.,采矿、掘井等,1,自然,地理,50,1.,建设一个大型商场,你认为选择什么位置才能获得最大利润?,2.,火车站和飞机场的选址理由是什么?,2,人文,地理,51,3,区域,地理,52,地理学科与当今热点问题密切相关,资源问题、环境问题、人口问题,如:全球气候变化,可持续发展,53,高中地理知识框架图,自然地理,人文地理,区域地理,选 修:,地图和地球,自然要素(气、水、土、地、植),整体性与差异性,人口、城市、工农业、交通、经济贸易等,环境,区域环境及发展、地理信息技术,中国地理,世界地理,旅游地理、环境保护,54,

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