《胚胎工程》(新人教版-选修3)(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3.1体内受精和早期胚胎发育,专题胚胎工程,1,一、阅读课本，完成自学导引：,胚胎工程的概念：,胚胎工程指对动物,早期胚胎,或,配子,所进行的多种显微操作和处理技术，如,胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养,等技术。经过处理后获得的胚胎，还需要移植到,雌性,动物体内生产后代，以满足人类大各种需求。,2,操作对象：,早期胚胎和配子,技术手段：,胚胎移植、体外受精、,胚胎分割、胚胎干细胞培养等,理论基础：,哺乳动物的受精卵和早期胚胎,的发育规律,3,实例1：,1.下列不属于胚胎工程技术的是,A.体外受精,B.胚胎分割、胚胎移植,C.胚胎干细胞培养,D.转基因鲤鱼的培育,4,胚胎工程的建立,一.胚胎移植技术的研究,胚胎移植技术成为许多胚胎工程不可,缺少的基础环节。,二.胚胎移植技术的成功和应用带动和加速了,体外受精技术,的研究。,三.胚胎移植和体外受精使,胚胎分割、性别鉴定、体细胞克隆、转基因胚胎、胚胎干细胞,培养,等技术应运而生。,5,一.精子和卵子的发生,（1）发生场所：睾丸,（2）时间：,初情期生殖机能衰老,1.精子的发生,6,精原细胞,有丝分裂,初级精母细胞,次级精母细胞,精子细胞,精子,M,第一阶段,第二阶段,第三阶段,M,精子发生的过程,多个精原细胞,染色体复制,变形,7,8,精子细胞变形中的主要变化：,1.细胞核,2.高尔基体,3.中心体,4.线粒体,5.细胞内其他物质,精子头的主要部分,头部的顶体,精子的尾,线粒体鞘膜(尾的基部),原生质滴(球状,最后脱落),9,精子的形态：,（1）外形似蝌蚪，分头、颈、尾三大部分。,（2）不同种动物精子的形态相似，大小略有不同，与动物的体形大小无关。,10,2.卵子的发生,(1)发生部位：卵巢,(2)时间：减数第一次分裂是在雌性动物排卵前完成；减数第二次分裂是在精子和卵子结合的过程完成的。,11,卵原细胞,有丝分裂,多个卵原细胞,染色体复制,初级卵母细胞,M,第一极体,次级卵母细胞,两个第二极体,第二极体,卵子,退化消失,（3）卵子发生过程,M,排卵前后完成,在受精过程完成,被卵泡细胞包围,形成卵泡,胎儿时期完成,12,13,14,有丝分裂时间：胎儿期，地点：卵巢,第一次分裂：发生时间：初情排卵期地点：卵泡,第二次分裂：发生时间：受精时地点：输卵管特点：是不成熟的成熟的条件：受到精子诱导,卵原细胞,更多卵原细胞,初级卵母细胞,次级卵母细胞和第一极体,卵子和第二极体,（在卵黄膜和透明带有两个极体是卵子受精的标志。）,卵细胞的形成过程,15,家畜卵子发生和成熟示意图,哺乳动物卵泡的形成和卵巢内的储备，是在出生前（即胎儿时期）完成的，这是精子和卵子在发生上的重要区别。,16,精子与卵子的发生比较,17,精子与卵子的发生比较,18,卵子受精的标志：,当在,卵黄膜和透明带,的间隙可以观察到,两个极体,时，说明卵子已经完成了受精。,注意：1.区分受精的标志和受精完成的标志,2.精子和卵子发生的区别,19,哺乳动物精子和卵子的发生主要有哪些相似点或不同点？,相似点：,最初阶段均进行,有丝分裂,，不断增加生殖原细胞的数量；经过,两次减数分裂,（M和M）才能形成精子和卵子。,不同点：,一个精原细胞多个精子；一个卵原细胞一个卵子；精子形状为蝌蚪状；卵子为球形。多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的。,20,巩固练习,1.下列不属于胚胎工程的是：（）,A.体外受精 B.胚胎分割、胚胎移植,C.胚胎干细胞培养 D.转基因鲤鱼的培育,2.有一个卵原细胞中含有A与A、B与B两对同源染色体，它形成的含有AB的配子有 （）,A.1个 B.0或1个,C.2个 D.4个,D,B,21,二、受精,1.概念：是,精子,和,卵子结合,形成合子（即受精卵）的过程。,2.场所：,输卵管,22,一)受精前的准备阶段:,1)精子获能:精子必须在雌性动物的,生殖道发生相应的生理变化后,才获得受精能力的生理现象.,2)卵子的准备:在输卵管中发育到,减数第二次分裂的中期,才具有与精子受精的能力,3.过程：,23,哺乳动物受精过程示意图,哺乳动物受精过程示意图,24,二)受精阶段:,1)精子穿越放射冠和透明带,顶体反应,使顶体内的酶释放出来并溶解放射冠内的卵丘细胞,透明带反应,是防止多精入卵受精的,第一道屏障,2)精子进入卵黄膜,卵黄膜封闭作用,是防止多精入卵受精的,第二道屏障,3)原核形成：雄原核形成和雌原核形成,4)配子结合：雌雄原核,融合,形成合子(受精卵),25,穿过放射冠：,在卵子外围集聚有几十个精子，它们首先穿放射冠。,26,几个精子同时分解透明带，但只有一个精子能穿过透明带进入卵子内，当第一个精子进入后，透明带的穿透性就立即发生变化，从而阻止其他精子穿越透明带。,穿过透明带：,27,精子进入卵子后,其细胞核变大到和卵子细胞核相似,精子细胞核(雄原核)和卵子细胞核(雌原核)同时向细胞中部靠拢,并相互融合成一个细胞核,这时称受精卵。,形成受精卵：,28,精、卵相遇,顶体反应,顶体酶释放,顶体酶溶解透明带,接触透明带,穿越放射冠,溶解卵丘细胞 （放射冠）,穿越透明带,接触卵黄膜,产生透明带反应,形成第一道屏障（作用 ）,精子被微绒毛抱合,精子外膜与卵黄膜融合,精子进入卵,29,精子进入卵后,变化,变化,变化,产生卵黄膜封闭作用,形成第二道屏障 （作用 ）,尾部脱离核膜破裂,形成雄原核,形成雌原核,激活卵子完成减数第二次分裂，排出第二极体,发育 移动 接触 合并,形成受精卵,30,4.意义,维持每种生物,前后代,体细胞中,染色体数目的恒定,；对于生物的遗传和变异十分重要。,31,充满活力的精子,32,此时经过种种障碍的精子终于与卵子相遇，卵子外膜成为它们第一道需要攻破的关卡。此时，精子们把头,钻到卵子的外壁上，尾巴不断拍打着，卵子,则随着精子尾部的运动缓慢地逆时针转动。,卵子的外层被一层透明的薄膜保护着，这使它看起来像一个悬浮在天体中的漂亮的星球。,33,经过种种障碍的精子终于与卵子相遇,34,精子试图进入卵子,35,此时,精子的头已经钻进去了,我们还可以看到它的中部和尾部，它就像一个不断旋转的钻头，在尾巴拍打的驱动下，努力进入卵子。,36,37,受精后8天。胚牙完成着陆,微微嵌入子宫内膜。此时它分裂发育为几百个细胞,。,38,受精后6星期，人形已隐约可见。这时，胚胎的心跳每分钟140150下是母亲心跳的两倍。,39,人类胚胎第8周时在子宫内的照片,40,41,42,此时胎儿已长到20周，他移动手臂，把手指,放在唇边，这可以促进它对吮吸的反映,。,43,44,45,46,47,48,49,受精卵,卵裂期,桑椹胚,囊胚（内含囊胚腔）,原肠胚（内含原肠腔）,胎儿形成,：在,透明带内,进行有丝分裂，细胞数量不断增加，但胚胎总体积并不增加，或略有减少。,：,由具有,全能,性细胞构成，细胞数在32个左右，排列紧密，形似桑椹,内细胞团：发育成胎儿各组织,滋养层细胞：发育成胎膜和胎盘,：,最初发育在输卵管进行有丝分裂,三.胚胎发育,滋养层,外胚层,中胚层,内胚层,原肠腔,50,1.表中哪种动物的胚胎在进入子宫时发育程度最高？,2.将体外培养的马胚胎移植到母马子宫时，应选择什么阶段的胚胎？如果换成牛又该怎样处理？,资料分析,答：马的胚胎进入子宫时发育程度最高，其次为小鼠。,答：马应选择囊胚阶段的胚胎。牛在自然情况下，胚胎虽然最早可在816细胞阶段进入子宫，但为了提高移植后胚胎的发育率和妊娠率，在实践中通常用发育到囊胚阶段的胚胎进行移植。,51,3.为什么说关于动物的体内受精和胚胎发育的研究，会为胚胎工程提供理论基础？请结合本节内容举例说明。,提示：胚胎工程的许多技术都是在了解哺乳动物自然条件下受精和早期胚胎发育的基础上实现的。本节涉及的哺乳动物体内受精和胚胎发育都是在自然条件下的特点和规律，人们正是在认识了这些自然规律的基础上，在体外进行有效的模拟，才使卵母细胞能在体外成熟；精子能在体外完成获能；获能精子和成熟卵母细胞能在试管内完成受精；体外受精卵能在人工培养条件下继续发育等，这些都有赖于体内自然条件下的基础研究成果。,52,53,3.体外受精和早期胚胎培养,专题胚胎工程,54,试管动物技术,是指通过人工操作使,卵子,和,精子,在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育成早期胚胎后，再经移植产生后代的技术。,55,从试管牛说起,实现良种牛快速大量繁殖首先要做的是（）和（）的培养,体外受精,早期胚胎,（1）体外受精：概念采取雌性动物的（）和雄性动物的（），使其在（）中受精。,卵细胞,精子,试管,注：但发育的主要场所是（）,母体,56,采集良种母牛的卵母细胞,卵母细胞的体外培养,采集良种公牛精子,精子体外获能,体外受精,良种牛体外受精胚胎,胚胎移植,受体牛,良种犊牛,成熟期牛,屠宰加工厂,市场,采集卵巢中的,卵母细胞,“试管牛”工厂化生产的技术流程图,57,体外受精,1.卵母细胞的收集和培养,对不同动物,采取卵母细胞的方法不同,58,59,2.精子的收集和获能,1)收集的方法:,假阴道法,手握法,和,电刺激,等,2)获能处理:,培养法：啮齿动物、,家兔和猪,化学法：牛、羊,60,3.受精,在,获能溶液,或,专用的受精溶液,中完成受精过程,61,二、胚胎的早期培养,培养液:,水、无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及动物血清等.,62,63,64,3.体内受精和早期胚胎发育,专题胚胎工程,65,.区别（工程、方式）相同点,最后工序 移植,66,胚胎工程其他技术的最后一道“工序”,-,胚胎移植,手图,67,一.胚胎移植,1.概念:将雌性动物的早期胚胎,或者通过其他方式得到的胚胎,移植到同种的.生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之发育为新个体的技术.,供体：提供胚胎的个体。,受体：接受胚胎的个体。,68,2.胚胎移植的意义,1)加速育种工作和品种改良,2)大量节省购买种畜的费用,3)一胎多产,4)保存品种资源和濒危物种,5)可充分发挥优秀个体的繁殖潜能,缩短繁殖周期,增加一生繁殖的后代数量,69,3.胚胎移植的生理学基础,1)供体和受体相同的生理环境,2)早期胚胎处于游离状态,为胚胎的收集提供了可能,3)受体对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥,4)胚胎与受体建立正常的联系,但遗传物质没有改变.,70,选择,供体母牛,受体母牛,同期发情处理,超数排卵,供体公牛,配种,冲卵,质量检查、培养,胚胎移植,妊娠检查,分娩（胚胎移植的犊牛）,4.胚胎移植的基本程序,71,5.胚胎移植成功与否要有两个条件,（1）胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体之间进行。,（2）进行胚胎移植的供体和受体的生理状态要相同。,72,.流程图,73,流程图,.激素 经受体产生更多后代,示意图.,74,.下2,.,75,步骤,对供体受体的选择和处理,配种或人工授精,对胚胎的收集检查培养保存,移植胚胎,移植后检查,.正在做什么?属于收集胚胎,.练习,76,77,优势(意义),充分发挥雌性个体的繁殖潜力,缩短供体本身的繁殖周期,保持供体优良特性,大规模繁殖,节约成本费用,可用于保护珍稀动物,.,.,78,为什么胚胎移植能成功?,移动到任何一头动物子宫内都能发育吗?,同种动物发情排卵后,在一端时间内供体受体具有相同的生理环境,为什么能收集到胚胎?,早期胚胎一定时间内处于游离状态,供体和受体会不会发生排斥/,同种动物之间基本上不排斥,为什么移植的胚胎能保留供体双亲的特性?,胚胎虽然与受体有生理和组织上的联系,但遗传特性不受受体的影响,.,.,79,.,.,80,再见,81,