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2021-2022学年白云区九上化学期末试卷.pdf

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1、学科网(北京)股份有限公司2021 学学年年第第一一学学期期期期末末教教学学质质量量检检测测九九年年级级化化学学(试试题题)可可能能用用到到的的相相对对原原子子质质量量:H1;C12;N14;O16;S32;K 39;Mn 55一一、选选择择题题:本本题题包包括括 14 小小题题,每每小小题题 3 分分,共共 42 分分,每每小小题题给给出出的的四四个个选选项项中中,只只有有一一项项最最符符合合题题意意。错错选选、不不选选、多多选选或或涂涂改改不不清清的的,均均不不给给分分。1.2021 年 5 月 30 日 5 时 01 分,我国天舟二号货运飞船与天和核心舱完成自主快速交会对接,引起世界关注

2、,下列过程中一定发生化学变化的是A.火箭转场B.燃料加注C.点火发射D.自动对接2.下列对实验现象的描述,正确的是A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁B.镁条燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体C.甲烷在空气中燃烧,火焰为淡蓝色,生成刺激性气味的气体D.红磷燃烧产生大量白雾3.核污水中含有氚,如图为氚原子结构示意图,由图可知原子A.含有 2 个质子B.核电荷数为 1C.相对原子质量为 4D.质子数和中子数相等4.李兰娟院士的研究团队发现:达芦那韦(化学式273737C H N O S)能显著抑制新冠肺炎病毒复制。下列有关达芦那韦的说法不正确的是A.从宏观上看:达芦那韦是由碳、氢、氮、

3、氧、硫五种元素组成B.从微观上看:每个达芦那韦分子由 75 个原子构成C.从变化上看:达芦那韦发生反应只能生成碳、氢的化合物D.从质量上看:达芦那韦中碳元素的质量分数最大5.下列物质分类正确的是A.单质:空气、水银B.化合物:氢气、氯化钠C.氧化物:氧化钾、一氧化碳D.混合物:自来水、冰水混合物6.水是生命之源。下列有关水的说法中正确的是A.石井河水经过滤后得到纯净水学科网(北京)股份有限公司B.除去水中含有的少量泥沙,过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度C.地球上总水储量虽然很大,但淡水很少D.使用明矾净水能杀菌消毒7.下列有关碳和碳的氧化物的说法,不正确的是A.焦炭能用于冶金工业,是因为其具

4、有氧化性B.在一定条件下,一氧化碳与二氧化碳可以相互转化C.碳具有可燃性,木炭在空气中燃烧可能生成一氧化碳D.一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合,造成生物体缺氧而中毒8.下列说法正确的是A.氧气是空气中含量最多的气体B.空气中的二氧化碳溶解在雨水中形成酸雨C.若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,则需将灶具进风口调小D.金刚石的构成粒子是原子9.除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验,能达到目的的是A.C(Cu):在空气中充分加热B.CO(O2):点燃C.C(MnO2):加入足量双氧水D.N2(O2):将气体通过灼热的铜网10.如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点为 40C,以下

5、说法正确的是A.和能验证燃烧需要氧气B.以上不需要做的实验是C.设计和的目的是验证燃烧的温度需达到可燃物的着火点D.白磷保存在冷水中,降低白磷的着火点11.下列实验操作中正确的是学科网(北京)股份有限公司A.检验二氧化碳B.监控气体的流速C.收集氢气D.取 5.5 毫升液体12.下列关于宏观事实的微观解释中,正确的是A.自然界中水的天然循环,是因为水分子不断运动且分子间的间隔发生改变B.篮球久置会变瘪,是因为分子的体积变小C.水在 0C 时结冰不能流动,是因为分子不再运动D.食物变质,是因为食物中分子的性质发生了变化13.如图是某化学反应的微观模型示意图,下列说法正确的是A.催化剂能提高生成物

6、的质量B.示意图中的生成物既有化合物又有单质C.参加反应的分子总数是生成的分子总数的 2 倍D.反应微观模型中,共有三种氧化物,一种单质分子14.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是选项实验操作现象结论A对比空气和人呼出的气体成分空气样品的试管中无明显变化,呼出气体的试管中石灰水变浑浊空气中不含 CO2,呼出气体中含有 CO2学科网(北京)股份有限公司B鉴定甲烷的组成干冷的烧杯内壁出现水雾甲烷一定含有氢元素C氢气验纯听到尖锐的爆鸣声氢气较纯净D倾倒二氧化碳下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭只能证明二氧化碳不能支持燃烧A.AB.BC.CD.D二二、非非选选择择题题:本本题题包包括括 6 小小题题

7、,共共 48 分分。15.阅读下列短文并回答问题。今年全国两会,“碳达峰”和“碳中和”首次写入政府工作报告,成为舆论热词。“二氧化碳排放力争于 2030 年前达到峰值,努力争取 2060 年前实现碳中和。”这是中国应对全球气候问题作出的庄严承诺。“碳中和”是指将人为排放的二氧化碳,通过二氧化碳去除手段,抵消这部分碳排放,达到“净零排放”的目的。“碳循环”是指碳元素在地球上的生物圈、岩石圈、水圈及大气圈中交换,并随地球的运动循环不止的现象。学科网(北京)股份有限公司(1)以下措施不能实现“碳中和”目标的是_。A.推广使用新能源汽车B.更多地利用太阳能、风能等清洁能源C.植树造林,增加植被面积D.

8、露天焚烧农作物秸秆以增加肥效(2)“碳循环”和“碳中和”中的“碳”,含义_(填“相同”或不相同)。后者指的是_。(填选项)A.碳原子B.一氧化碳C.二氧化碳D.活性炭(3)有人认为碳循环过程中碳元素的化合价始终保持不变,你认为是否正确?_。(4)某研究机构发明了转化大气中二氧化碳的技术。方法一:在一定条件下,二氧化碳和氢气反应生成甲醇(3CH OH)和水,用甲醇生产人造纤维:方法二:将二氧化碳转化为甲醇后用作燃料。这两种转化方法对大气中二氧化碳含量的影响是:方法一_;方法二_。(填“增加”或“减少”或“不影响)(5)将 CO2作为资源是实现碳中和的有效方法。以 CO2和 H2为原料,在一定条件

9、下可合成 C2H6O 和一种液态物质,参加反应的 CO2和 H2的质量比为_。16.某工厂生产高锰酸钾的流程如图所示,请回答下列问题:(1)“混合加热室”发生的主要是_(填“物理变化”或“化学变化”)。(2)“电解室”反应中,反应前后化合价发生变化的元素有_(写元素符号)。(3)生产流程中可循环利用的物质是_(写化学式)。(4)写出氧化室中发生反应的化学方程式:_。(5)取 47.4g 高锰酸钾,加热一段时间后停止,共收集到 3.2g 氧气。计算剩余固体中氧元素的质量是_g,剩余固体中氧元素的质量分数是_(计算结果保留到 0.1%)。17.“芯片”是电子产品的核心部件,氮化镓是制造芯片的材料之

10、一。下图是镓元素(Ga)的原子结构示意图及元素周期表的一部分。学科网(北京)股份有限公司(1)元素周期表是学习和研究化学的重要工具,制作出世界上第一张元素周期表的是_。A.屠呦呦B.张青莲C.拉瓦锡D.门捷列夫(2)图中 m=_,镓在周期表中的位置应该在_处(填 X、Y、Z)。(3)镓化学性质比较活泼与_(填名称)相似,易形成的离子是_(填离子符号)。镓在干燥空气中较稳定并生成氧化物薄膜阻止继续氧化,该氧化物的化学式是_。(4)镓与沸水反应剧烈,生成氢氧化镓沉淀放出氢气,写出化学方程式_。18.工业上有多种制取氧气的方法,如:方法一:在低温、加压条件下,将空气液化。然后将温度升高至-196C-

11、183C 之间,使液态氮气先蒸发,剩余液态氧气储存于钢瓶里。方法二;利用电解水的方法制取氧气,将得到的氧气干燥。在低温,加压条件下,使之转化为液态,储存于钢瓶里。(1)从微观的角度分析,在方法一空气液化过程中,主要改变的是_。(2)分离液态空气的微观示意图如下,请把图 C 补充完整_。(3)图 D 为方法二的实验室装置,请在对应的位置画出产物的微观示意图_(原子模型参照图 E)。反应结束后,打开活塞 a 用燃着的木条点燃 a 中的气体,出现的实验现象是:_,该现象的化学方程式是:_。学科网(北京)股份有限公司(4)氢气和氧气在 Pd 基催化剂表面可反应生成 H2O2,其微观示意图如图 E:根据

12、微观示意图写出对应的化学方程式_。19.2021 年化学教育第 3 期,报道了一种“氧化铜还原实验”一体化装置,如图所示。(1)写出图中两种玻璃仪器的名称_、_。(2)网罩的作用是_。(3)先加热炭粉再加热氧化铜,现象是_,证明_(填化学式)还原氧化铜,产生该物质(还原剂)的化学方程式是_。(4)气球的作用是_。20.84 消毒液是一种无色或者淡黄色具有刺激性气味的含氯消毒剂,有效成分为次氯酸钠(NaClO),广泛用于医院、宾馆、旅游、家庭等的卫生消毒。某化学兴趣小组对该消毒液进行了如下系列探究。【查阅资料】I.84 消毒液不稳定,其杀菌作用主要依靠有效氯,有效氯越高杀菌效果越好。.消毒杀菌就

13、是使病毒蛋白质变性,鸡蛋中蛋白质发生变性反应时变成白色固体。学科网(北京)股份有限公司探究一:84 消毒液中有效氯含量的稳定性。0.5%的 84 消毒液在不同温度、不同存放时间下的有效氯含量:存放时间(小时)不同温度下,有效氯存留率607080900(对照)100%100%100%100%3.0.94.66%88.05%6.0.96.66%89.67%74.69%12.0.93.32%82.62%.20.094.75%.30.092.99%.【解释与结论】(1)次氯酸钠(NaClO)中 Cl 元素的化合价为_。(2)综合分析探究一中数据,在其他条件不变时,0.5%的 84 消毒液有效氯存留率受

14、温度和时间的影响,其影响的变化趋势是_。因此保存 84 消毒液应注意的问题是_。探究二:不同浓度 84 消毒液的杀菌效果在四只试管中各加入鸡蛋液 2mL,分别加入不同浓度的消毒液,静置 15 分钟后,记录如下:序号21222324实验操作加入 0.5mL 消毒原液加入 0.5mL 消毒原液,12.5mL 水加入0.5mL消毒原液,50mL 水加入 0.5mL 消毒原液,100mL 水现象液体表面产生气泡,无其他现象液体中产生大量白色固体液体中产生少量白色固体液体中产生极少量白色固体【解释与结论】学科网(北京)股份有限公司(3)探究二中杀菌效果最好的一组实验为_(填序号)。(4)洁厕灵主要成分是盐酸,与 84 消毒液混合会产生有毒气体 Cl2,完成反应的化学方程式:222HClNaClOClH O _。

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