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峪口中心校党的群众路线教育实践活动方案.docx

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资源描述

1、峪口中心校党的群众路线教育实践活动实施方案 教育实践活动实施方案 为深入贯彻落实中共XX县区教育系统党委关于深入开展党的群众教育实践活动实施方案精神,切实改进我中心校工作作风,结合我中心校工作实际,特制定本方案。 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,全面贯彻落实习近平总书记一系列重要讲话精神,紧紧围绕教育局今年的工作目标和我中心校的实际情况,坚持“边学边改”、边查边改”、边整边改”、边评边改”,切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育,促使我中心校全体教师不断改进工作作风,进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识,为全面促进教育事业健康发展提供有力保证。 二、目标任务 按照“强

2、化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”的实践载体,结合教育局“整顿三风、狠抓质量”这一工作,结合我中心校实际,我们确定“强化服务意识,优化教师队伍,提升办学质量,努力办人民满意的学校”为载体。以党员干部和教师队伍为重点,以强化服务意识为核心,以办人民满意的学校为目标,不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养,同时努力改善办学条件,加强校园文化建设,为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境,让家长放心,社会满意。树立教育行业的良好形象。 三、方法步骤 活动从2014年3月份开始,9月份结束。具体方法步骤如下: 1.学习教育、听取意见(20 14、 3、1020 14、 4、30)。重点是

3、搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取群众意见。(1)动员部署。3月11日下午中心学校召开动员大会,对活动作出部署、提出要求。动员大会结束后,要在参会人员中开展民主评议,主要内容为:对中心学校领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价;领导班子和党员领导干部“四风”方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见和建议。 (2)学习讨论。采取集中学习与分散学习相结合的办法,组织党员特别是校级以上党员领导干部认真学习。党员领导干部要深入学习论群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节约、反对浪费重要论述摘编学习材料,校级以上党员领导干部要逐篇逐目通读学习材料,

4、认真做好笔记和撰写心得体会;按照督导组的要求,认真准备个别谈话内容;学校各党支部至少召开1次专题学习会、学习交流会,坚持边学边查边改,为查摆问题和整改落实打下思想基础。 (3)征求意见。坚持开门搞活动,校领导班子成员带头深入基层群众,主动征求意见。要广泛听取老教师的意见和建议,主动和老教师交心、向老教师请教。要通过设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等方式向广大师生员工征求意见和建议,以客观真实地评价领导班子的作风现状。 2.查摆问题、开展批评(20 14、 5、120 1、 6、5)。重点围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之

5、风方面的问题,进行党性分析和自我剖析,以整风精神开展批评和自我批评。 (1)谈心谈话。坚持四个必谈。中心学校领导与班子成员必谈,班子成员与分管部门负责同志必谈,班子成员之间必谈,教师和教师之间必谈,该提醒的提醒,该批评的批评,并征求对自己的意见。 (2)对照检查。各校园领导班子要总结检查落实中央八项规定和中共XX省委十项规定精神的情况,对照为民务实清廉的要求,认真进行反思,找出存在突出问题,并撰写对照检查材料。领导班子和党员领导干部的对照检查材料在一定范围内征求意见。 (3)召开专题民主生活会。经过充分准备召开专题民主生活会,党委书记要带头查摆问题。班子成员既要有深刻的自我批评,也要有诚恳的相

6、互批评,对群众提出的意见进行回应。 (4)召开通报会。民主生活会后,党委要及时召开通报会,通报领导班子民主生活会情况,通报会参会人员与个别谈话人员相同。校领导班子和党员领导干部的对照检查材料要作进一步修改完善,经督导组、党委书记同意后,在通报会前发放给与会人员。 3.整改落实、建章立制(20 14、 6、620 14、 9、1)。重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案;对一些突出问题,进行集中治理。 (1)制定整改方案。每个单位都要抓住重点问题,按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求,制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,并在一定范围内公示

7、。健全和落实整改项目督查推进制和整改情况报告反馈制。 (2)抓好专项整治。每个单位要对照整改方案,围绕反对“四风”,集中时间和精力,开展作风建设专项整治。紧扣为民务实清廉要求,在反对形式主义方面,推行“短实新”文风会风,严格控制会议规格、规模和数量,规范各类文件简报,避免空话、套话、虚话,力戒以会议落实会议、以文件落实文件。强化师德师风建设,坚决落实师德一票否决制,切实改进机关作风,以优良教风促学风,解决育人意识淡薄、治学不严、弄虚作假、心浮气躁、学用脱节、不求实效等问题。 (3)建立健全制度。坚持把制度建设贯穿始终,对贯彻党的群众路线的已有制度进行梳理,经实践检验行之有效、师生员工认可的,要

8、长期坚持,抓好落实;对不适应新形势新任务要求的,要抓紧修订完善;要研究出台一些加强作风建设的新制度,推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化,以优良党风带校风促教风学风。 4.召开总结大会(20 14、9)。认真组织召开教育实践活动总结大会,由党委书记主持并作总结讲话;督导组组长对我校教育实践活动进行总体评价并提要求,总结大会参会人员与动员大会相同。会议结束时,要对校领导班子及党员领导干部开展教育实践活动情况进行民主评议,重点评议解决问题、改进作风情况。集中教育实践活动基本完成后,在及时做好总结工作的同时,要继续抓好整改措施的落实,进一步巩固扩大活动成果。 四、具体要求 1.落实领导责任。我

9、校党的群众路线教育实践活动在党委常委会领导下开展。学校成立“党的群众路线教育实践活动领导小组”,党委书记夏东民担任组长,院长左健民、副书记副院长曹雨平、纪委书记汤建石任副组长。领导小组下设办公室,负责日常工作。各基层党组织是抓好本单位教育实践活动的责任主体,要成立相应的领导机构和工作机构,具体负责教育实践活动。各级党组织主要负责同志要切实承担起第一责任人的责任,认真履行职责。有关部门要各司其职、密切配合,着力构建党委统一领导、党委办公室和组织部以及宣传部共同负责、相关职能部门参与指导的工作机制。 2.领导率先垂范。每位党委常委要结合各自分工,建立党的群众路线教育实践活动联系点,确保至少到联系点

10、参加一次动员大会和民主生活会,开展一次调研指导,督促形成一套制度机制,努力把联系点建成示范点。各基层党组织主要负责同志及班子成员要率先垂范,带头学习讨论,带头征求意见,带头自我剖析,带头整改落实。 3.加强宣传引导。宣传部门要充分发挥校报、校园网、信息简报、短信平台的作用,广泛宣传中央和省委精神,充分反映我校教育实践活动进展和成效,推广典型经验,为教育实践活动营造良好舆论氛围。组织开展党的群众路线理论研究,适时召开理论研讨会,形成一批有价值的理论成果。 4.强化督查指导。学校“党的群众路线教育实践活动领导小组”下设督导组,全程督导各基层党组织的教育实践活动,通过召开座谈会、问卷调查、经常性督查

11、、随机抽查等形式,加强督促检查工作。校党委将把教育实践活动同对领导干部的深入考察、考核任用结合起来,把是否重视抓好教育实践活动并抓出成效,是否真正带头改进工作作风、密切联系群众,作为衡量和考核每一个领导干部思想政治素质和工作实绩的重要内容。各基层党组织要用求真务实的作风开展教育实践活动,对工作中的新情况、新问题,要及时研究解决,切实防止用形式主义、反对形式主义。 各学校要统筹安排,科学谋划,把抓好党的群众路线教育实践活动与做好当前教育教学工作紧密结合起来,做到“两手抓、两不误、两促进”,以事业的新发展、工作的新进步来体现和检验教育实践活动的新成效。 2014年3月11日 第二篇:朝阳中心校教育

12、党委党的群众路线教育实践活动实施方案朝阳中心校开展党的群众路线 教育实践活动的实施方案 群众路线是党的生命线和根本工作路线。党的十八大明确提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。根据XX县区教育党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案(双教发20142号)等文件精神以及XX县区教育党委群众路线教育实践活动动员大会要求,结合我校实际情况,制定如下实施方案。 一、参加范围

13、校领导班子及全体教师,重点是校领导班子和党员教师。 二、总体要求及目标任务以党的十八大和十八届三中全会精神为统领,深入贯彻习近平总书记系列讲话精神,全面落实XX县区教育党委文件确定的指导思想、目标要求和方法步骤。此次活动全过程要始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“强化教育教学管理”和“强化师德、铸造师魂”为主题,以办好人民满意教育为目标,切实提升教育服务质量及人民群众的满意度,坚决反对形式主义、官僚主义、 1享乐主义和奢靡之风,对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检 修、大扫除。 三、方法步骤 教育实践活动从2014年3月开始,到7月底基本完成。具体要 抓好以下三个环节的

14、工作。 (一)学习教育、听取意见 1.进行广泛宣传动员。迅速认真制定活动方案及领导机构,召 开动员大会,并对领导班子及班子成员作风方面情况进行民主评议。 动员大会要让教职工了解教育实践活动的重大意义及要求,明确本单 位开展活动的目标任务和工作安排及具体要求。 2.开展多种形式的学习教育。把理论学习放在首位,一是开展 一次集体学习活动,利用一周时间,重点学习党的十八大、十八届三 中全会精神及习近平、王岐山、王宪魁、林铎、逯景龙、刘玉峰等领 导同志系列重要讲话精神,学习论群众路线重要论述摘编、 党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节约、反对浪费 重要论述摘编规定篇目,进一步增强党员干部践行党

15、的宗旨的 自觉性。二是开展一次领导干部上讲台活动,校长要为本单位党员及 教职工讲一次群众路线教育党课;主管业务校长要讲一堂业务辅导 课。三是开展一次专题研讨交流。要结合本校教育科学发展实际,深 入开展专题讨论,增强党员及教职工奉献教育工作的责任感与使命 感。 3.深入开展主题教育活动。认真开展“强化师德、铸造师魂” 主题教育活动,认真组织教职工学习教育部中小学教师职业道德规 范、中小学教师违反职业道德行为处理办法和省教育厅关于 治理违规有偿补课行为专项行动的通报(黑教发20142号文件), 组织党员及教职工集中观看生命线、四风之害等专题片,教 育引导党员干部及教职工认清“四风”的严重性和危害,

16、积极打造“学 生敬重、家长放心、组织信任、社会满意”的高素质教师队伍。 4.征求意见建议。从教育工作实际出发,坚持开门搞活动,要 以不怕揭丑、敢于面对的态度正确看待各方提出的意见与建议。要通 过设置群众路线教育意见箱、发放征求意见表、召开学生家长座谈会、 校领导或教师家访、致学生家长的一封信、个别访谈等多渠道征求意 见形式,重点征求领导班子和班子成员在“四风”方面存在的问题, 以及解决当前教育热点难点问题的意见和建议。要将征求的意见进行 认真清理、分类整理、及时梳理,并将汇总情况报送督导检查组。 (二)查摆问题、开展批评 1.对照“四风”查找问题。领导班子要在查摆方法上,严格按 照党委要求,对

17、照学校暴露出来的问题和群众的意见建议,查找领导 班子、党员领导干部的“四风”问题;根据党员干部群众提出的意见、建议,找出“症结”所在,深入分析问题产生的根源,为撰写对照检 查材料做好准备。 2.撰写对照检查材料。在开展对照检查的基础上,校长要亲自主 持起草领导班子对照检查材料,并在党员教职工内征求意见。班子成 员要亲自动手撰写对照检查材料。普通党员可不撰写对照检查材料, 但要认真查找问题,并提出整改措施,交主管领导掌握。 领导班子对照检查材料要报教育督导组审核把关,班子成员的 对照检查材料要由校长审核把关。在专题民主生活会召开前,领导班 子成员的对照检查材料要送督导组审阅把关,并根据督导组提出

18、的意 见建议进一步完善修改或限期重写。 3.召开专题民主生活会。围绕解决查摆出的突出问题,组织召开 一次高质量的领导班子专题民主生活会。在召开专题民主生活会前, 校长与班子成员、班子成员之间、班子成员与学年组长谈心,点出存 在的问题,为开展批评与自我批评奠定基础。 4.通报反馈情况。民主生活会结束后,校长要对领导班子民主 生活会整体情况进行评价,形成领导班子民主生活会通报材料,并向 督导组反馈情况。 (三)整改落实、建章立制 1.制定整改方案。专题民主生活会后,要召开一次活动情况分 析会,对查摆剖析出来的问题进行一次再梳理、再归类。领导班子和 成员要抓住重点问题,按照“整改有目标、推进有措施、

19、落实有责任、 完成有时限”的“四有”要求,制定整改方案和整改措施等上报督导 组。 2.坚持即知即改。围绕反映强烈的问题,集中时间和精力,进 行专项整治。对于能解决的问题,马上解决;对于一时解决不了的问 题,向师生、家长说明情况,逐步加以解决;多为他们办实事、做好 事,赢得他们的信任和支持。 四、组织领导 成立党的群众路线教育实践活动领导小组,负责对教育实践活动 的组织实施,分层次、分环节制定活动计划并推动落实,加强对各教 育实践活动的组织领导。认真研究制定符合本校的实施方案,认真履 行职责,精心组织实施,确保教育实践活动顺利开展。 五、领导小组 组长:白如意(中心校校长) 副组长:曹振达(中心

20、校副校长) 吕文杰(中心校副校长) 成员:宋金丹张一权魏少青高长久 六、有关要求 1、全体党员干部要高度重视并积极投入到群众观点、群众立场、 群众路线主题教育活动之中,积极带头学习,推动活动不断向纵深发 展。 2、强化学习提高。要通过集体学习、个人自学等各种形式和途 径,全面学习和领会规定学习的篇目,通过学习,领会精神,武装思 想,指导工作。 3、深入师生群众,搞好调研活动。在认真调研的基础上,校级 领导每人完成一篇调研报告。 XX县区朝阳中心校党支部 2014.3.5 学校群众路线教育实践活动 实施方案 XX县区朝阳中心校 二0一四年三月五日 第三篇:党的群众路线教育实践活动实施方案党的群众

21、路线教育实践活动实施方案 为贯彻落实中央和省、市、区委开展党的群众路线教育实践活动的有关要求,根据中共*市*区委印发的通知(*发xxxx号)文件精神,结合街道实际,制定本方案。 一、总体要求 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,按照中央和省、市委确定的指导思想、目标要求和方法步骤,深入贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神,落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚决反对“四风”,把“强服务、解难题、惠民生”作为重点,增强服务意识、提升服务水平、拓宽办事渠道、简化办事流程、提升工作效率,着力解决为民服务“最后一公里”的问题。宣传全街道各行各业的先进人物和典型事迹,进一步强化全心全意为人

22、民服务的宗旨意识,自觉践行党的群众路线,切实发挥服务中心、服务大局、服务群众、服务社会的重要职能作用。努力实现党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立的目标,不断提升服务基层、服务群众的能力和水平,为把*建设成为*国际化大都市中心区示范街区提供坚强保障。 二、参加对象及时间安排 党的群众路线教育实践活动以街道领导班子成员和机关党员干部为重点,各村、社区和企事业单位的全体党员参加。 街道群众路线教育实践活动自xx年*月开始,*月底基本完成。由全街道统一部署,全面展开,同步进行。各党(总)支部要把学习教育活动贯穿全过程,具体安排上要坚持时间服从质量

23、,可结合实际,灵活安排。 三、重点任务 (一)牢固树立群众观念。坚持思想先导,教育党员干部牢固树立群众观念,做到思想上尊重群众、感情上贴近群众,克服一切脱离群众、违背群众意愿、损害群众利益的思想和行为。教育党员干部站稳群众立场,坚持一切为了群众、一切依靠群众,解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。教育党员干部掌握群众工作方法,坚持从群众中来、到群众中去,建立健全深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智的决策机制。 (二)切实解决“四风”问题。对照习近平、*民*、*广*同志提出的“四风”方面表现,重点解决政绩观偏差、缺乏对群众的深厚感情以及官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题。各级

24、领导班子要树立正确的政绩观、勇于担当,不搞“形象工程”、“政绩工程”,不能换一任领导、变一套思路,要做到令行禁止,坚决反对“上有政策、下有对策”、不关心群众冷暖,责任心不强,工作方式简单粗暴,弄虚作假等问题。杜绝门难进、脸难看、事难办,乱收费、乱罚款、乱摊派,滥用职权、吃拿卡要、与民争利、执法不公等问题。村、社区等基层党组织主要解决缺少凝聚力,服务群众意识和能力不强,办事不公等问题。 (三)努力提升服务意识。积极转变作风,建立面向基层、服务群众的工作机制。积极推行基层党员干部为群众代办制度,建立“百姓问政”、“网络问政”制度,采取各种为民便民利民的措施,解决好城改回迁、教育就业、医疗保障、安居

25、置业、治污减霾、食品卫生、安全生产、社会治安、执法为民等关系群众切身利益的问题,解决困难群众的生产生活问题,重点解决服务群众“最后一公里”的问题。不断畅通群众诉求表达渠道,排查化解矛盾纠纷,及时处理群众来信来访,确保社会和谐稳定。 (四)着力加强基层组织。健全党的基层组织体系,扩大党的组织覆盖和工作覆盖。加强基层学习型、服务型党组织建设,深化村级党组织晋位升级和“文明社区、和谐家园”创建活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。强化党员教育管理,重视党员干部队伍建设,打造服务意识强、服务能力强、服务作风好的基层党组织书记队伍,对立场不坚定、不听招呼、我行我素,甚至损害群众利益、欺压群众的党员干部

26、将严肃处理。 四、方法步骤 (一)学习教育阶段(*月初至*月底) .精心组织学习。各党(总)支部组织党员干部深入学习领会党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话的重要精神,使党员干部对党章、中国特色社会主义理论、党的光辉历史和延安精神等有更深层次的理解。灵活运用集中讨论学、结合职能学、分片联系学等形式,不断巩固学习成果,要将街道赠送的深入学习习近平总书记系列重要讲话、论群众路线重要论述摘编、厉行节约反对浪费重要论述摘编、各地联系服务群众经验做法、损害群众利益典型案例分析等五本教材学透、学通、学懂。党工委中心组集体学习不少于*次,处级以上党员干部集中学习不少于*学时,其他党员干部学习

27、不少于*学时。 2.广泛听取意见。各包村(社区)科室要通过驻村蹲点、结对帮扶、现场办公、走访座谈、专题调研等多种形式,听取各方面意见。要坚持开门搞活动,按照建设社会综合管理服务平台的要求,由包村领导、包村干部带头,以问题为导向,深入开展“四个一”活动,召开一次专题座谈会、进行一轮个别走访,开展一次问卷调查、公开一个联系信箱,多种形式征求意见。适时召开“两代表一委员”座谈会,进一步征求干部群众反映突出的“四风”等方面的问题。 (二)查摆问题,开展批评阶段(*月初至*月底) 找准突出问题。各级领导干部要认真分析干部群众提出的意见建议,深刻查找“四风”问题在各单位的具体表现,深挖“四风”问题根源,对

28、基层的问题要从领导班子找原因,对班子的问题要从领导干部自身找原因,对工作层面的问题要从思想和作风上找原因。各单位要对照党政机关厉行节约反对浪费条例等规定进行自查,村级组织还要对照农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)进行检查。每名党员干部都要以党章为镜,找出“四风”问题在自己身上的具体表现和产生原因。要通过对照党章、对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,进行深刻自查,找准领导班子和党员领导干部在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面存在的差距。 2、写实对照检查材料。各级领导班子和领导干部要认真撰写对照检查材料。主要内容包括:遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神、转变

29、作风方面的基本情况,“四风”问题逐项具体表现,产生问题的原因分析,今后的努力方向和改进措施。特别要对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女等情况作出说明。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料,要防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。一般党员干部也要撰写个人对照检查材料。年龄较大、行动不便或文化程度较低的党员,可不撰写书面材料,口头上作出对照检查。 3、开展专题民主生活会和组织生活会。街道领导班子要及时召开民主生活会,各党(总)支部要适时组织召开专题组织生活会,开展民主评议党员工作。各级党员

30、领导干部要以普通党员身份参加所在党组织的组织生活会。会前,街道领导干部与基层党组织班子成员、班子成员相互之间要普遍开展谈心谈话,沟通思想,增进共识;会上,要以整风精神严肃认真地开展批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是,不发泄私愤,不搞无原则纠纷。会后,要在一定范围内通报会议情况。 (三)整改落实,建章立制阶段(7月底至9月中旬) 制定整改方案和措施。各级党组织要针对查摆出来的问题,制定整改方案和措施,明确任务书、时间表。做到整改事项、整改措施、整改责任、整改时限、整改目标“五明确”。对群众反映强烈的突出问题,要实行开门整改,向群众作出公开承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。整

31、改方案、整改措施明确后,要从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,即知即改,立行立改。对具备整改条件的问题,要马上解决,立竿见影;对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题,要实行限期整改;对受客观条件限制一时解决不了的问题,要积极创造条件逐步解决。 2、开展专项整治行动。发扬“钉钉子”精神,用“准、狠、韧”的劲头,切实解决贯彻执行中央八项规定及“四风”方面存在的问题,扎扎实实抓好整改。重点对服务意识不强、态度不端正,门难进、脸难看、事难办,“吃拿卡要”、克扣群众财物,对媒体网络等曝光反映的问题查核整改不主动、不及时、不到位等问题,违反财经纪律,公款吃喝送礼、奢侈浪费,“三公”经费开

32、支过大,侵害群众利益行为等问题开展专项整治。结合实际,切实解决在城改拆迁、回迁安置、安全生产等方面存在的突出问题。 3.强化正风肃纪。坚持严字当头,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,坚决整治懒散病、特权病、冷漠病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边违反的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。对软、懒、散的班子进行及时整顿;对存在一般性作风问题的干部,立足教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要重点教育。在活动中发现的重大违法违纪问题,要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。 4.抓好建章立制。要结合中央出台的党政机关厉

33、行节约反对浪费条例等一系列制度规定和省、市、区委的相关规定,对贯彻落实党的群众路线、加强作风建设方面已有的各类制度进行梳理评估,经实践检验行之有效、群众认可的,要长期坚持,针对性地做好有关制度的废、改、立,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,推动改进作风常态长效化。要加强对制度落实情况的督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。 (四)总结阶段(*月底) 各级领导干部和各党(总)支部对群众路线教育实践活动开展情况及时总结,查找漏洞,对未能解决的问题找出原因,拿出整改措施,及时上报街道群众路线教育实践活动领导小组办公室。 五、工作要求 (一)组织领导。根据一年来街道领导班

34、子成员调整情况,为了进一步加强对街道党的群众路线教育实践活动的组织领导,调整街道党的群众路线教育实践活动领导小组,组长由*、*同志担任,副组长由*、*、*、*、*、*、*、*等同志担任,成员由各党支部书记、机关各科室负责人担任。领导小组下设办公室,主要负责活动日常管理,衔接协调,上情下达等事宜。 街道各级领导干部要深入到基层服务一线靠前指挥,挂帅帮扶,要接地气、通下情、深入群众主动带头学习、积极参加活动,调动基层党员群众干部的积极性、主动性。各基层党组织书记要主动向包抓领导请示汇报,尽快协调落实有高度责任心的工作人员专职负责群众路线教育实践活动。 (二)宣传引导。要充分发挥党报党刊、远程教育、

35、手机短信、宣传栏和街道活动简报等平台,多种形式宣传中央和省、市、区委会议和领导讲话精神,宣传活动的重要成效。发掘、总结基层的好经验、好做法,培育、打造先进典型,及时曝光反面教训,增强宣传的正面引导和反面警示作用。各科室开展活动的进度情况、特色做法及工作成效等,要及时报送街道群众路线教育实践活动领导小组办公室。 (三)督促检查。街道群众路线教育实践活动办公室下设督导组,要在区督导组的指挥下,对活动情况进行督促、检查、指导,要按照区督导工作细则,全程参与活动的材料审阅、抽查检查、整改规划、查补缺漏等环节,督促各项具体工作的落实,做到尽责不越位、督导不包办。 (四)统筹兼顾。要把开展教育实践活动与街

36、道各项日常中心工作有机结合起来,合理安排,统筹好各项任务和活动的进度及重点,使活动紧贴中心工作,要用活动的效果指导工作、促进工作,用工作成绩检验活动的成果,做到群众路线教育实践活动和中心工作两手抓、两不误、两促进。 第四篇:党的群众路线教育实践活动实施方案党的群众路线教育实践活动 实施方案 为了贯彻上级有关文件精神,切实改变工作作风,密切党和人民群众的关系,提高办学水平,促进教育均衡发展,麻溪河中心小学依据白果镇教育系统党的群众路线教育实践活动实施方案的要求,结合本校实际,特制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻落实党的十八大精神,以“坚持党的群众路线,办人民满意的教育”为宗旨,强化“服务意识,

37、为民意识”,加强师德修养,优化教师队伍,全面提高育人素质。在学习中实践,在实践中反思,在反思中提升,不断增强责任感和使命感。党员干部率先垂范,做到廉洁奉公,取信于民,让教育教学步入健康发展的轨道。 二、目标任务 认真贯彻落实上级文件精神,宣传到位,学习到位,落实到位,真正做到“强责任,转作风”的效果。在党的群众路线教育实践活动中,时刻以“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”总的要求来武装我们的头脑,洗刷我们的灵魂。坚决清除形式主义, 官僚主义,享乐主义等不良现象。强化服务意识,为民意识,加强教师队伍建设,全面提高教育教学质量。在此次活动中,以党员干部和教师队伍为重点,以强化服务意识为核心,不断提高

38、教师为人师表,敬业爱生的职业道德修养,同时努力改善办学条件,加强校园文化建设,为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境,让家长放心,社会满意,为学校的长足以展奠定基石。 三、具体工作步骤 (1)制定方案,宣传发动阶段(2月份) 1、拟订麻溪河中心小学党的群众路线教育实践活动实施方案 2、召开一次动员会,做到党员人人参与,教师全员参加,并邀请学生家长代表参加,力求达到影响到社会的效果。 3、在学校周边张贴相关标语,宣传党的群众路线教育实践活动的要求及目的。 4、在学校内创建一个“群众路线教育实践活动”宣传专栏,定期公示活动情况。 (二)认真学习,全员研讨阶段(3月份) 1、采取集中学习与个人自

39、学相结合,重点学习党的十八大会议精神,学习新形势下师德师风建议的主要内容。集中学习作 好记载,个人自学写好个人学习心得体会,学校定时检查。检查情况将在“党的群众路线教育实践活动”宣传栏中公示。 2、在深入学习的基础上广泛开展研讨,开展一次集中研讨活动,组织党员教师围绕“如何服务师生、群众,提高教师素质,转变教风、学风,增强公仆意识,服务意识,责任意识,推动教育持续均衡发展”等问题开展广泛研讨。 3、通过学习研讨,每人写一篇学习心得体会。 4、以师德师风建设的教育活动为契机,大力弘扬优秀教师的先进事迹,学习“最美乡村教师”的典型事迹,弘扬正气,狠纠歪风。 (三)自纠自查,认真反思阶段(4月份)

40、1、对照教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见的内容,开展自纠自查活动,引导教师树立远大的职业理想,对自身存在的问题,及时反思,及时纠正。 2、每班抽出部分学生代表进行一次问卷调查。对党员干部和教师的工作能力、工作态度、管理能力,是否关心学生,作业布置是否合理,是否廉洁从教,有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行全面调查,及时发现党员干部及教师在师德师风建设方面存在的问题。 3、分学段召开一次家长座谈会“共铺成才路,同寻教子方”,通过座谈会,让家长了解学校,让家长共同来管理学校,共同维护学校,真正把学校变成社会的学校。 4、党员干部,定期与学生家长进行交流、沟通。及时发现学校存在的问题,

41、及时找出解决问题的办法,有利于学校健康发展。 5、对照白果中心学校效能建设“十不准”查找党员干部及全体教师师德师风方面存在的问题。 6、开展“关爱留守儿童”活动,对全校留守儿童进行造册登记,学校少先队定期组织相关活动,对“留守儿童”心理进行辅导,让他们感受到集体的温暖,有利于他们的身心健康,让他们成为活泼开朗的快乐少年。 (四)整改落实,总结提升阶段( 5、6月份) 1、对照问题,找原因。党员干部充分发挥带头作用,积极带领教职员工树立正确的世界观、人生观,享乐观,对问题毫不懈怠,及时纠正。 2、学校设立“意风箱”及时发现学校工作中存在的问题,并找出解决问题的办法。 3、扎实开展“课内比教学,课

42、外访万家”活动,党员干部 组织全体教师对全体学生进行家访,广泛听取家长意见,听取民众呼声,对“特困学生”,“特殊学生”作好记载,发动教师给予关爱、帮助。 4、召开一次总结会,党员干部要有自我剖析材料在会上交流,并上交学校党支部。 6、党员干部与教职工交心谈心,畅谈职业理想,树立专业理念,做优秀人民教师。 7、树立个人奋斗目标,通过学习,反思,提升,让全校教师职业道德有一个质的飞跃。 四、组织机构 组长: 组员: 2014年3月1日 第五篇:党的群众路线教育实践活动实施方案教育系统党的群众路线教育实践活动 实施方案 根据中共韩庙镇委员会关于开展全县党的群众路线教育实践活动的实施方案(韩发2014

43、14号)文件精神和教育单位党组织开展党的群众路线教育实践活动指导方案(商群办发20147号)要求,结合我镇教育工作实际,现制定韩庙镇教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主题,以为民、务实、清廉为主要内容,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,突出作风建设和能力建设,着力解决我镇教育改革发展中遇到的突出问题,提高服务决策、理论创新、指导实践、引领战线的能力,保持与干部职工的密切联系,为推动教育事业科学发展,办好人民满意教育做出更大贡献

44、。 二、目标要求 党的群众路线教育实践活动在我镇教育系统全体党员中开展,以教办领导班子、各学校党员领导干部为重点。紧密联系我镇教育系统工作和党员干部思想实际,认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分 类指导、坚持教办领导班子带头,认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,教育引导党员干部强化宗旨意识,树立群众观点,思想认识进一步提高、工作作风进一步转变、与干部职工的关系进一步密切,为民、务实、清廉形象进一步树立,切实做到信念坚定、服务群众、务实创新、敢于担当、清正廉洁。 三、重点解决问

45、题 各学校党组织班子及成员重点解决作风不实,对工作抓而不紧、抓而不实、抓而不细;行政化倾向严重,脱离教学一线,深入课堂、深入师生、深入家长不够,缺乏与师生职工、学生家长面对面的沟通交流;对学校情况掌握不够全面,管理粗放,缺乏现代教育管理理念;对学校发展缺乏长远规划和更高追求,工作重点不突出,办学目标不明确,办学理念陈旧,育人观念落后;不敢担当,怕冒风险,怕担责任,缺乏攻坚克难精神,对教育教学管理中的热点难点问题拿不出切实可行的解决办法;招生“暗箱操作”、以权谋私,热衷于迎来送往、吃吃喝喝,铺张浪费现象严重等问题。 普通党员教职工重点解决不注重学习,缺乏新教育理念,业务能力差;备课不认真、上课不精细,教学方法不得当,学生课业负担过重;重视优等生,歧视落后生,甚至体罚学生;缺乏敬业精神,工作懒散,敷衍应付,出工不出力;仪表不端,言语粗俗,情趣低下,行为失范;执教不廉

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