1、年度第二学期教科室工作计划总体目标以“三个代表”重要思想为指导,按照“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求,在兴化市教科研部门和学校校长室直接领导下,以课题为载体,充分发挥省示范初中的先导作用,为提高学校的办学水平而努力。继续实施“科研兴校”的战略,挖掘“板桥文化”的内涵,提升办学品位,大兴教育教学研究之风,不断加强教育教学科研的项目建设、队伍建设,积极投入新世纪教科研工作,倡导在教育教学的实施过程中进行研究,努力融入新理念、开拓新思路、探求新方法。主要工作任务1抓宣传普及、树教科研意识。教科室将通过召开教师会议、教研组长会议、课题组组长会议以及每两周一次
2、的全体教师业务学习等形式,进一步宣传学校开展教科研工作的重要性和提高全校教师参加教科研活动的积极性;介绍教科研内容及开展教科研的方法;营造“人人参与教科研”的良好氛围。从全新的角度来认识和发挥教科研在教育事业和学校发展中的重要功能,推动教科研工作进一步开展。2开展课题研究工作,抓好课题管理工作进一步加强对已审报立项的课题研究的指导工作,督促和落实各课题组做好资料和个案分析的积累,使课题研究工作扎实、有序地开展下去。课题研究以学生为中心、以行动研究为主、问题研究为主,以“十一五”综合性重点教科研课题追寻理想课堂兴化市区域整体提高课堂教学质量实践研究为龙头,发挥骨干教师、学科带头人的作用。做好省级
3、立项课题构建“问题式”校本研修体系,引领“反思型”教师专业成长的结题准备工作,化学会课题新课程下初中化学课外实践性作业优化设计的相关研究工作。3制定校内优质课展示活动方案(上学期校内优质课评比一等奖获得者),完善青年教师“保底工程”的实施方案。推荐优秀教师参加各级优质课评比,力争在泰州、省级赛课有所突破。4进一步完善常规教研制度。 在强化备课组的基础上,全力以赴提升教研组工作平台,加大全校性的教研力度,在课堂教学研究上多做文章。教研组活动要能正确理解初中课程标准的内涵,加强对校本课程的基本内容、课程结构、教学方法、评价体系、教育质量监督机制的研究,认真组织学习中考动态信息及兄弟学校的先进经验、
4、教育专著,加强组内成员间的信息交流。教研组要加强对备课组工作的督促和指导。备课组要认真落实集体备课制度,充分发挥集体的智慧,更新教学观念,改革教学方法,探索新的教学模式,整体提高学科教学质量。具体备课要求:“四定”:定时间,定地点,定内容,定中心发言人;“五统一”:统一进度、统一要求、统一内容、统一作业、统一考查;“五备”:备大纲、备教材、备教法、备学法、备训练,重点研究本学科教与学的改革与创新。主备人必须把初备好的教案复印好,分发到备课组的每位老师(或上传学校网站),集体讨论进一步完善,经个人复备后形成各具特色的成型教案,青年教师必须书写教学详案。 5每月编印好一期校报竹韵、教科室简报。6充
5、分利用学校网站资源更好开展教科研工作。7订阅多种有关教科研的资料,组织教师进行理论学习和交流。学校为教研组长、备课组长每人订阅一册以上教科研资料,资料室也订阅多种有关资料供教师学习,以提高教科研水平。8进一步做好论文的收集、整理、交流工作。收集、整理教师教育教学论文汇编成册,推荐优秀论文参加各级评审、交流和发表。努力引导教师学习理论,从事科研。 工作安排2月份1制定教科室工作计划。2各教研组、备课组制定工作计划,集体备课计划和学科进度表。3制定相关课题本学期计划。4制定校内优质课展示活动方案(上学期校内优质课评比一等奖获得者)。5制定两周一次的业务学习安排表。3月份1督查语文、数学备课组集体备
6、课情况。2编印好一期校报。3组织教师参加泰州市中学数学教学论文、教学设计评比活动。4月份1配合学校组织进行期中考试。2配合检查教师备课笔记、听课笔记。3编印好一期校报。4参加2009年-2010年市青年语文教师素质大赛第三轮说课比赛。5参加市初三语文复习专题研究及备考会。6参加市初中物理复习教学研讨会。7参加市初中政、史、地复习考研讨会。8参加市初中数学教师基本功比赛复赛。5督查英语备课组集体备课情况5月份1 参加兴化市初中英语青年教师优质课评比活动。2 参加全市首届初三语文中考试题命题比赛。3 参加全市初中数学复习研讨会。4 编印好一期校报。5参加市初中历史学生小论文评选。6组织参加市初中生物教研论文、教案评比活动。7督查物理、化学备课组集体备课情况。6月份1参加兴化市初中数学青年教师基本功比赛。2协助教导处做好期末考试复习、迎考工作。3参加市物理说课教案评比活动。4指导教师完成教学工作小结(以论文形式呈现)。5做好教师发表的论文、论著及竞赛获奖汇总工作。6编印好一期校报。