资源描述
大班手工活动教案美丽的瓶花
大班手工活动教案漂亮的瓶花1
一、材料供应
各种纸、细铁丝、花泥、花瓶、各种树叶及小节花
二、操作层次及建议
1、用各种纸进展裁剪后,拼贴出各种各样的纸花
2、在细铁丝外包上绿颜色制纸作为花茎,将花朵固定在铁丝的顶端。
3、选择花瓶、花泥,将做好的纸花插入其中,后用树叶、野花点缀使其变成一瓶漂亮的.瓶花。
三、提示
1、做花用的材料可以多种多样,如不同质感的水果包装网,包花绵纸,花茎所用的铁丝也可以用吸管代替。
2、做花时可以运用折、剪、贴等多种方法,尽可能发动幼儿自己动手制作,对于较难把握的花朵制作方法也可以出示步骤图,让幼儿看图分步完成。
3、平常应留意发动幼儿收集各种材料,使成品更丰富,同时也可以激发幼儿的创作热忱。
大班手工活动教案漂亮的瓶花2
活动目标:
1.能用毛笔在枯树枝上刷上自己喜爱的颜色。
2.运用皱纹纸或橡皮泥设计制作不同造型的花朵装饰在树枝上。
3.培育幼儿的观看力和想像力、制造力。
4.体验合作胜利的欢乐。
活动预备:
制作好的瓶花一瓶;枯树枝若干、各种颜色的皱纹纸、橡皮泥若干,各种颜色的颜料、毛笔若干,轻音乐。
活动过程:
1.导入情境教师:今日教师给小朋友们带来了一件特别的礼物,你们想看看吗?(出示瓶花范样)?你们知道这是什么花吗?这花是真的吗?原来这是教师自己制作的花,美丽吗
2.观赏争论教师:谁来猜猜这瓶花是用什么材料做出来的,为什么枝条上是黄色的,枝条上的花又是怎么做出来的呢,这些花一样吗?什么地方不一样?(幼儿自由猜想)请孩子们认真看一看、摸一摸。师总结:原来枝条是教师用外面的枯树枝刷上美丽的颜色做成的,花枝条做好了以后,再用皱纹纸或橡皮泥做成大小不一样的花朵装饰在枝条上,最终放在花瓶里,一瓶好看的花就做好了。
3.联想创作(制作的过程播放轻音乐)请幼儿闭上眼睛想一下,你预备设计什么颜色的枝条,制作什么样的花朵。幼儿争论并发表自己的想法。
幼儿分组操作。橡皮泥组和皱纹纸组。教师巡察指导。设计、做好的组,进展组合粘贴。(共同协商,合理组合)
三、引导讲评师:时间差不多了,我们该集合了(集中幼儿留意力)今日我们的教室里做了几瓶花?你们数的真不错,还剩下一点时间,我们来一起去看一看小朋友们制作的瓶花吧!(幼儿绕教室走)教师引导幼儿看纸条上的颜色,花朵的外形、颜色等。
师:看看哪一瓶花最美丽,美丽在什么地方?为什么?有什么地方不好,为什么?
四、活动完毕把我们制作的这些瓶花摆在教室里,肯定会特别美丽,师幼一起装扮教师,活动完毕。
活动反思:
幼儿通过观看能发觉花纹的排列规律,会运用组合花纹设计花瓶的各种图案。大局部幼儿能发挥想象力、制造力设计出各种纹样,一小局部幼儿由于根底较差设计出的纹样较单一。
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